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關於可愛的草塘課文原文的文學百科

可愛的草塘課文原文
  • 可愛的草塘課文原文

  • 草塘的美麗景色,豐富物產,體會“我”思想感情是怎樣變化的。以下是小編為大家分享的可愛的草塘課文原文,歡迎借鑑!初到北大荒,我感到一切都不習慣。帶去的幾本書看完了,時間一長,覺得沒意思。小麗好像看出了我的心思,笑嘻嘻地問我:“姐夫,呆膩了吧?我領你去散散心好嗎?”“上哪兒去?”...
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可愛的草塘教學反思
  • 可愛的草塘教學反思

  • 在這節課的教學中,努力體現這樣的教思路,即以學生為主體培養學生自學能力為宗旨。教師在教育過程中要激發學生的學習興趣和求知慾望,給學生以鼓舞和力量,使他們相信自己有能力在教師的引導下,主動地獲取知識,發展能力,要讓學生真正成為教學的主體,做學習的主人。根據《可愛的草塘...
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可愛的草塘説課稿
  • 可愛的草塘説課稿

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常要開展説課稿準備工作,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的可愛的草塘説課稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一、依據課標説教材《可愛的草塘》是(人教版)五年級下冊的一篇...
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《可愛的草塘》教案
  • 《可愛的草塘》教案

  • 《可愛的草塘》教案1《可愛的草塘》一文中,“可愛”像粒粒珍珠散落在草塘各處,“我”在尋找這些珍珠的過程中,伴隨着對草塘認識的逐步加深,感情也發生了一系列的變化。這種感情變化成為串連這些珍珠的一條主線。根據教材的這一特點以及課後思考題,這篇課文的教學思路可以確實...
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課文《可愛的草塘》教學設計
  • 課文《可愛的草塘》教學設計

  • 課文《可愛的草塘》教學設計教學理念:《語文課程標準》中指出:“學生是學習的主人,語文教學應該激發學生的興趣。”人的內心有一種根深蒂固的需要——看到自己是發現者、研究者、探索者,在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈,而讓學生主體積極參與課堂教學活動,恰恰能滿足學生作...
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《可愛的草塘》讀後感
  • 《可愛的草塘》讀後感

  • 我讀了《可愛的草塘》這一課以後,特別有感。本文主要講:“我”初到北大荒時,因一切不瞭解,所以不愛北大荒。後來,當“我”看到了草塘時,覺得草塘很美麗,便讚美草塘。最後,“我”對草塘有了深入的瞭解和與草塘有了親密接觸以後,我就愛上了這個草塘。我從:蘆葦和蒲草倒映在清凌凌的'...
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《可愛的草塘》教學設計
  • 《可愛的草塘》教學設計

  • 作為一名人民教師,就不得不需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的《可愛的草塘》教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《可愛的草塘》教學設計1教材分析:這篇課文...
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《可愛的草塘》三課時教學設計
  • 《可愛的草塘》三課時教學設計

  • 目的要求1、瞭解北大荒草塘的美麗景色、豐富物產,激發學生熱愛祖國、建設祖國的思想感情,26《可愛的草塘》|人教版。2、練習理清課文的條理。3、學習本課生字、新詞。4、有感情的朗讀課文,並背誦部分段落。教學重點1、瞭解北大荒草塘的美麗景色、豐富物產。2、練習理清課文...
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《可愛的草塘》課後反思精選3篇
  • 《可愛的草塘》課後反思精選3篇

  • 在快速變化和不斷變革的今天,教學是我們的任務之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼問題來了,反思應該怎麼寫?以下是小編為大家整理的《可愛的草塘》課後反思精選3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《可愛的草塘》...
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  • 人教五上《可愛的草塘》説課設計

  • 説教材:今天,我説課的題目是《可愛的草塘》。這篇課文選自人教試用修訂版第九冊第八單元,是這個單元的第一篇精讀課文。本單元的訓練重點是:提高學生閲讀速度,抓住含義深刻的句子,體會文章的思想感情,培養學生熱愛大自然的情感,增強環保意識。作為本單元的第一篇精讀課文,就是要通...
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《可愛的草塘》第二課時教案設計
  • 《可愛的草塘》第二課時教案設計

  • 學習目標:1.進一步理解課文內容,體會草塘物產豐富,景色美麗,體會作者的情感變化。2.認識排比句及它在描寫景物上的作用。3.有感情地朗讀課文。4.指導學生積累好詞佳句。學習重、難點:1.感受草塘景美,物產豐富及作者思想感情變化。2.從句子中體會作者表達的情感。3.學習作者對景...
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《可愛的草塘》公開課教案設計
  • 《可愛的草塘》公開課教案設計

  • 教學理念:《語文課程標準》中指出:“學生是學習的主人,語文教學應該激發學生的興趣,從讀感悟積累遷移。”人的內心有一種根深蒂固的需要——看到自己是發現者、研究者、探索者,在兒童的精神世界中,這種需求特別強烈,而讓學生主體積極參與課堂教學活動,恰恰能滿足學生作為發現者、...
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可愛的草塘教案
  • 可愛的草塘教案

