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關於落花生課文教學計劃的文學百科

落花生課文教學計劃
  • 落花生課文教學計劃

  • 《落花生》一課預習中:“落花生這種植物有個有趣的特點,它的花落了,能鑽進地裏結出果實。”這句話是欠妥當的。貴刊第5期,徐衞祥老師《以人為本,一堂別開生面的.閲讀課》一文中,提到特級教師孫雙金老師教《落花生》一課,鼓勵學生大膽質疑時,也指出了預習中這句話的錯誤。但對落花...
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落花生第二課時教學設計
  • 落花生第二課時教學設計

  • 《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敍事散文,全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫,真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。下面是小編為你整理了“落花生第二課時教學設計”,希望能幫助到您。落花生第二課時教學設計(1)教...
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《落花生》的第二課時教學設計
  • 《落花生》的第二課時教學設計

  • 【教學目標】1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法;2、有感情的朗讀對話;3、理解父親説的話,懂得其中的道理:做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人民有用的人。【教學重點】找出課文中父親説的話,細細體會。教學難點:理解父親的話的深刻含義。【教學準備】1、小黑板...
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課文落花生教學設計
  • 課文落花生教學設計

  • 【教學目標】1、瞭解花生的好處與特點。2、認同做人不應只講體面,應該有真才實學的道理。3、有感情地朗讀課文,背誦並默寫第十二、十三自然段。【教學重點及難點】認同做人不應只講體面,應該有真才實學的道理。【教學準備】鋼琴曲《秋日的私語》。【教學過程】一、瞭解花生的好...
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落花生教學説課稿
  • 落花生教學説課稿

  • 落花生教學説課稿各位評委、各位老師,大家上午好!今天我説課的內容是人教版小學語文五年級上冊第十五課《落花生》,我將從教材解析,教學目標,學情分析,教法學法,教學過程,板書設計六個方面來進行展示。一、説教材《落花生》是選自人教版小學語文五年級上冊第四單元中的一篇精讀課...
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《落花生》第一課時教學設計
  • 《落花生》第一課時教學設計

  • 【背景知識】1、《落花生》是一篇現代優秀散文,真實地記錄了作者小時候所受的家教。作者許地山,現代小説家、散文家,他的散文作品以樸實洗煉、清新自然的筆墨,寫自己對社會人生的感觸,常寄寓深邃的哲理和優美的情思於字裏行間。2、這篇精讀課文着重講了一家人過花生收穫節的經過...
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課文《落花生》優秀教學設計
  • 課文《落花生》優秀教學設計

  • 教學目標1、初步懂得做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人民有用的人。2、學會5個生學,正確選擇本課中多音字的讀音;理解19個新詞語。3、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法。教學重點:找出重點段,並抓住重點段深入理解課文,體會課文的思想內容。教學難點:使學生初步學...
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課文《落花生》教學設計
  • 課文《落花生》教學設計

  • 在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教學設計來輔助教學,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的課文《落花生》教學設計,僅供參考,歡迎大家閲讀。課文《落花生》教學設計1教...
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小學課文《落花生》教學設計模板
  • 小學課文《落花生》教學設計模板

  • 教學目標1、初步懂得做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人民有用的人。2、學會5個生學,正確選擇本課中多音字的讀音;理解19個新詞語。3、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法。教學重點教學重點:找出重點段,並抓住重點段深入理解課文,體會課文的思想內容。教學難點:使學...
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《落花生》教學設計
  • 《落花生》教學設計

  • 《落花生》散文是中國現代作家許地山的作品。這是一篇敍事散文,全文真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。以下是小編整理的教學設計,希望對大家有幫助!《落花生》教學設計1教學目標1、能正準認讀本課含有生字的詞語。2、指導學生運用抓住關鍵詞語和對比的...
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落花生-教學設計
  • 落花生-教學設計

  • 落花生-教學設計落花生-教學設計教學準備:掛圖、投影片教學時數:二課時第一課時一、檢查預習,學習生字1、師:課前預習是一種非常好的學習習慣,下面我們來了解一下同學們的預習情況。(教師出示本課生字:吩、咐、茅、榨、價、榴、慕、矮。這些生字,你們在預習的時候,發現哪些生字比...
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《落花生》優秀公開課教學設計
  • 《落花生》優秀公開課教學設計

  • 教學目標1、學習本課生字闢、茅、榨、慕聯繫上下文理解詞語居然、愛慕之心。2、理解課文思想感情,學習花生不求虛名,默默奉獻的品格。3、練習有感情地朗讀課文。重點、難點、關鍵重點、難點:理解父親讚美花生的話的深刻含義。關鍵:通過討論,有感情地朗讀,突破重、難點。教具:小...
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小學課文《落花生》教學設計
  • 小學課文《落花生》教學設計

