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關於銘記着中華美德作文的文學百科

銘記着中華美德作文
  • 銘記着中華美德作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的銘記着中華美德作文,希望能夠幫助到大家。在那美麗的東方,有一隻昂首挺胸...
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  • 美德,銘於心

  • 美德,顧名思義,美:好、善;德:好的品行。也許,這兩個字分開來是微不足道的,但兩個字拼在一起,卻藴含着大道理。香九齡,能温席。孝與親,所當執。這句朗朗上口的經,只為突出一個字孝。孝:指孝敬,瞻養父母。俗話説得好百善孝為先。黃香温席的典故孺婦皆知,這種優良的中華傳統美德就當流傳...
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中華美德作文範文
  • 中華美德作文範文

  • 自古以來,“尊老愛幼”是中華民族的傳統美德,我們為有這樣的傳統而感到自豪和驕傲。作為一個學生,我們應該繼續發揚這一傳統美德。一直以來,有許許多多尊老愛幼的事例,如春風一樣,感染着我們,打動我們純潔幼小的心靈。記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自...
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傳承中華美德、銘記尊老愛幼作文
  • 傳承中華美德、銘記尊老愛幼作文

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的傳承中華美德、銘記尊老愛幼作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。尊老愛幼...
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中華美德初中作文
  • 中華美德初中作文

  • 我很慶幸自己能結識這本書,它藴含着許多的中華美德,以及最具有説服力的名人小故事。在當今社會中有許多的中國人還牢記着中華美德,所以至今還發生着許多感人的故事。現在有的小學生對此很重視,但是有的根本就不把它放在眼裏。今天我就要針對這兩種情況來談談我的看法。在書的...
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  • 銘記中華文化作文800字

  • 有人説現在是知道“周迅”的人越來越多了,知道“魯迅”的人越來越少了;知道“關之琳”的越來越多了,知道“卞之琳”的越來越少了;知道“馬克”的越來越多了,知道“馬克·吐温”的越來越少了;知道“比爾”的越來越多了,知道“保爾”的越來越少了;知道“愛情”的越來越多了,知道“艾...
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作文:中華美德頌
  • 作文:中華美德頌

  • 中國自古以來就是禮儀之邦,歷史文化源遠流長,中國人自古以來身上的優秀品質數不勝數。百善孝為先,孝道是人們從古至今最為重要的,因為身體髮膚受之父母,所以應當孝敬父母,做一個好孩子,不能因為自己的任性、淘氣而讓父母勞累,讓父母操心。孝道的楷模,不説遠的,孟佩傑帶着癱瘓在牀的...
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頌中華美德作文
  • 頌中華美德作文

  • 敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我,是來自初x,x班的xxx。我們的祖國在漫長的歲月裏,孕育了長青的山川,長碧的江水,也培育出千千萬萬的中國人。作為一箇中國人,可堪自豪的事實在是太多,太多。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。所以我今天演講的題目是《中華...
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作文:中華美德
  • 作文:中華美德

  • 我很慶幸自己能結識這本書,它藴含着許多的中華美德,以及最具有説服力的名人小故事。在當今社會中有許多的中國人還牢記着中華美德,所以至今還發生着許多感人的故事。現在有的小學生對此很重視,但是有的根本就不把它放在眼裏。今天我就要針對這兩種情況來談談我的看法。在書的...
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  • 傳承中華美德、銘記尊老愛幼

  • 尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,《三字經》中説:首孝悌,次見聞。《弟子規》中説長者先,幼者後偉大的思想家孟子告訴我們老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼!然而,我卻對我們身邊的一些現象感到痛心:每到上學、放學的時候,學校門口擠滿...
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傳統美德作文:傳承中華美德
  • 傳統美德作文:傳承中華美德

  • 中華美德有許多,我們作為中華民族的一份子,要傳承中華美德,不能讓它遺失。傳承中華美德作文流年歲月,輕輕的翻開了中華民族的史冊,點點滴滴的文字,繪聲繪色的畫面,交織成中華民族歷經滄桑的歲月,勾勒出中華民族久經不衰的歷史。翻看史冊,閲覽了三國兩晉時不盡的劍影刀光;閲覽了五...
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銘記歷史圓夢中華作文
  • 銘記歷史圓夢中華作文

  • 【第1篇】中華民族的兒女啊,誰願意像豬羊一般任人宰割?我們抱定必死的決心,保衞黃河!保衞華北!保衞全中國……偉大的勝利——隆重紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利69週年專場演出今天下午在中國人民抗日戰爭紀念館舉行,《保衞黃河》《太行...
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  • 中華美德

  • 中華美德1星期天我和媽媽去公園玩,我們坐出租車去公園,突然,我看到了一位奶奶,我叫住了出租汽車,我和媽媽下去,這位老奶奶有一臉的皺紋和一頭的白髮,我上去問她在這兒幹什麼,她説我的忘帶了,我要去我孫子家,我看着她那雙擔憂的眼睛,我去問媽媽説;媽,我們把錢給這位老奶奶,好嗎:媽媽想了...
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中華之美德作文
  • 中華之美德作文

