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關於《紫竹調》音樂評課稿的文學百科

《紫竹調》音樂評課稿
  • 《紫竹調》音樂評課稿

  • 現在我們提倡讓學生接受民族文化和愛國主義教育,欣賞民族音樂是一條非常好的算途徑。在欣賞《紫竹調》的活動中,教師對學生民族音樂欣賞做出了有益的嘗試。首先,抓住作品的重點進行欣賞。教師在充分分析作品後,抓住了樂曲的兩個主要特點:濃郁的江南韻味、古箏的獨特音色,讓學生...
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幼兒園音樂課評課稿範文
  • 幼兒園音樂課評課稿範文

  • 幼兒園音樂課評課稿範文姜老師執教的《小茶壺》,是中班的一節音樂活動。這節課姜老師在活動設計上充分展示了全新的教育理念,把活動的知識點巧妙的融入到各個環節中,以教唱歌曲為主,注重了音準、節奏、力度、速度等音樂知識的滲透。整個活動教師的思路非常清楚,環環相扣,老師的...
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紫藤蘿瀑布評課稿
  • 紫藤蘿瀑布評課稿

  • 很高興跟林老師學習了一篇文章——《紫藤蘿瀑布》,覺得很有收穫,下面是我們理科組對本節課的粗淺認識,希望起到拋磚引玉的作用,不當之處請海涵。1、紫藤蘿花是一種怎樣的花,許多學生多沒有感性的瞭解。教師能積極利用教材中的插圖,讓學生對此種花有初步的感知,這是積極開發課程...
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三年級音樂《紫竹調》的課題教案材料
  • 三年級音樂《紫竹調》的課題教案材料

  • 三年級音樂《紫竹調》的課題教案材料1、通過分析、講解及參與性聽辨,使學生更全面地瞭解並感受樂曲的音樂形象。2、培養學生感受音樂、鑑賞音樂的能力及創造性思維能力。3、通過欣賞及音樂活動,使學生從中體會創造與合作的樂趣,並激發學生的求知慾和對民族音樂的熱愛之情。...
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小學音樂課《茉莉花》評課稿
  • 小學音樂課《茉莉花》評課稿

  • 我很榮幸能夠成為本次小學音樂優質課競賽評委組的一名成員。通過這次競賽活動,我認為,無論是評委還是參賽教師,本次活動都給我們大家提供了一個相互學習、交流和探索的機會,同時也為參賽教師提供了一個展示自我的平台。下面我就本次競賽活動中有關教師專業知識和技能與大家相...
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《星星變奏曲》音樂課評課稿
  • 《星星變奏曲》音樂課評課稿

  • 朱老師的《小星星變奏曲》一課是一節集歌唱、表演、知識、娛樂於一體的音樂課。教學過程中教師以興趣愛好為動力,鼓勵全體學生進行音樂表演,通過有趣的音樂活動激發和培養學生的學習興趣,從而達到了讓學生自主參與音樂活動的目的。這一課我認為最大的成功之處就是做到了學生...
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小學音樂評課稿(9篇)
  • 小學音樂評課稿(9篇)

  • 小學音樂評課稿1上週聽了蘇老師的音樂公開課。我認為整堂課是在“敲鼓小鼓,學唱小鼓手的歌,表現小鼓手”的教學環節下一一開展的。首先我來講講這節課中,黃老師所體現出來的優點:1、以興趣為先導。興趣是最好的老師,如果是孩子們所喜聞樂見的他們自然會投入其中。這節課一開始...
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小學音樂評課稿
  • 小學音樂評課稿

  • 小學音樂評課稿1首先肯定這是一節比較好的音樂課,具有課改意識,無論從老師的教學設計,課堂把握,教具的設計,教師的語言神態,都體現了音樂教學的美感。總的感覺是王老師把這首樂曲挖的很細,不管從樂器的認識、樂器的聲音特點、民族樂器的分類,還是樂曲片段欣賞,都能時時刻刻以學生...
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  • 拼音課評課稿

