![開竅的日子閲讀文章及答案]( "開竅的日子閲讀文章及答案")
- 開竅的日子舒乙①開竅，對小孩來説，是個大事。北京人，形容小孩處於懵懂狀態，全然糊里糊塗，叫作“沒開竅”。突然間，到了一定歲數，不知何故，小孩開了竅，前後判若兩人，一下子變聰明瞭許多。大人對他的變化有明顯感覺，於是，用一句話來概括：這孩子開竅了。我上過幼兒園，在今日北京帝王廟的東...
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![文章湖的閲讀及答案]( "文章湖的閲讀及答案")
- 我愛湖閲讀答案我愛水.所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流.但是,我最愛的還是湖.靜靜的湖,像一塊無暇的翡翠,在陽光的照射下閃爍着美麗的光澤.我喜歡一個人坐在湖畔,看着平靜的湖面幻想._百度作業幫我愛湖閲讀答案我愛水.所以我愛大海,愛長江,也愛小溪流.但是,我最愛的還是...
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![秋頌閲讀文章及閲讀答案]( "秋頌閲讀文章及閲讀答案")
- 秋天的美，美在一分明澈。有人的眸子像秋，有人的風韻像秋。代表秋天的楓樹之美，並不僅在那經霜的素紅，而更在那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸。那是一分不需任何點綴的灑脱與不在意世俗繁華的孤傲。最動人的是秋林映着落日。那酡紅如醉，襯托着天邊加深的暮色...
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![《日子裏的詩意》閲讀及答案]( "《日子裏的詩意》閲讀及答案")
- 她的煎餅攤就擺在熱鬧的步行街口，簡單的手推車上嵌着一個平底鍋，鍋邊一盆和好的麪粉、一盆碧綠金黃的韭菜雞蛋餡。每天，她專心致志地做着煎餅，注視着來來往往的車流人羣，一天一天、一月一月就在麪粉的搓揉拿捏中寂寂度過。那個深秋的黃昏，空氣中颳着冷冷的風，接兒子放學。等公交...
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![日出閲讀及答案]( "日出閲讀及答案")
- 日出但是，我卻看到了一次最雄偉、最瑰麗的日出景象。不過，那既不是在高山之巔，也不是在大海之濱，而是在“圖——一○四”飛臨的萬仞高空上。現在想起，我還不能不為那奇幻的景色而驚異。是在我沒有一點準備，一絲預料的時刻，宇宙便把它那無與倫比的光華、豐彩，全部展現在我的眼前了...
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![文章瑕的閲讀題及答案]( "文章瑕的閲讀題及答案")
- 瑕付錢的時候，小販又重複了一次：我賣你這瑪瑙，再便宜不過了。我笑笑，沒説話，他以為我不信，又加上一句：真的不過這麼便宜也有個緣故，你猜為什麼?我知道，它有斑點。本來不想提的，被他一逼，只好説了，免得他一直嚕嗦。哎呀，原來你看出來了，玉石這種東西有斑點就差了，這串項鍊如果沒有瑕疵，哇，...
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![《章邯》閲讀習題及答案]( "《章邯》閲讀習題及答案")
- 秦軍數卻，二世使人讓章邯。章邯恐，使長史欣請事。至咸陽，留司馬門三日，趙高不見，有不信之心。長史欣恐，還走其軍，不敢出故道。趙高果使人追之，不及。欣至軍，報曰：趙高用事於中，下無可為者。今戰能勝，高必疾妒吾功；戰不能勝，不免於死。願將軍孰計之。陳餘亦遺章邯書曰：白起為秦將，南征鄢郢...
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![開學的日子老舍閲讀答案]( "開學的日子老舍閲讀答案")
- 開學的日子老舍閲讀答案內容解讀：作品以祁家四世同堂的生活為主線，輔以小羊圈衚衕各色人等的榮辱浮沉、生死存亡，真實地記述了北平淪陷後的畸形世態，形象地描摹了日寇鐵蹄下廣大平民的悲慘遭遇、心靈震撼和反抗鬥爭，刻畫出一系列栩栩如生的藝術形象，史詩般地展現了第二次世界大...