  • 小學課文《落花生》教學設計一、教材分析《落花生》是人教版課標實驗教材五年級上冊第15課,這是一篇精讀課文,作者許地山,是我國現代著名作家、學者。《落花生》是許地山的散文名篇,以其淳厚朴實的風格著稱。因原文的行文不易於小學生讀懂和理解,所以在選入課文時做了“翻譯式...
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課文《落花生》第二課時教學設計
  • 課文《落花生》第二課時教學設計

  • 【教學目標】1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法;2、有感情的朗讀對話;3、理解父親説的話,懂得其中的道理:做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人民有用的人。【教學重點】找出課文中父親説的話,細細體會。教學難點:理解父親的話的深刻含義。【教學準備】1、小黑板、紙片...
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《落花生》第二課時教學設計
  • 《落花生》第二課時教學設計

  • 作為一名教學工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的《落花生》第二課時教學設計,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。教學目標:1、握本課7個生字。能正確抄寫第10自然段,會用居然造句。2、理解課...
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《落花生》第2課時教學設計
  • 《落花生》第2課時教學設計

  • 一、複習引入,交待探究目標1、回憶課文圍繞落花生講了哪些事。2、這節課我們繼續探究課文,學習課文的第三部分,弄清作者對落花生為什麼有着特殊的感情,還要學習作者表達思想的方法。二、深入探究課文的第三部分1、默讀課文,想一想這部分課文講了幾層意思:講了兩層意思,第一層(3~11自然段...
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課文落花生教學設計範文
  • 課文落花生教學設計範文

  • 一、激趣導入昨天我看了《實話實説》,主持人講述的是一個小孩偷錢被農民父親狠狠地褊了一頓的事。今天我們要實話實説落花生。師板題:落花生本課作者許地山,他不僅寫了《落花生》的文章,而且還以落華生做筆名。他為什麼對花生有如此感情呢?下面學課文。二、初讀感知課文1、檢查...
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落花生教學設計
  • 落花生教學設計

  • 教學目標1、初步懂得做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人民有用的人。2、學會5個生學,正確選擇本課中多音字的讀音;理解19個新詞語。3、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法。教學重點教學重點:找出重點段,並抓住重點段深入理解課文,體會課文的思想內容。教學難點:使學...
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課文落花生的教學設計範文
  • 課文落花生的教學設計範文

  • 【教學目的】1、熟讀課文,正確讀寫本課生字詞。2、分角色朗讀,背誦自己喜歡的段落。3、理解父親所説的話的深刻含義,懂得人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人的道理。4、學習作者主次分明、借物喻理的表達方式。【教學重點】1、理解父親所説的話的深刻含義,懂得人要...
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《落花生》的教學計劃
  • 《落花生》的教學計劃

  • 引入新課,初讀課文1.花生對於我們並不陌生,今天我們就來學習一篇以它為題的文章。默讀課文,思考課文圍繞花生依次寫了哪些內容?細讀課文,品味語言1.指名朗讀第一段,想一想為什麼説居然收穫了?1)為幫助學生理解,請學生簡單介紹自己瞭解到的花生生長資料。2)請學生把居然換成另一個詞朗...
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落花生的課文教案設計
  • 落花生的課文教案設計

  • 落花生教學要求:1、能理解“父親”和“我”的話,並進行説話練習。2、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法。3、懂得做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人有用的人。教學過程:一、導入新課。上節課,我們學習了課文的詞語並給課文分了段。這節課,我們來學習課文的第二大段,着...
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《落花生》課文教學設計
  • 《落花生》課文教學設計

  • 【教學目標】1、瞭解花生的好處與特點。2、認同做人不應只講體面,應該有真才實學的道理。3、有感情地朗讀課文,背誦並默寫第十二、十三自然段。【教學重點及難點】認同做人不應只講體面,應該有真才實學的道理。【教學準備】鋼琴曲《秋日的私語》。【教學過程】一、瞭解花生的好...
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《落花生》公開課教學設計
  • 《落花生》公開課教學設計

  • 《落花生》公開課教學設計篇一:落花生公開課教學設計一、教學目標1、學會本課7個生字。能正確抄寫第10自然段。2、有感情地朗讀課文。3、理解父親的話的含義,明白花生最可貴的品質,懂得做人應該做一個對他人有好處的人,不要做只求外表而對別人沒有好處的人。4、能用自己的話...
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《落花生》課文教學設計範文
  • 《落花生》課文教學設計範文

  • 第1課時教學目標:1、初步學會抓住重點段深入理解課文的閲讀方法。2、學會生字7個,正確選擇多音字空、便、種、應、熟、散在本課中的讀音,理解詞語19個。3、初步懂得做人不應只講體面,應該做有真才實學,對人民有用的人。重點:抓住重點段理解課文的意思。難點:讀懂重點段的思想內...
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公開課《落花生》教學設計
  • 公開課《落花生》教學設計

  • 教學目標1、理解課文思想內容,學習花生不求虛名、默默奉獻的品格。使學生懂得人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人的道理。2、概括課文中心思想,練習分清課文主次。3、學會本課生字、新詞,練習用居然成熟造句。4、有感情地朗讀課文。背誦課文。教學重點1、理...
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