![《做卓越的教師》讀後感]( "《做卓越的教師》讀後感")
- 《做卓越的教師》本書涵蓋了教師生涯規劃、心理健康、班級管理、課堂教學、論文寫作、研修組織和家庭教育等多個方面，各篇既以教育成長貫穿，又相對自成體系。下面是小編為大家收集整理的《做卓越的教師》讀後感，希望能夠幫助到大家！《做卓越的教師》讀後感一《做卓越的教師》...
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![《做卓越的教師》讀後感（通用6篇）]( "《做卓越的教師》讀後感（通用6篇）")
- 當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的《做卓越的教師》讀後感（通用6篇），歡迎大家分享。《做卓越的教師》讀後感1本學期，學校為我們推薦了《做卓越的教師》一書，我深刻地認...
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![讀後感：《追求卓越》]( "讀後感：《追求卓越》")
- 《追求卓越》是全球著名的管理學大師之一湯姆。彼得斯所着，翻譯家魏平所譯的一本頗具影響力的暢銷書。在《追求卓越》，湯姆彼得斯總結了自己60多年來成就卓越至關重要的163個細節，涵蓋了危機、機遇、睿智、態度、行為、工作、領導、網絡、人才、創新、學習等諸多方面，這些事...
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![《做卓越的教師》小學教師讀後感]( "《做卓越的教師》小學教師讀後感")
- 我們來到人世間走一遭，不帶走一片雲彩，但是能不能留下一片雲彩呢？——題記一回頓悟、幾縷思考、幾多念頭都在閲讀《做卓越的教師》一書中如朝陽般噴薄而出，冉冉升起在我的生命的天空。靜靜地、默默地翻看一本書似乎已經是很久沒做的一種肢體動作，在漫漫悠悠的二十幾年教學生涯...
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![引領卓越讀後感]( "引領卓越讀後感")
- 讀完一本名著以後，想必你一定有很多值得分享的心得，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的引領卓越讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。今年假期，工作室佈置的第二個作業就是閲讀《引領卓越》，完成讀後感。想着這是一個不難的任...
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![《追求卓越》讀後感]( "《追求卓越》讀後感")
- 卓越是以智慧和膽識傲立於天下，高瞻遠矚而不鼠目寸光，富有遠見而不俯仰隨人，在追求至真至善至美的境界中展現真正屬於人的高貴品質。下面是《追求卓越》讀後感，歡迎閲讀。《追求卓越》讀後感一《追求卓越》是全球著名的管理學大師之一湯姆。彼得斯所着，翻譯家魏平所譯的一本頗...
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![關於《做卓越的教師》的讀後感範文（精選6篇）]( "關於《做卓越的教師》的讀後感範文（精選6篇）")
- 當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的關於《做卓越的教師》的讀後感範文（精選6篇），希望對大家有所幫助。《做卓越的教師》的讀後感1《做卓越的的教師》，一聽書目就知道這是一部做卓越教師的“兵法全書...
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![《做卓越的教師》優秀讀後感範文（通用5篇）]( "《做卓越的教師》優秀讀後感範文（通用5篇）")
- 細細品味一本名著後，你有什麼總結呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的《做卓越的教師》優秀讀後感範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《做卓越的教師》優秀讀後感1特地再到字典裏查找了“卓越”一詞的解釋——...
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![《做卓越的教師》讀後感範文900字]( "《做卓越的教師》讀後感範文900字")
- 翻開《做卓越的教師》一書，從目錄上看，似乎是一部做卓越教師的“全兵法書”：“教師專業發展的六項修煉”、“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”、“做會寫作的教師”、“做會當家長的教師”…每一個題目都讓我想盡快了解裏面的內容，於是靜下心來，慢慢翻...
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![追求卓越讀後感]( "追求卓越讀後感")
- 追求卓越讀後感1在這本書中，作者眼中的卓越企業的標準是指企業除了表此刻財務方面的長期優異業績外，更重要的是具有高度的創新精神。作者還總結了每個企業就應擁有的八大基本屬性，即採取行動，接近顧客，自主創新，以人為本，價值驅動，堅持本業，精兵簡政，寬嚴並濟。在上面八條中，讓我影...
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![《做卓越的教師》讀後感範文]( "《做卓越的教師》讀後感範文")
- 當賞讀完一本名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？下面是小編為大家整理的《做卓越的教師》讀後感範文，希望對大家有所幫助。最近讀了《做卓越的教師》這本書，本書從教書育人、終身學習、建立良好的師生關係、進行有效地溝通、提供有...
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![《做卓越的老師》讀後感範文]( "《做卓越的老師》讀後感範文")
- 教育永無止境，教師的成長永無止境，這是我讀這本書的最大收穫，一段段文字，一個個故事，讓我對教育事業有了新的認識。“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融。”“愛與教育形影不離，有了愛的教育才是...
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![做卓越的教師讀後感範文]( "做卓越的教師讀後感範文")
- “腹有詩書氣自華”，作為一個教師，更應該以書為友，促進自己的專業成長。今年暑假，我讀了一本書：《做卓越的教師》。翻開書目，我就被吸引了，從目錄上看，似乎是一部做卓越教師的“兵法全書”：“教師專業發展的六項修煉”、“做幸福的教師”、“做會育人的教師”、“做會上課的教師”...
