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關於《認識半時》教案的文學百科

《認識半時》教案
  • 《認識半時》教案

  • 《認識半時》教案教學目標1.使學生會看鐘表上的半時。2.培養學生遵守時間、珍惜時間的良好生活習慣。教學內容教科書第93~95頁。教具、學具準備多媒體課件、鐘錶模型、投影儀器、小鬧鐘學具(學生人手一個)。教學設計創設問題情境1.動畫故事《勤勞的小蜜蜂》引入。多媒體出示小...
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數學教案認識時鐘
  • 數學教案認識時鐘

  • 數學教案認識時鐘活動過程:一、引入並簡單認識鍾及其作用。1、引入並簡單認識鐘的種類及其作用。教師調鬧鐘鬧鈴引入提問:⑴你們猜猜是什麼聲音?(鬧鐘的鬧鈴)⑵家裏還有哪些鍾?是什麼形狀的?(有鬧鐘,手錶,掛鐘和大座鐘)⑶鐘有什麼作用?(鐘不停的走,告訴人們幾點了,人們就按照時鐘上的時...
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《認識時鐘》幼兒教案
  • 《認識時鐘》幼兒教案

  • 教學目的:1、瞭解時鐘的表面結構及時針、分針的運轉、規律,學會看整點、半點。2、發展孩子的邏輯思維能力。3、教育孩子珍惜時間,養成按時作息的好習慣。教學準備:1、實物掛鐘一個,自制一座大鐘(分針上有一隻小兔,時針上有一隻小烏龜)。2、為每個幼兒準備硬紙片做的鐘一個。3、龜...
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時分的認識教案
  • 時分的認識教案

  • 教學內容:九年義務教育六年制小學數學第四冊第62—63頁的例1、例2及第64頁“做一做”的習題,練習十七的第1—4題。教學目的:1、認識鐘面及時間單位“時”、“分”,初步體會“時”、“分”的實際意義,理解1時=60分。2、結合具體的生活情景,學會認讀鐘面上的時刻。3、培養學生的...
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認識時間活動教案
  • 認識時間活動教案

  • 時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。時間是構成一個人生命的材料。每個人的生命是有限的。下面是小編整理的關於認識時間活動教案,歡迎閲讀參考。認識時間活動教案【1】一、教學目標:1、讓學生結合經驗學會看整時和半時,數學教案-認識時間。2、培養學...
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認識整時和幾時半説課稿
  • 認識整時和幾時半説課稿

  • 作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要寫一份優秀的説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編整理的認識整時和幾時半説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一﹑説教材1﹑教材內容:《認識整時和幾時半》的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科...
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關於《認識時間》教案
  • 關於《認識時間》教案

  • 關於《認識時間》教案教學目標:1、使學生能正確讀、寫鐘面時間,《認識時間》教案。知道1時=60分。2、培養學生認真觀察、善於思考的好習慣。3、培養學生珍惜時間的意識和習慣。課前準備:5個5個數數教學過程:一、導入新課1、猜謎語我有一個好朋友,嘀噠嘀噠不停走,叫我學習和休息...
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《認識時鐘》數學教案
  • 《認識時鐘》數學教案

  • 作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《認識時鐘》數學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《認識時鐘》數學教案1【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步了...
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認識時間教案
  • 認識時間教案

  • 導語:同學們,我們每人都有自己的生活規律,養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。下面是小編給大家整理的認識時間教案,希望能給你帶來幫助!一、教學目標:1、讓學生結合經驗學會看整時和半時。2、培養學生的觀察能力。3、使學生養成珍惜時間和遵守時間的良好習慣。二、教學準備:鍾...
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《認識整點和半點》教案
  • 《認識整點和半點》教案

  • 活動目標:1、幼兒在回憶已有經驗的基礎上,通過對鐘面的觀察與操作了解秒針、分針、時針的運行關係。2、認識整點、半點及的讀法及記錄方法。3、在活動中誘發幼兒形成遵守時間與愛惜時間的良好習慣。4、體會數學的生活化,體驗數學遊戲的樂趣。5、知道按事物不同的特徵進行排...
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《認識半點鐘》教案範文
  • 《認識半點鐘》教案範文

  • 作為一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《認識半點鐘》教案範文,僅供參考,歡迎大家閲讀。活動目標:1、會認識半點,瞭解時針和分針的運轉關係。2、學習計劃自己的片斷活動內容,感受幼兒園生活的作息...
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《認識鐘錶—認識半時》數學教學説課設計
  • 《認識鐘錶—認識半時》數學教學説課設計

  • 《認識鐘錶—認識半時》數學教學説課設計《認識鐘錶—認識半時》數學教學説課設計一、教材的分析與處置我執教的內容是義務教育課程規範實驗教科書人教版一年級上冊第八單元《認識鐘錶》第二課時。本單元教學使同學結合生活實際會看整時和半時,初步認識鐘面上的時針和分針...
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認識時間單位教案
  • 認識時間單位教案

