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關於端午情思六年級作文的文學百科

端午情思六年級作文
  • 端午情思六年級作文

  • 光陰似箭,日月如梭,轉眼,又到了中華民族的傳統節日---端午節。也就是在這天,我們做了一個小巧玲瓏的香囊。今天,吳老師笑着走進了教室,露出了一臉“神祕”。看見吳老師這樣,我可真是丈二和尚摸不着頭,不知道葫蘆裏又要賣什麼藥。只聽老師笑呵呵的説:“今天我們要做一個香囊”。我...
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端午節六年級作文
  • 端午節六年級作文

  • 端午節六年級作文1今天是農曆五月初五,端午節,家家户户都要吃粽子,點雄黃,插艾葉草等等,我們家也不例外。一大早起來,我就看見外婆已經準備好了一小籃子糯米,還有一盆兒昨晚醃好的五花肉,還有一大盆的煮好的蘆葉。準備要包粽子了,外婆看見我起來了,變對我説:“我正缺人手呢。你來幫...
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端午情思作文2篇
  • 端午情思作文2篇

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的端午情思作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。端午情思作文1還沉浸在郭沫若先生筆下屈原內心不屈的吶喊...
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端午情思詩歌
  • 端午情思詩歌

  • 汨羅江訴説着神奇的故事,葦葉糯米融入無限的敬意,龍舟承載着古老的傳説,端午節日藴含民族的品格。祝你生活甜蜜!端午節快樂!篇一:端午情思詩歌又到一年端午時雄黃酒,艾葉香一根草繩牽出一段過往一支粽子包着一段歷史的悲涼/泛起的龍舟沿着屈原離開的方向由歷史的深處划向了滔...
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六年級作文端午節
  • 六年級作文端午節

  • 端午節是我國傳統節日之一,這一天用來紀念愛國詩人屈原。下面小編帶來的是六年級作文端午節,希望對你有幫助。六年級作文端午節1端午節就要到了,每當這個節日來到。插艾蒿,點雄黃、包棕子、戴香包、賽龍舟等各種活動都會把我們的思緒帶回到那個令人惋惜的歷史事件中,再一次想...
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端午情思初二作文
  • 端午情思初二作文

  • 小時愛吃粽子,只圖它的香甜可口,玲瓏別緻。現在愛吃粽子,則更多出於懷念,懷念那位千年前,在浮塵亂世中投入汩羅的古人——屈原。關於屈原,先前只知他是一位憂國憂民的大詩人,曾著有《離騷》《天問》《九歌》等不朽詩篇。後來,一首唐代文秀的《端午》,使得我更想了解這位“長太息以...
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端午情緣六年級作文900字
  • 端午情緣六年級作文900字

  • “歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香,一年一度秋風勁。不是春光勝似春光,遼闊江天萬里霜。”眨眼間又到了肉香飄粽的時節了。此時,“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的情懷縈繞於我心頭。放學後,我獨自走在回家的路上,推着自行車,看着車如流水人海如潮的街道,不經意間瞟了幾眼街道...
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過端午六年級作文
  • 過端午六年級作文

  • 在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的過端午六年級作文,歡迎大家分享。今天,外婆要包粽子。粽子可是我的最愛,可我沒有包過粽子,今天正是個學包粽子的好機會。來到...
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端午情思作文900字
  • 端午情思作文900字

  • 在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的端午情思作文900字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。端午情思作文900字...
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詩歌:端午情思
  • 詩歌:端午情思

  • 【路過一處池塘】近處的荷花是燈盞邀請我今夜燈下閲讀,吟詩,聽禪捧一盞回去就夠了你在,我的餘生將注滿光明的力量愛可以遠去,夢可以遠離,只有禪院的陽光我要留着,守候在生命的深處在晨曦的`香煙裏凝望鳥兒的蹤影在夕陽的餘暉裏看最後的炊煙在你的微笑裏告別夏天,從容走入秋天遠...
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端午情思散文
  • 端午情思散文

  • “輕汗微微透碧紈。明朝端午浴芳蘭。”端午時節,又是一年棕子飄香。流光易逝,轉眼又迎來端午佳節,“每逢佳節倍思親”,伴隨着濃濃棕子香味,節日的濃情密意也悄悄來臨,牽動着你緊繃的神經,心生一縷淡淡的情愫,縈繞在你腦海,揮之不去。是啊!那一抹深藏已久的情思,都會在節日裏被放飛,飄...
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端午情思作文
  • 端午情思作文

  • 導語:我們緬懷偉大的愛國詩人屈原的崇高品德和出淤泥而不染的人格魅力,景仰他憂國憂民的思想,敬佩他以身殉國的壯舉,讓我們時刻用行動來弘揚他那偉大的愛國主義精神!下面小編整理了端午情思作文,歡迎參考借鑑!端午情思作文農曆五月初五是端陽,也叫端午。每到這一天,家家門上掛菖蒲...
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粽情端午粽享快樂六年級作文
  • 粽情端午粽享快樂六年級作文

