![三月走了風留下-散文1500字]( "三月走了風留下-散文1500字")
- 匆匆而過的三月，留下一縷回憶在河流，徐徐地瀲灩着春光。三月裏的風還未遠去，拾取了一頂頂可愛的花花綠綠的草帽扣在細嫩的腦袋上，或者頑皮的旋轉，或者遽爾打着唿哨遠去。不僅僅如此，它還悄悄地給自己取了一個美妙的名字，四月的風。難不成四月的風就會更美麗？更加多情如詩歌？又或者...
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![留下記憶帶不走散文]( "留下記憶帶不走散文")
- 情到深處，越感孤獨，為了愛，卻拋棄了愛。望着你亮着的頭像，我已沒有勇氣再給你一個輕輕的問候！日夜的守候只為了可以默默的思念.默默的掛牽.淚不自覺的滑落臉龐，捶擊着敏感的心，傷口沒有鮮血滲出，但已揪緊了每一根神經，痛得徹骨。好想，輕點鼠標，把你拉進黑名單中從此消失在我的視線。...
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![走在月下的情感散文]( "走在月下的情感散文")
- 走在月下，披着月光那朦朧的愛紗，在星星的注視下，一切心靈都會温柔起來。是的，有月光的陪伴，行走就更加執著。遠離孤獨是所有凡夫俗子的祈望，甚至是地球上所有生命物質的.本能；如果陪伴我們的是刺目的太陽，我們不敢仰視她，我們會因為她的光輝而尋求躲避，我們不願意被她烤得遍體鱗傷...
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![高中作文：走散了，留戀着]( "高中作文：走散了，留戀着")
- 走散了，留戀着每當走過喧鬧的街頭，燒烤攤位上的煤炭在炙烤中，傳唱。夾帶着刺鼻的硫磺味，誘發着與我走散的流年的復發。後來，去看過自己的校園。只是如今成了一座養牛場，秸稈中依舊散發着大地之母的芬芳。那些牛眼睛瞪得大大地，若有所思的盯着我。黃昏下我的身影，映襯在牛的眼中。...
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![風吹走了夢-情感散文]( "風吹走了夢-情感散文")
- 你，是否已經忘了走過的路，在兜兜轉轉中，尋找曾經的自我。你，是否已經記起曾經的我，在反反覆覆裏，等待路過的雙手。紅塵中，那些漸去漸遠的似水流年，於經年裏蓬勃甦醒。許多褪色的記憶，不約而同叩開我塵封的心靈，驀地發現：一份曾經的純真，是如此的若有若無，卻如此的牽腸掛肚，猶如這個虛無...
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![以留下三月為題的散文]( "以留下三月為題的散文")
- 那年，你來了，一路踏着春天的腳步，素衣素面，沒有刻意的裝飾，灑灑脱脱，驚豔了我無數個冬天的枯萎，一眼凝眸，更是醉了我日日夜夜的期盼。或許，幾百年的等待，只為了這一次的激情，我情不自禁，慌亂的動作略帶一點粗獷，而你卻微笑地原諒了我，這時我才知道，以前，在我身邊滑過的只是春的前奏，而今的...
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![東風慢慢地走了散文]( "東風慢慢地走了散文")
- 外面的花，開始了掙扎。東風來了，卻已經用盡了全力，然後就開始和大地有了距離。也許是東風感到了疲憊，也許是東風很累，想要休息，想要留下一段時光的靜謐，留給自己。許許多多的花兒已經開始凋零，只是那些幾乎看不見的果實，隱藏在樹上，留下了希望。這就是歲月的演繹，也是日子裏面的漣漪...
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![帶走回憶,留下思念散文]( "帶走回憶,留下思念散文")
- 窗外依舊是淫雨霏霏，可我的心卻早已幹潔，如同大雨沖洗過的地面般乾淨，不留一絲痕跡。在渾渾噩噩中醒來，望着這偌大的空間，僅是我一個人，才恍然大悟：是的，我該走了，離開這帶給我太多美好回憶與傷害的城市，永遠，離開……我之所以留在這裏，是因為你，而如今，早已是“物是人非事事休”。還記...
