![傳承與狂想,積澱與年輕散文]( "傳承與狂想,積澱與年輕散文")
- 今天是我第一次來北大附中訪問，自在斯坦福dschool和王校長一別後，相約在北京再聚，但這周恰逢他開人大會很遺憾不能在學校再聚。但開心的是，上次同行的年輕有為的中原老鄉，北大附中校友王總親自陪我在北大附中參觀學習、受益頗深，也非常感謝！談談我的感受感受一，名校是需要歷史和...
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![文化遊學,積澱生命中典藏的力量散文]( "文化遊學,積澱生命中典藏的力量散文")
- 文化是什麼？是民族傳承的血脈，是精神文明的家園，更是國家強盛的外在表現！中國文化，博大精深，源遠流長，集民族文化之精髓，形成獨一無二的風格與內涵，帶給人們的是智慧和理想，滋養着中華民族的氣度與神韻……如何學習和傳承中國傳統文化？我們在課堂上學習。中華民族的傳統美德、人文精...
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- 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長也需要積澱作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。細雨霏霏，輕點額角。我揹着不是很重的登山包走在那細窄的山路上，路邊的老木欄杆...
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![積澱贏那悠長歲月的生活隨筆]( "積澱贏那悠長歲月的生活隨筆")
- 臣聞求木之長者，必先固其根本；欲流之遠者，必先浚其泉源；思國之安者，必先積其德義。”所謂先行的“固根本”“浚泉源”“積德義”，無不在為將來的發展打底子。對人來説，打底子，實則就是積澱，“冬練三九、夏練三伏”也好，博覽羣書通古曉今也罷，都是在為人生做積澱，而後，才有望贏那悠長歲...
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![磨難積澱奮發——觀《風雨哈佛路》有感]( "磨難積澱奮發——觀《風雨哈佛路》有感")
- 當品味完一部影視作品後，從中我們可以吸收新的思想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編整理的磨難積澱奮發——觀《風雨哈佛路》有感，希望能夠幫助到大家。我們都生活在陰溝裏，但仍有人仰望星空——王爾德何為不幸？雙親同為癮君子...
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![歲月積澱了滄桑，磨難中學會堅強的散文]( "歲月積澱了滄桑，磨難中學會堅強的散文")
- 人生短暫，時光易遠，驀然回首，那些悲傷、快樂、失去、擁有，一切的一切不過是過往雲煙，一瞬即逝，人間多少事，多少情，只有經歷過，懂得過，才會更好的去擁有和珍惜，人生路上難免會有缺憾，萬事沒有那麼多的完美，不要強留不該擁有的，最美好的事莫過於在你最美好的年華，遇到過你最想遇到的人，你應...
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![積澱人生700字作文]( "積澱人生700字作文")
- 華夏民族歷經磨難，積澱千年，形成了博大精深的中華文化。那麼人生呢?只有積澱後，生命之泉才會細水長流，剩下清澈透明的液體，生命因此而豐盈;只有積澱後，人的胸襟才會變得更廣闊，有如海納百川的氣度;也只有積澱過後，人才會看破紅塵俗事，因而愈加清高。正因如此，生活需要積澱，生命需要...
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![浸潤在文化積澱中的主題教學反思]( "浸潤在文化積澱中的主題教學反思")
- 一堂動人心魄、蕩氣迴腸的語文課結束了。不，不是結束，是催生了所有上課的學生和聽課老師的深層思考：英法聯軍毀滅的究竟是什麼？而他們永遠也毀滅不了的又是什麼？圓明園這個符號帶給我們的是怎樣的反思？我們的語文教學怎樣把孩子們引領上一條個性充分發展的金光大道？竇桂梅老師是...
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![靜悄悄的積澱三年級作文]( "靜悄悄的積澱三年級作文")
- 曾經和同學一起進山遊玩，遊人罕至之處，一行人説笑着在山野間穿行，忽然聽到有一種似雷鳴的聲音在山林中迴盪。循聲覓去，來到一條小河邊，越向深去，水汽愈大，“雷鳴”愈響，待到衣服微濕之時，巨大的水簾已然呈現在眼前，陽光透過水霧，為萬仞絕壁上的豁口帶上一絲斑斕。同行的人介紹説，這是...
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![寧波——文化的積澱週記650字]( "寧波——文化的積澱週記650字")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，立即行動起來寫一篇週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的寧波——文化的積澱週記650字，僅供參考，大家一起來看看吧。説起寧波，有好多詞語可以描繪她，歷史悠久，文化燦爛，風景如畫，美...
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![《積澱，成就人生的高度 》閲讀理解及參考答案]( "《積澱，成就人生的高度 》閲讀理解及參考答案")
- ①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹，漫山遍野，質地平凡而拙樸，在它一生最初的五年裏，確實很平庸，幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時，毛竹似乎不動聲色。但是，當第六個雨季到來時，毛竹終於鑽出地面，而後像施了魔法一樣，以每天60釐米的速度生長，迅速達到30米的高度，在六...
