![保護生態環境,人人有責七年級作文]( "保護生態環境,人人有責七年級作文")
- 依稀記得以前某一年的一天，奶奶帶着我和堂弟去老舅舅家。途中，必須要經過一條河。那條河很長很寬。但是，卻很臭，就連河水也是黑色的，在途中。奶奶告訴我們姐弟倆説那條河以前的河水很清，味道也不是那麼難聞。還聽奶奶説那裏有很多條小魚，他還在那裏面撈魚，游泳呢，可是不知道怎麼會...
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![環境保護,人人有責三年級作文]( "環境保護,人人有責三年級作文")
- 這個暑假，我回到了熟悉而又美麗的家鄉，記憶中的家鄉是有着金黃柔軟的沙灘，一望無際的藍色大海，和美味的海鮮，甘甜香郁的椰子汁，但是時隔幾年，再次回到這片故土，卻早已不復往日的美麗與整潔。以前遠遠就可以看到的金色漂亮沙灘，如今已經變成白色的沙地，海邊不復往日的平靜與祥和，遍地...
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![護環境人人有責小學五年級作文]( "護環境人人有責小學五年級作文")
- 地球，是我們賴於生存的環境，是我們的“母親”，是它造就了我們，而我們卻在不停地破壞它。水是生命的源泉，有了水才能夠灌溉田地。水，是我們的救命稻草，水如同一雙神奇的手，它將樹木變綠，它將污漬沖刷。很多時候，水可以多次循環利用，可以節約。比如，我們洗過衣服的水可以用來澆花；洗過臉...
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![保護鳥類人人有責五年級作文]( "保護鳥類人人有責五年級作文")
- 一天早晨，爸爸説到外婆家去看看。外婆家在江西，那裏的山很多，田野長滿了青青的草。我穿上衣服，帶上泡麪和水，哦，對，還有筆記本電腦。因為從我們家到江西要兩天。這兩天只看風景，那還不悶死啊！坐上飛機，一開始飛機起飛的聲音很大，不過一會就沒聲音了。我們飛了起來。我看到了一羣大雁...
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![食品安全人人有責五年級作文]( "食品安全人人有責五年級作文")
- 食品安全是關係人民羣眾切身利益和社會安定的大事。我們每天吃的食品到底是不是安全放心，是怎麼檢驗出來的呢？今天，我作為一名幸運的小記者，在報社老師的帶領下，跟着食品監督管理局的工作人員，體驗了食品安全抽檢活動，真是受益多多啊！在我們的日常生活中，吃的食品是多種多樣，每一種...
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![消防安全人人有責-四年級作文]( "消防安全人人有責-四年級作文")
- 火是福星，也是災星，它既能給人們帶來益處，也能給人們帶來災禍。日常生活中，我們經常看到火災發生的慘景。它燒燬了人們的.房屋，讓人們無家可歸；它燒燬了森林，讓小動物們失去家園；他燒燬了工廠，讓經濟蒙受損失；它奪走了人們的生命，讓家人留下難以抹去的傷痛。作為一名小學生，我們應該...
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- 以前的我雖然有保護環境的覺悟，卻總是沒有行動，吃完的食品袋，隨手就扔；看完的廣告紙，我還要撕碎了才扔。後來，我看見起風時滿天亂飛的食品袋、紙片、灰塵……不禁思考起來。在我很小的時侯，曾聽爺爺講過一個故事：從前，有座山莊，那裏森林葱鬱，河水清澈，鳥語花香，人們過得幸福快樂。後來...
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![人教版六年級上冊七單元作文：保護鳥類 人人有責]( "人教版六年級上冊七單元作文：保護鳥類 人人有責")
- 星期天，陽光明媚，萬里無雲，小明帶着彈弓出去玩。玩了一會兒，小明突然看見一隻燕子，就用彈弓把燕子打下來，關在籠子裏。走了一會兒，小明發現樹上掛着一個牌子，牌子上寫着：保護益鳥，人人有責。小明看到後想起老師説過燕子是益鳥，它會幫農民伯伯抓害蟲。小明知道自己錯了，馬上把籠子的....
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![保護地球人人有責三年級作文]( "保護地球人人有責三年級作文")
- 週日，我和媽媽來到嚮往已久的科技館，要揭開恐龍滅絕之謎。在6500萬年前，一顆小行星撞擊了地球，給當時生活在地球的動物帶來了有史以來最可怕的災難。災難那天，撞擊產生的有毒氣體把天空籠罩起來，猶如披了黑頭髮一般，有毒的氣體把花、樹、河水都染成了黑色，植物漸漸腐爛了……食草...
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![保護環境人人有責三年級作文]( "保護環境人人有責三年級作文")
- 愛護環境是每一個人的職責。地球本是快樂的，是人們把地球變成哭泣的，所以人們的行為是非常自私的。我們不能為了自己的`利益把我們美麗、快樂的家園變成一個非常骯髒的地方。以前那美麗的家園會慢慢遠去。假如在你面前的紙片，你把它撿到垃圾桶中的話，城市會為你的行為自豪。...