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![《做卓越的教師》讀後感範文（精選5篇）]( "《做卓越的教師》讀後感範文（精選5篇）")
- 當仔細品讀一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編整理的《做卓越的教師》讀後感範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《做卓越的教師》讀後感1“腹有詩書氣自華”，作為一個教師...
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![《從優秀教師到卓越教師》的讀後感]( "《從優秀教師到卓越教師》的讀後感")
- 《從優秀教師到卓越教師》是一部易於操作的教學使用手冊般的教育著作。語言平實、方法具體，體例特別——一天一篇，共180篇，根據時段不同，安排不同的關注點和操作方法，簡單實用。像飯後茶點，輕鬆翻閲，有心的人總會從中得到諸多啟示，激發靈感。縱觀全書，沒有高大上的操作策略，反之，有...
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![《做卓越的教師》的讀書心得]( "《做卓越的教師》的讀書心得")
- 《做卓越的教師》的讀書心得我讀了《做卓越的教師》一書，頗有感觸。文章內容豐富，文筆清晰，構思精巧。該書給我們年輕的教師指明瞭一條成長之路，如何做一名卓越的教師。書中彭老師引用了一個個短小精悍、富有哲理的故事，告訴我們要進行專業發展的六項修煉，如開發潛能，愛崗敬業，勇...
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![《做卓越的教師》優秀讀後感]( "《做卓越的教師》優秀讀後感")
- 教育永無止境，教師的成長永無止境，這是我讀這本書的最大收穫，一段段文字，一個個故事，讓我對教育事業有了新的認識，《做卓越的教師》讀後感。“沒有情感，沒有愛，也就沒有教育。教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能甦醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍的感情也會消融。”“愛與教育形...
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![《做卓越的教師》讀書筆記]( "《做卓越的教師》讀書筆記")
- 《做卓越的教師》讀書筆記1歌德曾説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”本學期，有幸讀了《做卓越的教師》一書，從中我獲取了豐厚的教育智慧，領悟了“真教育”是心心相印的活動的教育思想，以及教育是“人學”的真諦。這本好書猶如教育中的明燈，指引着我前行的方向，更增強了...
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- 當仔細品讀一部作品後，你有什麼領悟呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的《從優秀教師到卓越教師》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《從優秀教師到卓越教師》讀後感1暑假前學校按規定讓每位教師在暑假...
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![讀做卓越的教師有感]( "讀做卓越的教師有感")
- 讀做卓越的教師有感做教師這麼多年，可能性格所致，一直以一種淡然對待這份工作，不為利益、榮譽所動，但心中始終有一份責任，那就是讓我的學生在小學階段的人生成長中沒有遺憾。翻開《做卓越的教師》一書，從目錄上看，似乎是一部做卓越教師的“全兵法書”：“教師專業發展的六項修煉”...
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![從優秀教師到卓越教師的讀後感]( "從優秀教師到卓越教師的讀後感")
- 就像是從小聽媽媽的話説，惡有惡報，善有善報，不是不報，時候未到，但長大後卻發現惡人的日子都過得比較舒坦，橫行天下的壞人遠多於好人。有的時候道理都是對的，但放到現實中，有些道理明顯水土不服，有些道理看着高大上，真正要作取捨的時候，能排序靠後就不錯了。拿到《從優秀教師到卓越教...
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![《做卓越的教師》讀後感450字]( "《做卓越的教師》讀後感450字")
- 認真讀完一本名著後，你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的《做卓越的教師》讀後感450字，希望對大家有所幫助。讀一本好書，猶如同一位為高尚的智者交談，使人受益匪淺。《做卓越的教師》就是這樣一本充滿智慧的好...
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![做卓越的教師的讀書心得]( "做卓越的教師的讀書心得")
- 做卓越的教師的讀書心得1讀一本好書，猶如同一位為高尚的智者交談，使人受益匪淺，做卓越的教師》就是這樣一本充滿智慧的好書。在這本書中，，彭興順大師從做卓越的教師、做幸福的教師、做會育人的教師、做會上課的教師、做會寫作的教師、做會當家長的教師等等方面論述瞭如何做卓...
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![《做卓越的教師》讀後心得體會]( "《做卓越的教師》讀後心得體會")
- 我讀了《做卓越的教師》一書，頗有感觸。文章內容豐富，文筆清晰，構思精巧。該書給我們年輕的教師指明瞭一條成長之路，如何做一名卓越的教師。書中彭老師引用了一個個短小精悍、富有哲理的故事，告訴我們要進行專業發展的六項修煉，如開發潛能，愛崗敬業，勇於實踐、善於反思、博覽羣書...
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![做卓越的教師讀後感]( "做卓越的教師讀後感")
- 歌德曾説：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”這學期，有幸讀了《做卓越的教師》一書，從中我獲取了豐厚的教育智慧，領悟了“真教育”是心心相印的活動的教育思想，以及教育是“人學”的真諦。這本好書猶如教育中的明燈，指引着我前行的方向，更增強了我“好讀書”的責任和“讀好...
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文書都
