![掌聲六年級優秀作文]( "掌聲六年級優秀作文")
- 生活中，我們經常聽到掌聲，但你是否聽到過為自己而響起的掌聲呢？告訴你，我不僅聽到過，而且那掌聲永遠迴響在我的耳邊，它鞭策着我，鼓舞着我，激勵着我，使我銘刻心中，永遠無法忘懷。記得小時候我很膽小，從不敢大聲説話，家裏來了客人，我總是躲在房間裏，不敢出來，更別説打招呼了。至於上課發言...
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![享受掌聲六年級作文]( "享受掌聲六年級作文")
- 那一刻，原本喧鬧的課堂變得安靜起來，流動的空氣也好似瞬間凝聚了，時鐘上的指針也不再轉了……因為，這是將要享受掌聲的一刻！那是一個悶熱的夏天，一年級的我漫不經心地靠在窗台聽課，正欣賞着窗外那一片綠蔭，老師那洪亮的聲音就響起了：“徐可瑤，請你讀一下這個拼音。”這一下子把我的...
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![掌聲六年級作文500字]( "掌聲六年級作文500字")
- 生活中人人都需要掌聲，取得成績和榮譽，給人以褒獎，給人以激勵，給人也再創造的活力，面對困難和考驗，掌聲會給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。我就想給我的媽媽一陣掌聲，給天下的媽媽一陣掌聲。媽媽這個職業是偉大的，是全能的。媽媽，她是一個超人嗎？不，不是。她只是因為孩子而努...
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![掌聲六年級作文550字]( "掌聲六年級作文550字")
- 公元2016年3月22日夜，開電視欲看，月色入户，百般無聊，念無與為樂者，遂至學堂尋潘老師。同學亦無聊，便相與步於堂中。眾議玩遊戲，如何玩焉？請君聽我細道來：一人為主角，定一物，此人須尋之，由眾人的掌聲判定此物遠近。第一輪，一同學名為“叮噹貓”，因獲老師提示，迅速將麥麥所藏之物尋到，博得...
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![掌聲作文500字六年級]( "掌聲作文500字六年級")
- 在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的掌聲作文500字六年級，僅供參考，歡迎大家閲讀。我叫關朋朋，我多次在夢中夢見我考試考過了姚小宇。好吧……當然這一切都是不...
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![掌聲優秀作文300字]( "掌聲優秀作文300字")
- 許多人都有掌聲，當然了，我也有，不過是以前的事了。我在深圳上學那時，老師會在講台上隆重頒獎，每當一個同學上去拿獎狀時，台下就會響起整齊的掌聲，我每次都拿到優秀少先隊員或優秀班幹部等，那邊還發獎學金，只要期末考得好的話。我覺得掌聲最多的.應該屬班長了吧？她叫範晶晶，每次都拿...
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![仙人掌六年級優秀作文]( "仙人掌六年級優秀作文")
- 有人説喜歡芳香四溢的茉莉，有人説喜歡“花中之王”美稱的牡丹，可我卻喜歡平平凡凡的仙人掌。仙人掌的故鄉在南美洲的原始森林，那裏氣候乾燥。一叢叢掌片一片接一片地立在另一個掌片上面。這些掌片形態各異，有胖胖的，有瘦瘦的，有扁扁的。仙人掌還有許多兄弟姐妹，有仙人球、仙人樹...
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![《掌聲》優秀説課稿]( "《掌聲》優秀説課稿")
- 一、教材簡説今天我上的是義務教育課程標準實驗教材第五冊第２９課《掌聲》，課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不得不面對全班同學的目光。想不到的是，同學們給了她鼓勵的掌聲。掌聲從此改變了英子的生活態度，她變成了一個活潑開朗的人，開始微笑着面對生活。課...
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![掌聲高二優秀作文]( "掌聲高二優秀作文")
- 用指尖，輕輕彈奏青春的樂曲，耳邊，是否會響起讚歎般的掌聲？拿着新手機，我興致高昂地把玩着，東按按，西轉轉。忽然，心生奇想：何不用手機來拍攝一段攝像，當一把攝影師？那一定很有趣。説做就做，我一邊小心翼翼地注意來往的車輛和路人，一邊興致勃勃地拿着手機拍攝，不時自言自語，充當解説員。耳...
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![七年級作文掌聲六百字]( "七年級作文掌聲六百字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的七年級作文掌聲六百字，希望對大家有所幫助。七年級作文掌聲六百字1生...
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![收穫了掌聲七年級優秀作文]( "收穫了掌聲七年級優秀作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的收穫了掌聲七年級優秀作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。收穫了掌聲七年級優秀作文1掌聲給人以力量；...
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![為掌聲喝彩六年級作文]( "為掌聲喝彩六年級作文")
- 人的一生最需要的兩件東西是讚美和掌聲。相比較，掌聲比讚美更重要。為什麼呢？因為掌聲就是無聲的讚美，不僅給了人勇氣，也是在人氣餒時療傷的良藥。掌聲就像母親温柔的鼓勵，讓剛學會走路的你心底充滿了甜蜜；掌聲就像婉轉動聽的音樂，讓工作順利的你獲得永不言敗的力量；掌聲就像輕聲...
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![哎，掌聲-六年級-日記]( "哎，掌聲-六年級-日記")
- 有趣的一天又要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，何不趁現在趕緊寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編收集整理的哎，掌聲-六年級-日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。今天是五一勞動節，我和爸爸媽媽一起到動物園去玩。我們先到了鳥類館，看到一...