  • 説起端午節的習俗有:吃粽子、喝雄黃酒、掛菖蒲、蒿草、艾葉等,而大家最熟悉的,就是吃粽子了。粽子,可以自己包,也可以買。不過,為了突出端午節的氣氛,絕大多數人還是比較喜歡自己動手。我在九歲之前端午節都是去超市買粽子吃的。後來,爸爸媽媽説:“長大了,該好好的瞭解瞭解端午節了...
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端午情思作文(3篇)
  • 端午情思作文(3篇)

  • 在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的端午情思作文,希望能夠幫助到大家。端午情思作文1又是一年端午節,辣椒還是記憶中那個沾點泥土誘人地...
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端午情六年級作文450字
  • 端午情六年級作文450字

  • 一年一度的端午節到了。大街小巷的小商們買起了熱騰騰的粽子,叫賣聲不絕於耳,整個小鎮充滿着濃濃的節日氣氛。我和奶奶提着籃子從大街上走過,粽子裏飄出來淡淡的清香使我垂涎欲滴。奶奶在前面走,我跟在奶奶身後,我到這個攤前看看,到那個攤前聞聞,清香的味道吸引着我總捨不得離開...
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憶端午六年級作文
  • 憶端午六年級作文

  • 一年一度的端午節來了,這不,人們正張羅着歡度端午呢!端午節,一個具有優良傳統的節日。提起端午節,又讓我的腦海中浮現愛國詩人屈原的故事:屈原本為楚國重臣,早年受楚王的信任,共抗秦國,在屈原的努力下,楚國的國力漸漸的增長。但由於自身性格耿直,在加他人的讒言和排擠,屈原漸漸的被楚...
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端午的情思散文
  • 端午的情思散文

  • 端午,我最喜歡的節日。褪去春的點點滴滴的料峭,端端的,明媚的初夏,爽朗的如約而至。像這會兒久雨後喧譁的風,到來的這樣坦坦蕩蕩。端午,我最喜歡的節日。因為雨的豐沛,綠蔭下的池塘河川,滿滿當當都是水,天生女兒是水做的嗎?就是發洪水都不會讓我煩憂,倒是好久不下雨叫我悲天憫人。這...
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六年級端午節作文
  • 六年級端午節作文

  • 六年級端午節作文1端午,會令人不由自主的想到了賽龍舟。吃鹹鴨蛋。包粽子……五月初五端午節,是我除春節外最喜歡的節日。在端午節前幾天,我迫不及待的地往外婆家趕,爭取當第一個包粽子的人。一想到長長的、寬寬的粽葉,用兩手握住,往裏一拐,做成漏斗狀,放入糯米……我就無比興奮...
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端午六年級作文
  • 端午六年級作文

  • 在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的端午六年級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。端午六年級作文1今年的端午節,我也很想體會體會這種氣氛,便...
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端午節-六年級作文
  • 端午節-六年級作文

  • 在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的端午節-六年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。端午節-六年級作文1每年農曆五月初五是中國的傳統節...
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端午的情思作文
  • 端午的情思作文

  • 在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的端午的情思作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。端午的情思作文1看着桌上幾個用粽葉包成的粽子,我便知道:端午節到了。端午節又稱...
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濃濃端午情六年級作文
  • 濃濃端午情六年級作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的濃濃端午情六年級作文,歡迎大...
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端午節散文《端午思鄉情》
  • 端午節散文《端午思鄉情》

  • 一年一度的端午又到了。早早幾天,我們姐妹幾個就商量,準備回老家陪父母過端午。於是一天天盼着、盼着……可真到了那天,天公卻不作美——端午前後一連幾天都下起了淅淅瀝瀝的小雨。由於老家地處偏僻的小山村,不通車路,而且山路崎嶇難行,再加上下雨,路面就...
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端午情思七年級作文
  • 端午情思七年級作文

  • 又是一年端午節,辣椒還是記憶中那個沾點泥土誘人地垂掛於枝頭的舊模樣,有關辣椒的故事,成了我每個端午節獨特的回憶。小時候,快到端午時節,做得最多的事便是放學後往菜園子裏跑,因為春節過後,家裏的菜便又到了青黃不接的時候,往往覺得飯菜不好吃時,父親便會告訴我:彆着急,一到端午,我...
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端午情思小學六年級作文
  • 端午情思小學六年級作文

  • 光陰似箭,日月如梭,轉眼,又到了中華民族的傳統節日---端午節。也就是在這天,我們做了一個小巧玲瓏的香囊。今天,吳老師笑着走進了教室,露出了一臉“神祕”。看見吳老師這樣,我可真是丈二和尚摸不着頭,不知道葫蘆裏又要賣什麼藥。只聽老師笑呵呵的説:“今天我們要做一個香囊”。我...
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