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![三月留念經典散文]( "三月留念經典散文")
- 活着的事，大抵在兩個方面：務實與務虛。缺其一，便可算得殘疾。譬如一個家，家徒四壁勢必難以為繼，便是篤愛如牛郎織女者，也是“你耕田來我織布”地需要務實。但“生命誠可貴，愛情價更高”，若愛情沒了，萬貫家財很可能只是內戰的火藥捻；愛情，即務虛的一面。現在的中國，是空前地務實起來了...
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![帶走回憶，留下努力「長篇散文」]( "帶走回憶，留下努力「長篇散文」")
- 天氣很悶，在深深的黑夜，還是可以感受得到那些烏雲密佈被壓抑着的龐大天空。我總會在這個時候覺得很難過。因為我又有了一種莫名其妙的感覺，那是一種由心底滋長出來的思念。一些刻苦銘心的回憶在鞭策着我，鞭策着我馬不停蹄的去追趕，追趕和別人落下的距離。我思念的那些回憶，是值...
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![走過了就不要再留戀散文]( "走過了就不要再留戀散文")
- 那時的他，才剛上高中。那時的她，上了大一。她比他大了4歲，在那時候。可是現在他比她大了20多歲。“雯，今天是我第二次向你求婚。你必須答應我。”他對着墓碑講“我知道你會很感謝我的，不過慢慢來。”他穿着新郎裝，手中拿着戒指。左手拿出一把刀。刺向小腹，一陣劇痛。讓他不再想...
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![走過之後，留下一路風景作文]( "走過之後，留下一路風景作文")
- 寫博客給我的生活和工作帶來了什麼變化和影響？生活上，讓我的內容變得更加充實，有了新的體驗。生活本身就是一本無盡的書，處處留心皆學問，自己是一個喜歡閲讀，也是一個喜歡寫作的人，所以生活中的大大小小都可以變成文字，以前自己寫文章，都需要反覆的在稿紙上修改好幾遍，但是自從有了...
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- 退休後蝸居鄉下，喜歡四季一早一晚田園漫步，吸吮清新空氣，嗅聞泥土氣息。日出日落，花露清香，鳥語歡唱，更吸引人的是勞作一天的夾縫中，趣味橫生的笑話和一天的奇聞妙事，就出自月光下村莊的人場子裏。晚飯畢，照例環繞田間小路完成3公里溜達。跳跳（寵物狗）伴隨我左右，與主人的心情對接，搖...
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![行走在月光下散文]( "行走在月光下散文")
- 冬夜，沉寂而清泠。月色很好，銀光下一切盡現朦朧。路燈的昏黃裏，霓虹的閃耀中，這種感覺是無論如何也尋找不到的。陋居僻巷，於是便能獨自享受這清清月色。舉頭望去，玉兔皎皎，銀漢昭昭。移步室外，寒冷異常。禁不住打了個寒戰。有心迴轉，卻貪婪那月色。裹緊大衣，走出院門。小巷寂靜。遠...
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![風來了你走了散文]( "風來了你走了散文")
- 一念之間，停在一個地點，看時間不停的流轉，卻無法再走進那些記憶中的畫面。——題記如果沒有了如果，又可以拿什麼來安慰自己，突然想起了你，你過得好嗎，幸福嗎?內心泛起的漣漪，遮住了歲月的滄桑;你曾告訴我，不管走到哪裏，回眸的方向總有你的身影。夜已深了，還在收拾行李，把那些陪着自己...
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![留下悠悠不了情散文]( "留下悠悠不了情散文")
- 二零零七年一月九日，付根利站長髮表了《空六軍戰友博客開通致戰友》的文字，為戰友博客寫下了具有意義的開篇；他用温暖的雙手，為我們打開了一扇窗，從窗裏望去，我們便清晰地看見了年輕的自己和俊俏的摸樣；隔着悠悠的歲月，我們就這樣再次走進過去的時光，觸摸到了曾經的青春夢想和戰友...
