![燕子課文的教學設計]( "燕子課文的教學設計")
- 燕子課文的教學設計教學目標1．自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3．通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發學生對大自然的熱愛之情。教學準備實物投影儀、錄音機教學過程一、導人新課1．同學們，每當春姑娘...
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![燕子課文的教學設計（精選4篇）]( "燕子課文的教學設計（精選4篇）")
- 作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的燕子課文的教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。燕子課文的教學設計1【教學目標]1、能正確朗讀課文，並適當注意感情。2、能根據課...
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![課文燕子的課堂教學設計]( "課文燕子的課堂教學設計")
- 燕子一文讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。下面是小編推薦給大家的課文燕子的課堂教學設計，希望大家有所收穫。課文燕子的課堂教學設計一一、教學目標1．仔細觀察圖畫，教給學生按一定的順序和抓住事物的特點進行觀察的方法，培養學生細緻觀察...
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![燕子課時教學設計]( "燕子課時教學設計")
- 【教材分析】《燕子》選自現代作家、文學史學家鄭振鐸寫的散文詩《海燕》。課文以燕子從南方飛來為主要內容，捕捉到燕子的各種姿態和特點，描繪了它的外形、飛行和停歇時的特點，全文不到四百字，語言凝練，生動。選編這篇課文的意圖，一是讓學生了解“趕集似的聚攏來”的生機勃勃的...
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![優質課《燕子》教學設計]( "優質課《燕子》教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的優質課《燕子》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。優質課《燕子》教學設計1教學要求１、學會本課的有關生字，...
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![燕子課文教案設計]( "燕子課文教案設計")
- 教學思路：課前佈置學生蒐集有關燕子的資料，觀看有關描寫春天的文字和錄像等。教學中，首先創設情境，引入課文；之後，運用朗讀加探究的方法學習課文內容；最後，教師幫助學生總結全文，激發學生熱愛大自然的美好感情。教學目標：1．知識目標正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基...
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![燕子教學設計優質課件設計]( "燕子教學設計優質課件設計")
- 燕子教學設計優質課件設計教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、通過...
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![燕子課文教學設計]( "燕子課文教學設計")
- 一、教學目標1．仔細觀察圖畫，教給學生按一定的順序和抓住事物的特性進行觀察的方法，培養學生細緻觀察和形象思維的能力；感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養學生熱愛大自然的思想感情。2．認真閲讀課文，掌握生字新詞，理解課文內容，瞭解課文是怎樣一步步描寫燕子的。3．有感...
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![課文燕子的教學設計教案]( "課文燕子的教學設計教案")
- 《燕子》是一篇老課文，在選入三年級教材時略有改動。例如原有教材是“微風吹拂着才千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳”，在選入本冊教材時改成了“微風吹拂着千萬條才展開帶着黃色的嫩葉的柳絲”等，這樣的改動，更切合學生的實際水平，也有利於我們的'教學。在此提請大家注意。因為...
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![小學課文《燕子》教學設計]( "小學課文《燕子》教學設計")
- 一、教學目標1、學會課文中的生字新詞；2、正確理解課文中的長句子，初步掌握讀懂長句子的基本方法，體會祖國的語言美；3、能有感情地朗讀課文，背誦課文第四自然段；4、通過對課文中優美詞句的理解，感受燕子的可愛，春光的美麗，體會春天給人們帶來的愉悦心情和蓬勃向上的力量。5、初步...
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![《燕子》教學設計課時一]( "《燕子》教學設計課時一")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的《燕子》教學設計課時一，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、教材簡説這篇課文寫的是在桃花盛開、綠柳輕揚、燕子...
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![課文《燕子》教學設計範文]( "課文《燕子》教學設計範文")
- 教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、通過課文中優美詞句的理解，感受...
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![課文燕子的教案設計]( "課文燕子的教案設計")
- 第一課時一、導入新課1、教師念兒歌《春天多美好》：小燕子，真靈巧，拖着一把小剪刀。剪綵雲，彩雲飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。2、同學們，春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，喜歡燕子嗎？今天，我們一起學習《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的，請打開...
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![課文燕子的教學教案設計]( "課文燕子的教學教案設計")
- 學習目標1．會認9個生字，會寫14個生字。能正確讀寫“燕子、趕集、聚攏、增添、掠過、稻田、尾尖、偶爾、一圈、盪漾、音符、演奏、讚歌、生機勃勃”等詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦課文。3．理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養熱...
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![《燕子》語文課教學設計]( "《燕子》語文課教學設計")
- 教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，並初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用增添、偶爾造句。2、學會本課11個生字;理解俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭豔、波光粼粼等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、通過課文中優美詞句的理解，感受燕子的美，春光...