  • 拼音課評課稿1聽了黃老師的拼音課,給我的啟發還是挺多的。黃老師的課給人感受最深的就是充滿了童趣,根據一年級學生的年齡特點,本着“讓孩子在輕鬆快樂的氣氛中學拼音”,本課的教學,黃老師緊緊圍繞着學生的“趣”而展開,一隻可愛的小鴿子“奇奇”串聯起了整節課,由卡通人物引出...
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音樂童年的小竹笛説課稿
  • 音樂童年的小竹笛説課稿

  • (1)認知目標:學唱歌曲《童年的小竹笛》,體會二拍子歌曲活潑、跳躍的音樂情緒。(2)技能目標:以豎笛為輔助教學工具,幫助學生視唱、歌唱,用甜美清脆的歌聲表現童年的幸福生活。(3)情感目標:從學生已有的生活積累和情感體驗出發,通過童謠、歌曲的學習,學生能夠理解和體會歌曲所表現的意境...
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人音版高一音樂絲竹相和説課稿
  • 人音版高一音樂絲竹相和説課稿

  • 作為一名教職工,通常需要準備好一份説課稿,是説課取得成功的前提。那麼你有了解過説課稿嗎?以下是小編為大家收集的人音版高一音樂絲竹相和説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説教材1.教材分析:本課選自人民音樂出版社高中《音樂鑑賞》(全一冊)第三單元《鼓舞絃動——豐富的...
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音樂與影視評課稿
  • 音樂與影視評課稿

  • “音樂與影視”作為音樂教學內容,在湘藝版課標實驗版的初中音樂教材中沒有納入,但在湘藝版的高中音樂教材《音樂鑑賞》模塊中有相關教學內容,主要教學內容包括欣賞美國電影《辛德勒名單》音樂選段、中國電影《冰山上的來客》插曲《花兒為什麼這樣紅》、電視劇《紅樓夢》主題...
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紫竹調教案
  • 紫竹調教案

  • 作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的紫竹調教案,希望能夠幫助到大家。紫竹調教案1活動目標:1、能聽辨出不同的節奏型:x——x——;xxxx;xxx,探索用樂器表現不同的節奏。2、...
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紫竹調教學反思
  • 紫竹調教學反思

  • 《紫竹調》是廣泛傳播於吳語區(蘇南、上海、浙江大部、皖南等)的傳統小調歌曲,其源頭可以追溯到春秋戰國時期的民歌。下面是小編為你帶來的紫竹調教學反思,歡迎閲讀。紫竹調教學反思(一)在教唱《紫竹調》的曲調時,這首歌曲中的附點節奏比較多,且有裝飾音,學生一看譜子覺得似乎非常...
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  • 寫意竹子的評課稿

  • “寫意竹子”一課的教與學,教師如果沒有一定的基本功,是不敢在大庭廣眾中“晾曬”的,現在聽很多課,一些年輕的教師媒體運用得嫻熟,卻沒有直觀的演示方法展示,有時會讓人覺得,這種單是憑藉媒體的課,其它學科的教師也能來上。而在這節“寫意竹子”的教學中,年輕的莊老師在對竹杆、竹...
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《紫竹調》教學反思
  • 《紫竹調》教學反思

  • 教學《紫竹調》這節課時,有一個觀點始終縈繞着我,我努力地想使課堂擁有寬鬆的氛圍,給學生以展示的空間,讓課堂成為學生展示的舞台,讓學生真正成為課堂的主人。下面是小編收集整理的《紫竹調》教學反思,希望對您有所幫助!紫竹調教學反思(一)在教唱《紫竹調》的曲調時,這首歌曲中的附...
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紫竹調的教學反思
  • 紫竹調的教學反思