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![掌聲的魔力五年級優秀作文]( "掌聲的魔力五年級優秀作文")
- “叮叮叮……”上課鈴響了，此時窗外下起了小雨，同學們陸陸續續走進教室，在座位上坐好。甜甜老師走進教室説：“今天，我們來玩一個遊戲叫掌聲的魔力。”老師繼續眉飛色舞：這個遊戲要選出一位同學到教室外面，在教室裏面的同學負責將魔豆藏起來。同學們不能説話，只能用掌聲的大小來提...
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![《掌聲》優秀教案]( "《掌聲》優秀教案")
- 作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《掌聲》優秀教案，歡迎閲讀與收藏。《掌聲》優秀教案1課前準備①學生課前預習課文，把課文多讀幾遍。②蒐集人與人之間互相尊重、關心的小故事。③準備錄音...
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![掌聲優秀作文500字]( "掌聲優秀作文500字")
- 掌聲對於每個人來説都是最珍貴的。如果一個人身處逆境，你給了他掌聲他就會擺脱困境，從逆境中走出來。如果一個人非常無助，你給了他掌聲他便找到了扶手。掌聲是無價的。還記得我剛剛進入學校的體育隊，走入後操場，看到大哥哥，大姐姐們在操場中打着羽毛球。我便讚歎不已，呵，好帥呀。...
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![三年級掌聲優秀説課稿]( "三年級掌聲優秀説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫説課稿是必不可少的，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的三年級掌聲優秀説課稿，歡迎大家分享。三年級掌聲優秀説課稿1一、説教材。課文寫的是殘疾女孩英子內心很自卑，一個偶然的機會讓她不...
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![小學優秀作文掌聲]( "小學優秀作文掌聲")
- 無情的太陽炙烤着大地，我揹着沉重的書包懷着十萬分的不願意來到學校，邊走邊想：如果在家裏能睡個懶覺該多好啊!可惜，鬧鐘響得特別及時，本來還能多睡會兒的……我磨磨蹭蹭的來到地下室(星期天我在這裏補課)。這裏充滿了一股陰冷潮濕的味道。同學們陸陸續續地來了，大家熱火朝天的....
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![掌聲六年級作文範文]( "掌聲六年級作文範文")
- 妹妹，我要為你鼓掌——妹妹七歲開始學二胡，不但學得好，而且學得快。可讓人發愁的是，她雖然拉得好，可卻是一個拉不出門的“門檻猴”——在家拉得好，一出門就完蛋，不是跑調就是忘譜，可讓人發愁的是，她雖然拉得好，可一出門表現不是跑調就是忘譜。一次偶然的機會，她可以進入雲南省聶耳青...
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![掌聲為話題六年級作文:令人激動的掌聲]( "掌聲為話題六年級作文:令人激動的掌聲")
- 我玩過的眾多遊戲中，我最喜歡的是“夾彈珠”。上星期我的`課外班就舉行了一場夾彈珠比賽，那掌聲至今令我難以忘懷。彈珠放在一隻盛滿水的臉盆裏，要求參賽者用筷子將彈珠夾出，放入另一隻空臉盆中。在規定時間內，誰夾的最多，誰就是勝利者。比賽中，不能用手或藉助其他工具夾取彈珠，...
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![掌聲五年級優秀作文500字]( "掌聲五年級優秀作文500字")
- 掌聲有着不同的作用，它可以讓一個失去信心的人恢復自信，也可以讓人更加有勇氣。當你聽到掌聲時，你的心裏肯定會暖暖的。今天上午，我們最後一節開的是故事會，老師為了讓同學們有勇氣都上台，特地帶頭鼓掌，那“啪啪啪”的.聲音是那麼悦耳。故事會開始了，老師以悦耳的掌聲迎接我的同...
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![難忘的掌聲七年級優秀作文]( "難忘的掌聲七年級優秀作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的掌聲七年級優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。難忘的掌聲七年級優秀作文1我徒步走在竹林小路上，忽然...
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![掌聲六年級作文4篇]( "掌聲六年級作文4篇")
- 在我們的生活中，有一種十分美好的聲音——掌聲。它給人以鞭策;給人以鼓舞;給人以信心。下面小編為大家分享掌聲六年級作文4篇，希望對大家有所幫助!掌聲六年級作文1生活中，人人都需要掌聲，取得成績和榮譽的時候，掌聲會給人以褒獎，給人以激勵；面對困難和考驗的時候，掌聲會給人以勇...
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![掌聲小學六年級優秀作文]( "掌聲小學六年級優秀作文")
- 記得那是一個參加競賽考試的早晨，我揹着書包，慢吞吞地走下樓。心裏既害怕，又緊張，心想:唉，怎麼辦呢？萬一考不好可怎麼辦呢？像我這樣一個又笨又不愛説話的小女生，唉……自己正一邊胡思亂想，一邊向前走着。忽然，一陣清風拂過，將身旁一棵樹上的樹葉吹得發出一陣清脆的聲音-----“唰啦啦...
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![六年級作文請給我掌聲]( "六年級作文請給我掌聲")
- 也許你們只看到我的輝煌，卻不知當初的我，有多麼刻苦，在我想放棄之時，是掌聲帶給我信念，讓我燃起希望……“什麼？膝蓋錯位了嗎？那她以後還能不能跳舞了？”輔導我的老師這樣説。“哎呀，快送醫院吧！快送醫院吧！”爸爸媽媽這樣説。膝蓋錯位了嗎？可是為什麼？我感覺不到痛呢？沉浸在音樂裏，我麻...
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