![《天窗》教案合集六篇]( "《天窗》教案合集六篇")
- 作為一位傑出的教職工，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《天窗》教案6篇，希望對大家有所幫助。《天窗》教案篇1【教材分析】《天窗》是語文s版教材五年級上冊第六單元的一篇課文。本...
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![天窗説課教案]( "天窗説課教案")
- 天窗説課教案一、説教材。1、本課在教材中所處的地位。《天窗》是義務教育課程標準實驗教科書語文s版，小學五年級語文上冊第六單元名著之旅的首篇精讀課文。《天窗》是我國現代作家茅盾筆下的一篇著名散文，文章以作者兒時的生活為題材，生動地再現了孩子們透過天窗，瞭解自然、...
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![四年級天窗課文教案]( "四年級天窗課文教案")
- 學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會慰藉、掃蕩、神奇等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會無中看出有，虛中看出實的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過天窗看世界的情趣。3、學習課文中比喻、排比的修辭手法，培養學生豐富的...
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![《天窗》教案範文集錦八篇]( "《天窗》教案範文集錦八篇")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《天窗》教案8篇，希望能夠幫助到大家。《天窗》教案篇1教材分析《天窗》是我國現代著名作家矛盾寫的一篇抒情散文，描寫的是鄉下孩子...
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![《天窗》教案範文集合五篇]( "《天窗》教案範文集合五篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的《天窗》教案5篇，歡迎閲讀與收藏。《天窗》教案篇1學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2...
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![《天窗》的優秀教案]( "《天窗》的優秀教案")
- 學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會慰藉、掃蕩、神奇等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會無中看出有，虛中看出實的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過天窗看世界的情趣。3、學習課文中比喻、排比的修辭手法，培養學生豐富的...
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![《窗》教案]( "《窗》教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的《窗》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《窗》教案1課題：彩色玻璃窗課時：1課時課堂類型：設計應用教學目標：1、以...
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![《天窗》教案 教案教學設計]( "《天窗》教案 教案教學設計")
- 學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會“無”中看出“有”，“虛”中看出“實”的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過“天窗”看世界的情趣。3、學習課文中比...
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![小學語文《天窗》教案]( "小學語文《天窗》教案")
- (一)、激情導入。1、這節課我們學習我國著名作家矛盾寫的一篇散文《天窗》，出示課題，學生齊讀。2、你知道什麼叫天窗?在日常生活中，你都見過哪些天窗?(設計意圖：針對題目引導學生質疑，可以使學生的思維與教材編排意圖產生碰撞，激發學生的閲讀慾望。)(二)、整體感知課文。1、天...
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![《窗》的教案]( "《窗》的教案")
- 《窗》的教案教學對象分析：1．高一學生在生活中很少關注細碎的事物，不大會把握題材，對身邊的人和事、景和物司空見慣，不去注意它們的存在和意義，要引導學生學會從新的角度、用新的眼光去觀察事物、思考問題，從熟悉的事物和現象中去發現新穎的東西，體會出不一樣的情感，得出不一般的...
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![《天窗》 教案教學設計]( "《天窗》 教案教學設計")
- 教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3、有感情地朗讀課文，背誦第三至五自然段。教學重點：理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來...
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- 一方小小的天窗，卻給孩子們帶來了神奇的想象和智慧的啟迪。以下是矛盾的天窗閲讀答案，希望對大家有所幫助！天窗作者：茅盾鄉下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。碰着大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子黑得地洞裏似的。於...
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![《天窗》優秀教案設計]( "《天窗》優秀教案設計")
- 《天窗》優秀教案設計教學目標1.學習課文，理解課文內容，體會作者對天窗的特殊感情，激發學生通過“窗户”看世界的情趣。2.抄寫佳段佳句。教學準備師生共同蒐集有關天窗的資料。教學設計參考一、引入今天我們所學習的這篇課文《天窗》是著名作家茅盾寫的，這是一篇優美的散文，相...