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![作文：走散了，留戀着]( "作文：走散了，留戀着")
- 每當走過喧鬧的街頭，燒烤攤位上的煤炭在炙烤中，傳唱。夾帶着刺鼻的硫磺味，誘發着與我走散的流年的復發。後來，去看過自己的校園。只是如今成了一座養牛場，秸稈中依舊散發着大地之母的芬芳。那些牛眼睛瞪得大大地，若有所思的盯着我。黃昏下我的身影，映襯在牛的眼中。一絲無奈從我...
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![風暖三月散文]( "風暖三月散文")
- “有風嗎”“有”。“冷嗎”“不冷”。早上出門在風裏沐浴一趟，回來就得回答這樣的問題。有風就不開窗户了，風不單獨來，總帶着禮物，沙子什麼的。冷就考慮衣物增減，三月天，乍暖還寒的孩兒面嘛。還是感受到陣陣暖意。江南有“春江水暖鴨先知”，西北這個季節裏見不到鴨，也沒鵝，只有草...
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![三月走了風留下抒情散文]( "三月走了風留下抒情散文")
- 匆匆而過的三月，留下一縷回憶在河流，徐徐地瀲灩着春光。三月裏的風還未遠去，拾取了一頂頂可愛的花花綠綠的草帽扣在細嫩的腦袋上，或者頑皮的旋轉，或者遽爾打着唿哨遠去。不僅僅如此，它還悄悄地給自己取了一個美妙的名字，四月的風。難不成四月的風就會更美麗？更加多情如詩歌？又或者...
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![走出去與留下來散文]( "走出去與留下來散文")
- 在龍山中學讀書那段時間，認識很多有趣的、活潑的同學。我住內宿，每天下了課去食堂吃飯，經過一棵大榕樹。龍山中學的樹木鬱鬱葱葱，環境清涼。校園裏有木棉樹、鳳凰木，還有一些不知名的林木，是鳥雀常來棲息的地方。山上就是烈士陵園。最近我跟朋友重到那裏看了一眼，冷清樸素的感覺...
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![歲月留痕,無關風月散文]( "歲月留痕,無關風月散文")
- 現在，讓我覺得日子越來越淡了，而自己卻越來越忙了。一天下來，只覺得唯有朝陽和夕陽的升起和落下，在夜色的繁星點點中，無暇再顧及華燈初上時的霓虹琉璃，沒有什麼可以誘惑身心的了。洗漱完畢，躺在牀上看看書，不一會就睡着了。就這樣日復一日，而且覺得特別快，在時光的流逝中，讓自己忘記...
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![帶走和留下三年級作文]( "帶走和留下三年級作文")
- 每當我看到父親黝黑的臉龐時，每當我看到母親忙碌的身影時，每當我看到爺爺奶奶揹着沉重的廢品走向廢品收購站時，有一個問題便從我的腦海中跳了出來‘從我出生到現在的12年來我帶走了他們的多少，又留下了多少呢？’我帶走了他們多少青春，又為他們留下了多少？當我嬰兒時在大人的懷裏...
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![三月走了風留下散文]( "三月走了風留下散文")
- 匆匆而過的三月，留下一縷回憶在河流，徐徐地瀲灩着春光。三月裏的風還未遠去，拾取了一頂頂可愛的花花綠綠的草帽扣在細嫩的腦袋上，或者頑皮的旋轉，或者遽爾打着唿哨遠去。不僅僅如此，它還悄悄地給自己取了一個美妙的名字，四月的風。難不成四月的風就會更美麗?更加多情如詩歌?又或...
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![三月春風散文]( "三月春風散文")
- 三月的春風，一路北移，折一枝柳枝，擰成響笛，歡快地奏響春之戀曲——題記冉冉升起的太陽，放射着明媚的光芒。如金色的禮花綻放萬道金光，灑落在三月的大街大巷。風，配合着三月的節奏，改變了方向由西北轉向了東南。風，不再咆哮，三月的温柔改變了他的狂傲。一路北移，折一枝柳枝，擰成響笛，歡...
- 18906
![走散了，留戀着作文]( "走散了，留戀着作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的走散了，留戀着作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。走散了，留戀着作文1年末，每年都...
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