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![課文燕子教學的設計]( "課文燕子教學的設計")
- 文中燕子教學的設計一、教學目標1．仔細觀察圖畫，教給學生按一定的順序和抓住事物的特點進行觀察的方法，培養學生細緻觀察和形象思維的能力；感受燕子的活潑可愛和光彩奪目的春天景色，培養學生熱愛大自然的思想感情。2．認真閲讀文中，掌握生字新詞，理解文中內容，瞭解文中是怎樣一步步...
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![《燕子》説課稿教學設計]( "《燕子》説課稿教學設計")
- 一．解讀教材：（即説教材）蘇教版小學語文第八冊第二單元共有四篇課文，分別為：《走，我們去植樹》、《燕子》、《沙漠中的綠洲》及《江南春》、《春日偶成》兩首古詩組成，是一組典型的“春景美文”，其中《燕子》為一篇經久不衰的優美散文，課文描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南...
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![課文燕子的教師教學設計]( "課文燕子的教師教學設計")
- 教材分析：《燕子》是冀教版三年級下冊第一單元中鄭振鐸先生寫的一篇寫景狀物的精讀課文。描寫了燕子的外形和它在爛漫無比的春天從南方趕來，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景，讚美了活潑可愛的小燕子，表達了對光彩奪目的春天到來的喜悦之情。燕子活潑機靈的外形特點、...
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![《燕子》優質課教學設計]( "《燕子》優質課教學設計")
- [教學目標]一、通過燕子在春天裏飛翔的美景，對學生進行美的教育。培養學生的審美能力，激起他們對大自然的熱愛。二、鞏固生字，理解本課生詞：俊俏、陽春、盛會、生趣、掠、偶爾、盪漾、光彩奪目、百花爭豔；體會比喻、擬人在課文中的作用。三、讓學生懂得本課有層次地描寫畫面的...
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![課文《燕子》語文教學設計]( "課文《燕子》語文教學設計")
- 一、古詩營韻，揭示課題1、春天到了，站在春天的肩頭，感受着春天的温馨和甜蜜，人民回自然而然的想起古人對春天的讚美。你知道哪些有關春天的詩？（《草》《宿新市徐公店》《江南春》《春雨》天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。《春日》宋朱熹勝日尋芳...
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![課文《燕子》的教學設計範文]( "課文《燕子》的教學設計範文")
- 一、導入新課１、教師念兒歌《春天多美好》：小燕子，真靈巧，拖着一把小剪刀。剪綵雲，彩雲飛，剪柳條，柳條搖。一幅圖畫剪好了，春天風光多美好。２、同學們，春天，活潑可愛的小燕子從南方飛來了，喜歡燕子嗎？今天，我們一起學習《燕子》這篇課文。這篇文章是著名作家鄭振鐸寫的，請打開書，誰來讀讀...
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![燕子教學設計課課件]( "燕子教學設計課課件")
- 導讀：課件是根據教學大綱的要求，經過教學目標確定，教學內容和任務分析，教學活動結構及界面設計等環節，而加以製作的課程軟件。下面小編為大家帶來小學課文燕子的教學設計課課件，希望對大家有所幫助。燕子教學設計課課件教學目標：1、學生們能夠正確的理解課文中的長句子，並初步掌...
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![語文課文燕子教學設計]( "語文課文燕子教學設計")
- 《燕子》是中國現代著名作家鄭振鐸先生的一篇寫景狀物的散文佳作，本文語言清新明快，描寫準確生動。燕子活潑可愛的外形特點、追趕春天的候鳥習性、輕快靈活的飛行姿態、文靜優雅的休息場面，都一一躍然紙上，動靜結合、有聲有色，字裏行間流露出作者對燕子的喜愛之情。以下是語文...
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![課文燕子優秀教學設計]( "課文燕子優秀教學設計")
- 教學目標1、自學本課生字、生詞，注意積累，賞析好詞好句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、通過朗讀和想像，理解課文內容，感受燕子的可愛和春天的美麗，激發學生對大自然的熱愛之情。教學準備實物投影儀、錄音機教學過程一、導人新課1、同學們，每當春姑娘到來的時候...
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![《燕子》教學課件設計]( "《燕子》教學課件設計")
- 【教學目標】1、會認9個生字，會寫14個生字，《燕子》教學設計。能正確讀寫"燕子、趕集"等22個詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，抓住描寫燕子和春天的語句，感悟燕子的活潑可愛和春天生氣勃勃的景象，培養熱愛大自然春天的思想感情。4、學習作者細緻地觀察和...
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文書都