  • 在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的中華之美德作文,僅供參考,大家一起來看看吧。中華之美德作文1悠悠中華幾千載,傳承了許許多多的優良傳統美德,孝便是其中...
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銘記歷史圓中華夢高中作文
  • 銘記歷史圓中華夢高中作文

  • 每當周,鮮豔的五星紅旗伴隨着嘹亮的國歌升起的時候,不知你是否跟我樣會想起那些革命烈士?會在心裏默默問自己:五星紅旗為什麼是紅色的?長在紅旗下的我們該如何珍惜和平美好的每天?五星紅旗是革命烈士們用獻血染成的,血染的紅色它時刻提醒我們要永遠銘記歷史,每天都要努力學習,將來...
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中華美德—母愛
  • 中華美德—母愛

  • 中華美德—母愛1—讀《感動童心的88個親情故事》有感打開《感動童心的88個親情故事》這本書,你將被深深打動震撼,裏面的每一個故事都是一顆晶瑩的心,一份無言的愛,它會打開你的心房,讓你明白:人生百行孝為先,父母深恩必該報。我最喜歡《陪兒子吃藥的母親》和《五米深的父愛》。...
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中華美德作文
  • 中華美德作文

  • 導語:中華傳統美德包含如下內容:仁、義、禮、智、信、孝、悌、忠、廉、恥、勤、勇、敬、恕、謹、儉、忍、友、慈、和。但是現實中沒有人能夠做到全部,下面是小編整理的中華美德作文,歡迎大家閲讀!作文一:中華美德弘揚中華美德,是一件簡單的事情,但做起來就不是那麼容易的事,它就...
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初中:中華美德文章
  • 初中:中華美德文章

  • 一個國家,一個名族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立於世界民族之林。天下興亡,匹夫有責;勤為本,儉生德;辨善惡,知改過;先天下之憂,後天下之樂……究竟是什麼使我們中華民族輝煌?靠什麼而變成世界的焦點呢?正是那代代相傳的傳統美德,在這一片又一片的土地上,我...
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弘揚中華美德日記300字
  • 弘揚中華美德日記300字

  • 那天,我和媽媽坐公交車去動物園玩。一上車,我不禁倒吸了一口涼氣,哇,公交車上的人可真多呀!我由於個子矮,頭抵着別人的手背,難受極了,媽媽和別人前胸挨着後背,像烙在一起的煎餅,我都可以聞到別人身上的'汗味了。過了兩站路,我身邊的兩個乘客起身下車,我和媽媽眼疾“腳”快,搶先坐了上...
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中華美德的初中作文
  • 中華美德的初中作文

  • 新的時代,新的名詞,新新人類。如今的社會,湧現出一批“新穎時尚”的“啃老一族”。這些遊蕩在街頭巷尾的無業青年甚至中年人,正一點點吞噬着父母的養老錢,以滿足自己永遠填不飽的胃口和永遠無法滿足的慾望。敬老,是中華民族亙古不變的傳統美德。但是,我們真的在任何情況下都應該...
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弘揚中華美德
  • 弘揚中華美德

  • 流年歲月,輕輕的翻開了中華民族的史冊,點點滴滴的文字,繪聲繪色的畫面,交織成中華民族歷經滄桑的歲月,勾勒出中華民族久經不衰的歷史。翻看史冊,閲覽了三國兩晉時不盡的劍影刀光;閲覽了五代十國時繁榮的景象;享受了大唐盛世和平富饒的生活;欣賞了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月,...
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中華美德頌高中作文
  • 中華美德頌高中作文

  • 中國乃禮儀之邦,是世界四大文明古國之一。她有着悠久的歷史,其文化博大精深,經久不衰,世代相傳,至今仍屹立於世界的東方。而其他三大文明古國呢?轉眼就乾涸在了歷史的河牀上。唯有中國,始終保持着旺盛的生命力,散發着迷人的獨特魅力。那究竟是什麼讓中國這條歷史長河源源不斷、奔...
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我永遠銘記着您初中作文400字
  • 我永遠銘記着您初中作文400字

  • 1我永遠銘記着您我永遠銘記着您——我的啟蒙老師,是您花費了多少心血,把我從一個不懂事的孩子成長為朝氣蓬勃的少年。上課時,您那雙美麗的大眼睛好像會説話似的:當你做了不該做的事時,她就會用生氣的眼睛盯你好一會兒,直到你低頭來承認錯誤為止;當你做了令她高興的事時,她便會用...
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中華美德頌作文
  • 中華美德頌作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的中華美德頌作文,歡迎大家分享。中華美德頌作文1中華美德形成和發展的過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上,一個個中華兒女就...
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中華美德頌初中作文
  • 中華美德頌初中作文

  • 弘揚中華美德離我們並不遙遠,我們要從小做起,小編收集了中華美德頌作文,歡迎閲讀。第一篇:中華美德頌我們是二十一世紀的接班人,要做好這一點,首先要做好弘揚中華美德,這是有着十分重要的現實意義。中華美德這一方面我們都可以做到的。在學校了見到老師問好,有禮貌,於同學團結友善...
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