![時光隔閡-六年級]( "時光隔閡-六年級")
- 秋來了，我走了，去了一個叫北方的地方。聽説那兒很冷吧。可我真的走了。那天，同學們讓我寫些東西作紀念。我和你飛快地跑出教室，風呼呼地吹，那一定很好玩吧。“我走了。”“嗯。”就這樣簡單，我離開了。後來我回去過，和你在遊戲廳玩，真的很快樂。記得那好像是真正的告別吧…在酒店...
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![隔閡作文600字]( "隔閡作文600字")
- 篇一：隔閡其實，我們都或多或少對生活頗有感慨，感慨世上怎麼有那麼多不如意的事情，感慨為什麼會懷才不遇，為什麼自己不被重視等等。也有很多媒體和網絡上都會談到人與人之間的關係，覺得現在的人情味單薄，覺得沒有以前那種親切自然的關係，沒有了以前真心對待的情感，只是虛偽，只是互相...
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![迴歸人性,讓愛消弭隔閡與仇恨演講稿]( "迴歸人性,讓愛消弭隔閡與仇恨演講稿")
- 老師們，同學們，大家上午好！我是張黎明。9月18日，是一個讓每一箇中國人理應感到疼痛的日子，八十三年前的這一天，盤踞在我國東北地區的日本關東軍炸燬南滿鐵路，並嫁禍於中國軍隊，以此為藉口，炮轟中國軍隊位於瀋陽的北大營，挑起了為世人熟知的“九一八事變”，這也是日本發動侵華戰爭的...
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![愛的隔閡作文900字]( "愛的隔閡作文900字")
- 俗話説，女兒是父親貼身小棉襖，父親是女兒上輩子的情人，可是我卻沒有這樣的感覺，總覺得我與父親之間隔了一道厚厚的屏障。小時候，爸爸在外面工作，很少能回來，每次放學，都是媽媽在門口等我，有一次，老師説要舉行一個親子活動，邀請所有的爸爸媽媽都來參加。我高興極了，終於可以見到爸爸了...
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![我們之間，沒有隔閡-六年級-記敍文]( "我們之間，沒有隔閡-六年級-記敍文")
- 相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敍文，記敍文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對於生活的真切感受。那麼優秀的記敍文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的我們之間，沒有隔閡-六年級-記敍文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。也不知道今天到底是不是...
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![空間產生隔閡作文900字]( "空間產生隔閡作文900字")
- 村裏的張、李兩家是鄰居，兩家人從父輩開始關係就不好，就連出門碰了面，也互相誰也不理誰，因為啊，兩家的房子之間有一塊公用的草坪。這麼多年，兩家人始終因為界限的問題爭執不休。今天，張家曬的稻穀過界了，李家會對着張家破口大罵；明天，李家晾的衣服過界了，張家的人也不會善罷甘休。因...
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![我與她之間的隔閡作文400字]( "我與她之間的隔閡作文400字")
- 她，是我的朋友，我們的友誼單純而友好。但經過了那件事之後，我與她產生了隔閡。一次，像往常一樣，我們在一起聊天玩耍，但上課時，我發現我的文具盒不見了，我很着急，到處去訊問有沒有人看見了我的文具盒，但大家都説沒有，我前面的小惠告訴給老師聽，説我的文具盒不見了，於是老師便讓大家出去...
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![解析《邊城》中交織又隔閡的情感]( "解析《邊城》中交織又隔閡的情感")
- 《邊城》的故事，是爺爺無聲的控訴。下面小編給大家帶來解析《邊城》中交織又隔閡的情感。希望大家喜歡。猜不透的愛，趟不過的河——《邊城》中交織又隔閡的情感從前有座小山城，臨城有條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一户人家。一個老人，一個女孩子，一隻黃狗。老人有條渡船。老...
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![時光隔閡作文600字]( "時光隔閡作文600字")
- 秋來了，我走了，去了一個叫北方的地方。聽説那兒很冷吧。可我真的走了。那天，同學們讓我寫些東西作紀念。我和你飛快地跑出教室，風呼呼地吹，那一定很好玩吧。“我走了。”“嗯。”就這樣簡單，我離開了。後來我回去過，和你在遊戲廳玩，真的很快樂。記得那好像是真正的告別吧…在酒店...
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![人與人之間的隔閡初中優秀作文（精選10篇）]( "人與人之間的隔閡初中優秀作文（精選10篇）")
- 無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的人與人之間的隔閡初中優秀作文（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！人與人之間的隔閡初中優秀作文篇1其實，我們都...
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![我與父親之間的隔閡作文]( "我與父親之間的隔閡作文")
- 俗話説，女兒是父親貼身小棉襖，父親是女兒上輩子的情人，可是我卻沒有這樣的感覺，總覺得我與父親之間隔了一道厚厚的屏障。小時候，爸爸在外面工作，很少能回來，每次放學，都是媽媽在門口等我，有一次，老師説要舉行一個親子活動，邀請所有的爸爸媽媽都來參加。我高興極了，終於可以見到爸爸了...
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![隔閡作文4篇]( "隔閡作文4篇")
- 篇一：隔閡其實，我們都或多或少對生活頗有感慨，感慨世上怎麼有那麼多不如意的事情，感慨為什麼會懷才不遇，為什麼自己不被重視等等。也有很多媒體和網絡上都會談到人與人之間的關係，覺得現在的人情味單薄，覺得沒有以前那種親切自然的關係，沒有了以前真心對待的情感，只是虛偽，只是互相...
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![我期待沒有隔閡的親情作文]( "我期待沒有隔閡的親情作文")
- 一晃眼的功夫，一週的時光就在手中流逝了。抓也抓不住，時間無法停住.....這一週，也不知道是怎麼一回事，心中就像打翻了五味瓶，百般滋味點滴在心頭。以前，每當寫道，以《給家長的一封信》的時候，總會感到萬般的頭痛！我也不知道該寫些什麼，於是千篇一律的模仿別人，記流水賬。直到這個星...