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![章邯的閲讀及答案]( "章邯的閲讀及答案")
- 章邯章邯軍棘原，項羽軍漳南，相持未戰。秦軍數卻，二世使人讓章邯。章邯恐，使長史欣至咸陽請事。留司馬門三日趙高不見有不信之心長史欣恐還走其軍趙高使人追之不及。欣至軍，報曰：“趙高用事於中，下無可為者。今戰能勝，高必疾妒吾功；戰不能勝，不免於死。願將軍孰計之。”趙將陳餘亦遺...
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![《日曆》文章閲讀答案]( "《日曆》文章閲讀答案")
- 篇三：日曆閲讀答案我喜歡用日曆，不用月曆。厚厚一本日曆是整整一年的日子。每扯下一頁，它新的一頁——光亮而開闊的一天——便笑嘻嘻地等我去填滿。我喜歡日曆每一頁後邊的“明天”的未知，喜歡它隱含着一種希望。“明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒。生命的定義就是擁有明天...
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![文章《囚綠記》文章閲讀及答案]( "文章《囚綠記》文章閲讀及答案")
- 閲讀《囚綠記》①忽然有一種自私的念頭觸動了我。我從破碎的窗口伸出手去，把兩枝漿液豐富的柔條牽進我的屋子裏來，教它伸長到我的書案上，讓綠色和我更接近，更親密。我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間，裝飾我過於抑鬱的心情。我要借綠色來比喻葱蘢的愛和幸福，我要借綠色來比喻綺麗的...
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![梯子閲讀及答案]( "梯子閲讀及答案")
- 年輕的爸爸和他的兒子一起在後花園放風箏。小小的園地，小小的風箏。小小的風箏飛呀飛的，就飛到了牆頭上。牆頭上的野花，把風箏緊緊地纏着。於是爸爸説，必須去拿一架梯子來，然後爬上梯子，取下牆頭上的風箏。爸爸要爬上梯子，但是兒子説：“爸爸，讓我來吧！”爸爸看了看他九歲的兒子，想了...
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![日子記敍文閲讀及答案]( "日子記敍文閲讀及答案")
- ①在災區的路上，常常可以看到三五成羣的農民揹着包裹從各安置點返回自己的家園，這是他們自願的選擇。與安置點吃喝不愁相比，返回家園的生活有着太多的艱辛，然而，這似乎並不能阻止那如鳥歸巢般的渴望。②我們在陳家壩鄉安置點遇到一位叫趙義富的老漢，他今年６１歲，個子不高，精瘦精瘦的...
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![約法三章閲讀題及答案]( "約法三章閲讀題及答案")
- 約法三章漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上。秦王子嬰素車白馬，繫頸以組①，封皇帝璽符節，降枳道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：始懷王②遣我，固以能寬容，且人已服降，又殺之，不祥。乃以秦王屬吏，遂西入咸陽，欲止宮休舍。樊噲、張良諫，乃封秦重寶財物府庫，還軍霸上，召諸縣父老豪傑曰：父老苦秦...
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![日子閲讀答案]( "日子閲讀答案")
- 日子①在災區的路上，常常可以看到三五成羣的農民揹着包裹從各安置點返回自己的家園，這是他們自願的選擇。與安置點吃喝不愁相比，返回家園的生活有着太多的艱辛，然而，這似乎並不能阻止那如鳥歸巢般的渴望。②我們在陳家壩鄉安置點遇到一位叫趙義富的老漢，他今年61歲，個子不高，精瘦...
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![《孟子兩章》閲讀訓練及參考答案]( "《孟子兩章》閲讀訓練及參考答案")
- 孟子兩章（節選）天時不如地利，地利不如人和。三裏之城，七裏之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。...
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![《夏日原野上的追趕》文章閲讀及答案]( "《夏日原野上的追趕》文章閲讀及答案")
- 《夏日原野上的追趕》①從上學開始，老師就不止一次地在黑板上寫下“最有意義的事”這樣的作文題目。什麼是最有意義的事呢？現在想來，那時寫的幾乎都是一些好人好事，什麼撿錢包、讓座位、扶老人過馬路……這當然是有意義的。然而，如果要把它們説成是我們生命中最有意義的事，似乎...