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![保護環境人人有責-四年級作文]( "保護環境人人有責-四年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的保護環境人人有責-四年級作文，希望對大家有所幫助。保護環境人人有責-四年級...
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![二年級作文：愛護環境 人人有責]( "二年級作文：愛護環境 人人有責")
- 20XX年7月29日星期四晴今天，我參加了社區組織的一個暑期公益活動——撿垃圾，作文愛護環境，人人有責。那天，我們是冒着38°C的高温進行的，我被熱得汗流浹背。但是，我看着自己為城市清除了這麼多垃圾，心裏高興極了。我邊撿垃圾邊想：為什麼會有這麼多垃圾呢？難道，那些扔垃圾的人願意生...
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![保護環境人人有責五年級作文]( "保護環境人人有責五年級作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的保護環境人人有責五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。“保護環境！人...
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![節約用水,人人有責三年級作文]( "節約用水,人人有責三年級作文")
- 昨天晚上，我洗完臉，按習慣想把水倒了，可媽媽卻急忙阻止我，讓我把髒水倒進衞生間的水桶裏。我疑惑不解：今天媽媽是怎麼啦？往常可是直接倒的呀？我好奇地問媽媽，媽媽回答説：“洗完臉的水還能澆花，要節約用水！”我似懂非懂地點了點頭。今天中午吃完飯，媽媽用洗衣機洗衣服，不一會兒，衣服便洗...
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![綠色出行人人有責五年級作文]( "綠色出行人人有責五年級作文")
- 家是一個温馨的港灣。但是，只有家人健康，這個家才會温馨。隨着科技的發展，現在一般人們出行都用汽車，車多了，排放尾氣也就多了，使用汽油等不環保的`事情隨之而來。為了改變這種象，微笑自行車——小黃人等共享單車出現了。只要人人都辦一張卡，就可以憑此卡，在某個站點取車，用它騎到...
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![保護環境，人人有責-四年級作文]( "保護環境，人人有責-四年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的保護環境，人人有責-四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。保護環境，人人有責-四年級作文1一個夏天，烈日當空。...
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![交通安全人人有責六年級作文]( "交通安全人人有責六年級作文")
- 鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷。可是，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。三*路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個20出頭，蠻“靚”的“後...
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![保護環境，人人有責三年級作文]( "保護環境，人人有責三年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的保護環境，人人有責三年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。保護環境，人人有責三年級作文1我的老家附近有一個工...
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- 地球媽媽的壽命已經有40多億年了，在這些日子裏，“她”一直默默無聞地為我們奉獻着一切，而我們卻無情的打破了地球媽媽給予我們的美好生活。近年來，許多天災頻繁降臨。而引發這些天災的大多原因皆由人類的肆意破壞所導致，水，是世界萬物生存必不可少的.資源。我們的生活跟水息息...
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![愛護家園人人有責三年級作文]( "愛護家園人人有責三年級作文")
- 我的家鄉有一條美麗的小河。小河水清澈見底，綠樹成蔭，空氣清新。小河裏的水乾淨可以直接飲用，小魚在水裏游來游去，小河邊上長着茂盛的碧綠水草。不知從什麼時候起，小河上游辦了一個化工廠和一家餐館。工廠裏不斷地排出廢水、廢氣。餐館裏每天都有許多客人，有的小朋友總愛去買一...
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![保護環境人人有責六年級作文]( "保護環境人人有責六年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的保護環境人人有責六年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。保護環境人人有責六年級作文...
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![保護環境人人有責四年級作文]( "保護環境人人有責四年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的保護環境人人有責四年級作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。保護環境人人有責四年級作文1聽大人們講，我們現在生活的自然環境已...
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![保護環境,人人有責四年級作文]( "保護環境,人人有責四年級作文")
- 從前，在森林王國裏，天空萬里無雲，四季分明，到處充滿新鮮的空氣。大地上是枝繁葉茂的森林，花草樹木快樂地生長。動物們可開心了，小猴在樹陰下追逐嬉戲，調皮搗蛋，鳥兒在樹枝上悠然地搭窩築巢，時而歡歌一曲，時而振翅飛翔，真是一片熱鬧非凡的景象啊！而現在呢，清澈見底的小河不見了，到處都是...
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![愛護地球人人有責五年級作文]( "愛護地球人人有責五年級作文")
- 自從1850年，工業革命開始之後，工廠排放出的二氧化碳日益劇增。地球的臭氧層就因為工業革命的出現而破洞，太陽的.紫外線就容易射進地球，導致許多疾病，進而破壞人類和動植物。此後，天災襲擊世界各地的次數不斷增加。海嘯，地震，火山爆發，水災，森林大火，洪災，土石流……連續襲擊世界各地...
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![保護環境人人有責二年級作文]( "保護環境人人有責二年級作文")
- 同學們：大家好！現在的自然災害正在猛烈地偷襲地球媽媽，地球媽媽正在在痛苦中煎熬，而我們人類則為了財富不斷的砍伐樹木，害花草，使自然之父大發雷霆！還有現在清澈見底的小河病的混沌不堪！這些都是我們人類自己親手造成的`，做一個保護環境的天使吧！我鄭重的提出以下建議：1不能把垃圾扔...
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