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![細説《邊城》中交織又隔閡的情感]( "細説《邊城》中交織又隔閡的情感")
- 《邊城》是一部現實中的童話，祖孫相依為命。爺爺風雨無阻的拉渡船渡客，倦了睡了，翠翠總是搶在前頭登上渡船，一分鐘也不耽誤。爺爺讓翠翠去看熱鬧。以下是小編為大家整理的《邊城》中交織又隔閡的情感，希望能幫到大家，更多內容請瀏覽()。從前有座小山城，臨城有條小溪，溪邊有座白色...
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![友情之間的隔閡説説]( "友情之間的隔閡説説")
- 導語：世上最美的，莫過於從淚水中掙脱出來的那個微笑。以下是小編為大家整理的友情之間的隔閡説説，歡迎大家閲讀與借鑑！友情之間的隔閡説説1.當你忍不住要流出來的時候，睜大眼睛，千萬別眨眼！你會看到世界由清晰變模糊的全過程，心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰。鹽。註定要融...
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![隔閡雜文隨筆]( "隔閡雜文隨筆")
- 病房裏，孩子的啼哭聲，待產孕婦的呻吟聲此起彼伏，母親蹣跚的身影在我眼前晃動。剛出生不久的女兒，靜靜地躺在我的身邊，從進產房到女兒出生，兩個半小時的時間，母親一直守在產房外，當我們母子平安從產房出來時，母親長長的舒了一口氣。母親從護士懷中接過女兒，小心翼翼的抱着送到病房，嘴...
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![相隔的造句]( "相隔的造句")
- 相隔拼音【注音】：xiangge相隔解釋【意思】：相互間距離。相隔造句：1、法國和加拿大實際上只相隔17英里，這可是官方數據。2、一份1949年的解密文檔稱，當時有三名相隔數英里的巡邏人員都報告稱發現一架UFO墜毀在鹽湖城北部的山間。3、那女的獨自一人地在山谷中無精打采地漫步着，...
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![隔的詩歌]( "隔的詩歌")
- 薄薄的隔一層紗的厚度一直模糊着然你我卻戀着這看不太清的美從來不想揭開嗯無需知道得太多一切隨意就好快樂就好有份小小的念那便是你我之間恰好的距離。。。《輕輕的走過》我將每一天輕輕的走過只因那歲月的'無情去年今日熟悉的人兒卻成了今日遙遠的陌生忽而明白薄涼二...
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- 【成語】：隔行如隔山【拼音】：géhángrúgéshān【簡拼】：gxrgs【解釋】：指不是本行的人就不懂這一行業的門道。【出處】：趙樹理《李家莊的變遷》：“參謀長雖然是日本帝國大學畢業，可是隔行如隔山，和土匪們聯絡便不如小喜。”【示例】：這就叫～。【語法】：作賓語、定語；指不同行業差...
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![猜不透的愛，趟不過的河--《邊城》中交織又隔閡的情感 備課資料(人教版高二必修三)]( "猜不透的愛，趟不過的河--《邊城》中交織又隔閡的情感 備課資料(人教版高二必修三)")
- 梅花從前有座小山城，臨城有條小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一户人家。一個老人，一個女孩子，一隻黃狗。老人有條渡船。老人守着渡船，女孩守着爺爺。直到有一天，兩個年輕人喜歡上了女孩子。於是女孩子在夢裏採摘虎耳草，爺爺獨坐船頭，望着月亮將那夜半的歌聲聽了一夜又一夜……《邊...
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![隔心情日記]( "隔心情日記")
- 問卿再無意，不問世事非。我們的相識我都忘了是如何的一個過程。聊天也還算愉快，我屬於話少但熱衷於詩詞的一類人，至少在那個時候是這樣。而她，可能是那種朗朗大方的女孩。我們在一個羣裏，也就那樣認識了。後來莫名的加了好友，也沒停下聊天的步驟。我知道她會做手工藝品，很多很漂...
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- 【成語名字】隔行如隔山【漢語拼音】géhángrúgéshān【近義詞】：聞道有先後【反義詞】：術業有專攻【成語出處】《晚清文學叢鈔·冷眼觀》第十二回:“隔行如隔山，我們局外人就是有什麼事看在眼裏，也是豬八戒吃人參果，食而不知其味。”【成語解釋】指不是本行的人就不懂這一...
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![隔與不隔閲讀答案]( "隔與不隔閲讀答案")
- 閲讀下面的文字，完成1～3題。王國維在《人間詞話》（第四十則）裏提出“隔”與“不隔”，“指出一個前人未曾道破的分別”。朱光潛讚賞王氏的首創之功，但遺憾的是，王國維只是示以詩例，“沒有詳細説明理由”。於是，朱光潛從意象與情趣的契合程度及其在讀者心中引發的心理效果之角度加以...
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- 文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。下面是小編為大家整理的'閡縣林琴南孝原文翻譯，歡迎閲讀。原文閩縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從⑥師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實⑦米，滿之，負⑧以致師。師怒，謂⑨其竊，卻⑩...
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![《閡縣林琴南孝廉紓》閲讀答案]( "《閡縣林琴南孝廉紓》閲讀答案")
- 閡縣林琴南孝廉紓①六七歲時，從師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟②歸，以襪實米，滿之，負以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：若心固善，然此豈束脩③之禮？即呼備④，齎⑤米一石致之塾，師乃受。[注]①林琴南孝廉紓(shū)：林紓，字琴南，福建閡縣（今福州人）。近代文學家，尤以翻譯外國小...
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文書都