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![《窗》教學教案]( "《窗》教學教案")
- 作為一名教師，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《窗》教學教案，歡迎大家分享。《窗》教學教案1【學習目標】1.學習對比手法2.體會精巧的構思3.感悟人性的美與醜【學習重點】1.體會小説所揭示人性的美與...
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![五年級教案：天窗]( "五年級教案：天窗")
- 教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3、有感情地朗讀課文，背誦第四至第六自然段。教學重點：理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶...
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![閲讀答案《天窗》]( "閲讀答案《天窗》")
- 天窗是設在屋頂上用以通風和透光的窗子。下面小編給大家帶來《天窗》閲讀答案。希望能夠幫到大家。天窗老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的卧房。對於我們小孩來説，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。夏夜，蟬還在院落裏高大的梧桐樹上鳴唱，田野...
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![天窗教案（通用5篇）]( "天窗教案（通用5篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的天窗教案，希望對大家有所幫助。天窗教案篇1教學目標：1、知識與技能(1)理解課文4—9段內容，感受“小小的天窗是惟一...
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![《天窗》教案範文彙編10篇]( "《天窗》教案範文彙編10篇")
- 作為一名人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的《天窗》教案10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。《天窗》教案篇1學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2、悟4---9節，體...
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![《天窗》優秀教案範文]( "《天窗》優秀教案範文")
- 教學目標：1、讀準多音字“藉”，理解“慰藉、一瞥”的意思。2、理清課文脈絡；概括“這時候”的內容。3、能有感情地朗讀課文，背誦課文相關小節。4、感受天窗帶給“我”的慰藉，體會到天窗帶給孩子的樂趣。教學過程：一、出示課題，通過讀文劃句理清課文的脈絡，並通過聯繫上下文了解什...
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![天窗 教案教學設計]( "天窗 教案教學設計")
- 《天窗》教學設計教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”等10個生字。2、抓住“小小的天窗是惟一的慰藉。”理解課文內容，瞭解天窗給鄉下孩子們帶來的無盡遐想和無窮快樂。3、有感情地朗讀課文，背誦第四至第六自然段。教學重點：理解課文內容，瞭解天...
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![《天窗》教案設計]( "《天窗》教案設計")
- 《天窗》教案設計天窗説課稿由語文網小編整理，僅供參考：一、説教材。1、本課在教材中所處的地位。《天窗》是義務教育課程標準實驗教科書語文s版，小學五年級語文上冊第六單元“名著之旅”的首篇精讀課文。《天窗》是我國現代作家茅盾筆下的一篇著名散文，文章以作者兒時的生活...
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![《天窗》教案]( "《天窗》教案")
- 《天窗》教案學習目標：1、通過有感情朗讀，句子比較，體會“慰藉”、“掃蕩”、“神奇”等詞的意思。2、悟4---9節，體會天窗的神奇以及給孩子帶來的惟一慰藉，領會“無”中看出“有”，“虛”中看出“實”的真諦，理解作者對天窗的特殊感情，讓學生感受到通過“天窗”看世界的情趣。3、...
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![天窗 閲讀答案]( "天窗 閲讀答案")
- 《天窗》①老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的卧房。對於我們小孩來説，天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。②夏夜，蟬還在院落裏高大的梧桐樹上鳴唱，田野裏的蛙聲就此起彼伏地歡快起來。穿着母親縫製的方領衫，枕在她的懷裏，仰起小臉，有時可以看到明...
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![《天窗》閲讀答案]( "《天窗》閲讀答案")
- 鄉下的房子只有前面一排木板牀。暖和的晴天，木板窗扇扇開直，光線和空氣都有了。碰着大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得像地洞似的。夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨裏跑跳，仰着臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋裏來呀！"孩子們跟着木板窗的關閉也就被...
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![《天窗》教案彙編8篇]( "《天窗》教案彙編8篇")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的《天窗》教案8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《天窗》教案篇1教學目標：1、學習本課“帳、玻、扇、偏、璃、鷹、爍、鶯、蝠、蝙”...
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