  • 一、教學要求1.瞭解北大荒草塘的優美景色、豐富物產,激發學生熱愛祖國、建設祖國的思想感情。2.練習概括課文的主要內容。3.學習本課生字新詞。練習用“自豪”、“清澈”造句。4.有感情地朗讀課文。二、教學重點1.瞭解草塘的優美景色、豐富物產。2.練習概括課文的主要內容...
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《可愛的草塘》第二課時教學設計
  • 《可愛的草塘》第二課時教學設計

  • 《可愛的草塘》第二課時教學設計教學目標:1、瞭解草塘的美麗景色、豐富物產,體會北大荒人的自豪感。2、有感情的朗讀草塘景色和小河景色的兩段文字,感受其中的美。3、體會我的感覺由“沒意思”到深深愛上北大荒的變化。教學重點:瞭解草塘的美麗景色、豐富物產,體會“我”思想...
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可愛的草塘教案設計
  • 可愛的草塘教案設計

  • [教學目標](一)知識、技能目標:掌握生字詞,感情朗讀,背誦自己喜歡的段落。用較快的速度閲讀,抓住含義深刻的句子,理解課文內容,體會作者思想感情。(二)過度、方法目標:朗讀體驗,有感情朗讀、品讀。角色體驗,創設角色互動情境,引發口語交際,體會思想感情。運用“自主、合作、探究”學...
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《可愛的草塘》第一課時教學設計
  • 《可愛的草塘》第一課時教學設計

  • 學習目標知識目標:能體會草塘的大、綠、美,能有感情的朗讀第五自然段。智能目標:掌握朗讀技巧,體會作者思想感情。情感目標:瞭解北大荒的可愛,培養熱愛家鄉,熱愛自然的感情。學習重、難點體會作者的思想感情。學習過程一、激趣導入,調動學習興趣。1、師:同學們,你們都去過那些風景...
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小學語文《可愛的草塘》説課稿
  • 小學語文《可愛的草塘》説課稿

  • 作為一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學語文《可愛的草塘》説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。小學語文《可愛的草塘》説課稿1一、教材簡析《可愛...
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五年級課文可愛的草塘教案設計
  • 五年級課文可愛的草塘教案設計

  • 第一課時教學目標:1、初讀課文,瞭解課文內容。2、按照事情發展順序給課文分段。教學重點:按照事情發展順序給課文分段。教學過程:一、板書課題:可愛的草塘二、初讀課文1、正音2、理解詞語情不自禁——激動的感情,自己抑制不住。強調完全被某種感情所支配。戀戀不捨——形容依依...
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《可愛的草塘》的説課稿範文
  • 《可愛的草塘》的説課稿範文

  • 作為一位優秀的人民教師,就不得不需要編寫説課稿,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼應當如何寫説課稿呢?下面是小編幫大家整理的《可愛的草塘》的説課稿範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《可愛的草塘》的説課稿1教材分析:這篇課文圍繞草塘的“可愛”,...
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《可愛的草塘》説課稿
  • 《可愛的草塘》説課稿

  • 作為一名教職工,有必要進行細緻的説課稿準備工作,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的《可愛的草塘》説課稿,歡迎大家分享。一、説教材《可愛的草塘》圍繞草塘的可愛描寫了草塘美麗的景色和豐富的物產,表達了作者對北大...
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《可愛的草塘》的説課稿
  • 《可愛的草塘》的説課稿

  • 在教學工作者實際的教學活動中,有必要進行細緻的説課稿準備工作,説課稿可以幫助我們提高教學效果。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《可愛的草塘》的説課稿和教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。一、教學目標知識目標:1、抓住文中含義深刻的句子,體會...
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《可愛的草塘》説課稿範文
  • 《可愛的草塘》説課稿範文

  • 在教學工作者實際的教學活動中,時常需要用到説課稿,説課稿有助於提高教師的語言表達能力。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編精心整理的《可愛的草塘》説課稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。一、説教材《可愛的草塘》圍繞草塘的可愛描寫了草塘美麗的景色和豐富的物產,表達了作者...
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可愛的草塘第一課時教案設計
  • 可愛的草塘第一課時教案設計

  • 教學目標:1學會本課11個生字,並能書寫運用。2有感情朗讀課文,背誦喜歡的段落。3抓住文中含義深刻的句子,體會其表達的思想感情。4瞭解北大荒的可愛,培養熱愛家鄉、熱愛自然的感情。重難點:1找出描寫草塘和小河景色的部分,體會其景色優美。2弄懂諺語的意思,從而體會其物產豐富。3...
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《可愛的草塘》教學反思
  • 《可愛的草塘》教學反思

  • 我在教學《可愛的草塘》一課中,先讓學生齊讀課題,然後提問:這是什麼地方的草塘?北大荒在什麼地方?描寫草塘怎麼樣?誰用搜集的資料介紹一下?你對北大荒有哪些瞭解?生介紹。在初讀課文時,邊讀邊思考:草塘有哪些可愛之處?學生快速閲讀課文,小組交流所得。學生彙報學習所得。學生主要從兩...
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可愛的草塘課文讀後感
  • 可愛的草塘課文讀後感

  • 可愛的草塘課文讀後感1我讀了《可愛的草塘》這一課以後,特別有感。本文主要講:“我”初到北大荒時,因一切不瞭解,所以不愛北大荒。後來,當“我”看到了草塘時,覺得草塘很美麗,便讚美草塘。最後,“我”對草塘有了深入的瞭解和與草塘有了親密接觸以後,我就愛上了這個草塘。我從:蘆葦...
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