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![一隻空瓶子的温暖閲讀文章及答案]( "一隻空瓶子的温暖閲讀文章及答案")
- 閲讀《一隻空瓶子的温暖》一文，回答問題。一隻空瓶子的温暖①星期天，一家人購物回到小區，女兒把空的純淨水瓶子順手放到了垃圾箱旁。13歲的女兒是進步了，以前她可是隨手亂扔。但我沒有表揚她，我想，這反倒是一個很好的教育機會。②我不動聲色，走過去把空瓶子又撿了起來，隨手放進了...
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![《孟子萬章下》閲讀題及答案]( "《孟子萬章下》閲讀題及答案")
- （萬章）曰：“敢問國君欲養君子，如何斯可謂養矣?”（孟子）曰：“以君命將①之，再拜稽首而受。其後廩人②繼粟，庖人繼肉，不以君命將之。子思以為鼎肉，使己僕僕爾亟拜也，非養君子之道也。堯之於舜也，使其子九男事之，二女女焉，百官牛羊倉廩備，以養舜於畎畝之中，後舉而加諸上位，故曰王公之尊賢者也...
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![鏡子閲讀及答案]( "鏡子閲讀及答案")
- 鏡子是一種表面光滑，並且具有反射光線能力的物品。下面是小編為你帶來的鏡子閲讀答案，歡迎閲讀。鏡子車，被攔在了南門外，原因是沒有出入學校的通行證。攔他的是一名保安，個頭很高，臉膛黑黑，站在門外，像尊鐵塔。這讓應邀來大學作報告的張處長有點尷尬。車窗裏，露出一張笑臉：對不起，下...
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![燕子閲讀及答案]( "燕子閲讀及答案")
- 燕子是一種勤勞的鳥，築巢，“娶妻生子”，撫養孩子，整天忙得不亦樂乎。下面是小編為大家整理的燕子閲讀及答案，希望能夠幫助到你們。燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善於飛翔的成員之一。；它們一會兒像箭一樣貼牆飛行，一會兒又垂直地直衝雲天；...
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![《三上文章》閲讀題及答案]( "《三上文章》閲讀題及答案")
- 錢思公雖生長富貴，而少所嗜好。在西洛時，嘗語僚屬，言平生惟好讀書，坐則讀經史，卧則讀小説，上廁則閲小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。謝希深亦言：宋公垂同在史院，每走廁必挾書以往，諷誦之聲琅然聞於遠近，亦篤學如此。餘因謂希深曰：“餘平生所做文章，多在‘三上’，乃馬上、枕上、廁上也。”蓋惟此...
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![孟子的閲讀及答案]( "孟子的閲讀及答案")
- 文化經典閲讀（6分）13.閲讀下面的《孟子》選段，回答問題。孟子曰：“有天爵者，有人爵者。仁義忠信，樂善不倦，此天爵也；公卿大夫，此人爵也。古之人脩其天爵，而人爵從之。今之人脩其天爵，以要①人爵；既得人爵，而棄其天爵，則惑之甚者也，終亦必亡而已矣。”【注】①要：通“邀”，求取，追求。（1）下列...
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![《雜説》閲讀文章及答案]( "《雜説》閲讀文章及答案")
- 閲讀下面語段。完成第22-26題。(13分)雜説羅隱珪璧①之與瓦礫，其為等差，不俟言而知之矣。然珪壁者，雖絲粟玷纇②，人必見之，以其為有用之累也；為瓦礫者，雖阜積甃盈③，人不疵其質者，知其不能傷無用之性也。是以有用者絲粟之過，得以為跡；無用者具體④之惡，不以為非。亦猶鏡之與水，水之於...
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![《上李鴻章書》閲讀及答案]( "《上李鴻章書》閲讀及答案")
- 閲讀下面的文章，完成2226題（14分）夫人不能生而知，必待學而後知，人不能皆好學，必待教而後學，故作之君，作之師，所以教養之也。自古教養之道，莫備於中華；惜日久廢弛，庠序亦僅存其名而已。泰西諸邦崛起於近世，深得三代之遺風，庠序學校遍佈國中，人無貴賤皆奮於學。凡天地萬物之理，人生日用之事...
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文書都