  • 紫竹調教學反思(一)在教唱《紫竹調》的曲調時,這首歌曲中的附點節奏比較多,且有裝飾音,學生一看譜子覺得似乎非常難,難把握,難唱好。備課時,我設計的也是要求學生視譜唱,但是,兩個句子的視唱結束後,課堂上學生畏難的眼神和弱小的聲音,使我改變了教學方式。我也採用了傳統藝人口傳心授...
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《竹石》評課稿
  • 《竹石》評課稿

  • 今天有幸聽了吳利萍老師的一堂有關美術新課標課改研討課,現在我就談一點個人的看法。吳老師很好的運用了多媒體,並且很好的把語文課和美術課整合,一開始,當銀幕上顯示古詩《竹石》,使學生感受到上語文課的感覺,等欣賞完古詩,老師又把話題轉到了畫上,以下子把學生帶到她的軌道上,竹...
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《紫竹調》教學設計
  • 《紫竹調》教學設計

  • 一、教材分析江蘇民歌《紫竹調》給人以輕鬆活潑,婉轉流暢之感,不僅悦耳動聽,而且歌唱性強,配上歌詞的《紫竹調》,更是把江南民歌清新、柔美、秀麗、委婉的特點表現得淋漓盡致。二、教學目標1、認知目標:引導學生用柔美連貫的聲音演唱《紫竹調》,初步感知“紫竹調”這一曲牌的旋...
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音樂《調皮的小鬧鐘》評課稿
  • 音樂《調皮的小鬧鐘》評課稿

  • 今天由新老師為大家展示了一個打擊樂活動《調皮的小鬧鐘》。這是一首管絃樂,由美國作曲家、指揮家安德森在1945年的時候創作的。樂曲為C大調、4/4,中庸的快板,採用ABA形式寫成。樂曲開始用木魚聲模仿鐘擺的走動聲,非常清脆而且有節奏,之後出現了裝飾音和切分音,使得音樂形象更...
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滬教版五年級音樂上冊説課稿 紫竹調説課稿
  • 滬教版五年級音樂上冊説課稿 紫竹調説課稿

  • 作為一位傑出的教職工,常常需要準備説課稿,認真擬定説課稿,那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的滬教版五年級音樂上冊説課稿紫竹調説課稿,僅供參考,大家一起來看看吧。教材分析本課選自上海音樂出版社出版的九年制義務教育課本,五年級第一學期第三單元《牧笛聲...
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大班音樂活動《紫竹調》
  • 大班音樂活動《紫竹調》

  • 一、活動目標:1.認識三種樂器:笛子、琵琶、二胡,並能聽出聲音。2.能伴隨音樂進行合作演奏,體驗樂曲濃郁的江南韻味,萌發熱愛民族文化的情感。二、活動準備:《紫竹調》音樂;琵琶、笛子、二胡實物各一份,笛子、琵琶、二胡道具各五份;江南水鄉場景佈置及江南水鄉PPT課件。三、活動...
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《紫竹調》教學設計範文
  • 《紫竹調》教學設計範文

  • 作為一名優秀的教育工作者,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《紫竹調》教學設計範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教材分析江蘇民歌《紫...
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《紫藤蘿瀑布》評課稿
  • 《紫藤蘿瀑布》評課稿

  • 《紫藤蘿瀑布》評課稿聽完了竹山中學的兩位老師上的兩堂各有風格的語文課,我便來説説自己聽完課後的感受,以我個人的見解來評論一番兩位老師的課。我打算大致從教學目標、教法學法、教學過程、板書幻燈設計以及教師基本功這五個大方向首先對《紫藤蘿瀑布》這堂課進行評課。...
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一株紫丁香的評課稿
  • 一株紫丁香的評課稿

  • 《一株紫丁香》是人教版語文二年級上冊第5課。這篇課文是一首活潑清新的小詩,一株紫丁香,是孩子們的一片心意,是對老師的問候與感激,這株紫丁香,不僅是孩子們送給老師的一份珍貴的禮物,更是一首師生情誼的頌歌。這首小詩恬靜、深情,讀起來琅琅上口。回顧這一節課,我覺得陳老師這...
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