  • 認識時間單位教案【教學目的】1.使學生認識時間單位年、月、日,並能記住各月的天數,《年、月、日》教案。2.幫助學生初步建立年、月、日等時間觀念,培養學生的觀察能力和思維能力。3.通過學生的小組合作,培養他們的合作意識與主動探究的意識。【教學重點、難點】認識時間單位年...
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《認識時鐘》大班教案
  • 《認識時鐘》大班教案

  • 作為一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的教案准備工作,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的《認識時鐘》大班教案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《認識時鐘》大班教案1活動設計背景平時,與家長交流,跟到...
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認識時鐘教案
  • 認識時鐘教案

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的認識時鐘教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。認識時鐘教案1活動目標:認識整點,能正確辨認並叫出它的名稱。活...
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認識半時教學反思
  • 認識半時教學反思

  • 認識半時是認識鐘錶的第二課時,教學時,通過讓學生看一看,認一認,撥一撥,認識了半時,並歸納出半時的時候時針、分針所指的位置特點。看一看:學生通過對主題圖整體觀察,初步感知半時的時候時針、分針所指的位置特點。撥一撥:本節課安排了多次讓學生動手撥的機會,每次的要求都不同。第...
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認識半點-教案設計
  • 認識半點-教案設計

  • 認識半點-教案設計教學內容:認識半點(第95頁的教學內容)教學重點:掌握認識半點的方法,並會認半點時刻教學難點:引導學生髮現認識半時的規律。教學準備:自備小鬧鐘一個,電腦課件一套,小動物的頭飾多個。教學要求:1、建立時間觀念,培養學生珍惜時間的態度和合理安排時間的好習慣。2、...
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認識時鐘教案範文
  • 認識時鐘教案範文

  • 活動設計背景幼兒園大班的小朋友馬上要上小學了,為培養良好的作息習慣做準備。活動目標1、通過自己動手操作,更好的認識時鐘。2、學習認識整點和半點。3、大膽説出自己的理解。4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。教學重點、難點能正確的認識時間,並區分整點和半點。活動...
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認識半時經典教案及點評
  • 認識半時經典教案及點評

  • 認識半時經典教案及點評教學目標1.使學生會看鐘表上的半時,1.8.2認識半時|人教課標。2.培養學生遵守時間、珍惜時間的良好生活習慣。教學內容教科書第93~95頁。教具、學具準備多媒體課件、鐘錶模型、投影儀器、小鬧鐘學具(學生人手一個)。教學設計創設問題情境1.動畫故事《勤勞...
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《認識半時》教學設計
  • 《認識半時》教學設計

  • 作為一名教學工作者,時常需要準備好教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。教學設計應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的《認識半時》教學設計,歡迎閲讀與收藏。教學目標:1.使學生會看鐘表上的半時。2.培養學生遵...
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《認識時間》教案
  • 《認識時間》教案

  • 《認識時間》教案一、教學目標:1.在實際情境中認識時間單位時分,初步建立時間觀念。2.知道鐘面有12大格,60小格,瞭解時、分的關係,知道1時=60分。正確讀寫鐘面上的任何時刻。3.培養學生珍惜時間,合理安排時間,養成良好的學習生活習慣。4.感受時間與生活的密切聯繫。二、教學重點...
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《認識時鐘整點》教案
  • 《認識時鐘整點》教案

  • 活動目標:1、瞭解時鐘的結構及分針、時針的運行規律,學會辨認整點。2、能結合一日活動的作息時間表撥整點,建立初步的時間概念。3、願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。4、大膽説出自己的理解。活動準備:物質準備:實物大鐘6個,小鬧鐘人手一個,自制時鐘人手一個;時鐘課件。經驗...
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大班認識時鐘教案
  • 大班認識時鐘教案

  • 【活動目的】1.通過觀察及幼兒自身的嘗試活動來認識時鐘,初步瞭解時針、分針之間的關係,掌握整點、半點並知道其規律,結合日常生活理解時鐘的用途。2.培養觀察力、思維力、動手能力及大膽嘗試精神。3.教育幼兒每天準時來園,養成良好的生活習慣。4.培養愛科學的意識和激發...
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認識時間大班教案
  • 認識時間大班教案

  • 作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的認識時間大班教案,歡迎閲讀與收藏。認識時間大班教案1課題生成:幼兒數學活動要求教師們在活動中,首先做到的就是要使幼兒真正理解一個數學概念,並...
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《認識時鐘》教案
  • 《認識時鐘》教案

  • 《認識時鐘》教案活動設計背景幼兒園大班的小朋友馬上要上小學了,為培養良好的作息習慣做準備。活動目標1、通過自己動手操作,更好的認識時鐘。2、學習認識整點和半點。3、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。4、激發幼兒對科學活動的興趣。5、發展動手觀察力、操...
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