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![赤紅色的積澱作文900字]( "赤紅色的積澱作文900字")
- 導語：不管怎麼説，中國的印文化也真可謂是博大精深，是我們民族獨樹一幟的。下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!​説起中國文化，恐怕就是説上幾天幾夜也道不盡説不完。在這些瑰寶中，我卻獨愛那一方石印。別看這只是一塊小小的石頭，但卻傳承了中國人的品...
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![積澱與成功作文]( "積澱與成功作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的積澱與成功作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。積澱與成功作文1夜裏，狂風肆虐，彷彿要撕裂這座城市，一棵棵行道樹...
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![積澱，成就人生的高度的閲讀及答案]( "積澱，成就人生的高度的閲讀及答案")
- 積澱，成就人生的高度①在我國南方湘粵一帶有一種毛竹，漫山遍野，質地平凡而拙樸，在它一生最初的五年裏，確實很平庸，幾乎察覺不到它在生長。在別的竹類爭先恐後攀比高度時，毛竹似乎不動聲色。但是，當第六個雨季到來時，毛竹終於鑽出地面，而後像施了魔法一樣，以每天60釐米的速度生長，迅速...
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![積澱的近義詞]( "積澱的近義詞")
- 一、【近義詞】沉澱二、【基本解釋】◎積澱jīdiàn[accumulate]在長期積累中形成(多用於抽象事物)三、【英文翻譯】mentarydeposits四、【短語造句】1.如皋長壽蓋源於如皋文化積澱之深厚久遠。2.集體無意識和審美積澱説3.旗袍造型形式積澱因素初探4.漢字歷史文化...
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![愛的積澱1200字作文]( "愛的積澱1200字作文")
- 一、缺微笑的愛打開記憶的窗扉，便憶起往昔的年華。當晨曦潛移默化灑入房間時，揉揉惺忪的睡眼，張開這雙遭受疲累而變得沉重的眼睛，便看見那張從來沒有微笑的臉——父親的臉。父親有着一個固定的生物鐘，每天總是早起晚歸，早上一清早他就會拍醒我，然後留下幾塊錢或者放點沒有煮好的...
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![用愛心積澱教育智慧幼兒教師教育隨筆]( "用愛心積澱教育智慧幼兒教師教育隨筆")
- 幼兒一日生活常規活動中，孩子們會上演許多“故事”，有些或許你不經意間地就過去了，而有些“故事”，只要教師善於把握住機會，往往就是很好的教育契機。週三户外活動時，在花園裏，我領孩子們隨便走走的時候，孩子們看到一隻蝴蝶在花叢中飛舞着，孩子們欣喜若狂地叫着:“老師，你看那裏有...
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![積澱感恩——-感恩親情作文]( "積澱感恩——-感恩親情作文")
- 感恩父母。母親十月懷胎把自己帶到了這個五彩繽紛的世界。兒時貧寒的家境，並沒有讓生性堅韌的父母屈服，身為教師的父親用他獨有的'智慧指點我的學業，幫我找到人生的座標；母親以她那執着的信念獨立的個性含辛茹苦的供我上學讀書，她希望自己的女兒長大後作為女人有自己獨立的生...
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![有了愛的積澱才有和諧的家作文]( "有了愛的積澱才有和諧的家作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的有了愛的積澱才有和諧的家作文，希望能夠幫助到大家。我和其他小朋友一樣有一個幸福的家，疼愛我的媽媽，關心...
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![成功的積澱]( "成功的積澱")
- 種子在悄然萌發前定要積蓄力量，否則無法破土而出;蒼鷹在搏擊長空前定要歷練翅膀，否則不能展翅翱翔。所有的成功都不會不期而至，必須要有一定的積澱，唯有充分的準備，才能一路前行，直達成功的彼岸。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。荊軻是燕國的勇者，他憑着大智大勇在人們心中塑...
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![積澱文化素養誦讀經典美文]( "積澱文化素養誦讀經典美文")
- 目前，中小學生在作文中“編造謊言”，已成為一道罕見的“風景”；以數理剖解之方式，刀斬人文之美；不少學生寫作時，詞語匱乏------這些難道與我們中小學語文教師沒有關係嗎？我們中小學語文教師又有誰真正通讀過《論語》、《史記》、“四大名著”，寥寥無幾！那麼，結合現實，在語文教育的路...
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![積澱讓精彩綻放週記600字範文]( "積澱讓精彩綻放週記600字範文")
- 還記得我稚嫩的小手將那粒不知名的種子埋入精心為它準備的花盆裏時，心中是多麼的歡喜，又是多麼期待。從幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的初春到秋風蕭瑟，洪波湧起的深秋，它卻絲毫沒有動靜，失望自是油然而生。它，也就客客氣氣地被請到了陽台上，也沒有了我每日的細心呵護，也不曾再被...
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![冬天的積澱作文]( "冬天的積澱作文")
- 轉眼已是冬天，眼前似乎還能出現新生柳枝的飄逸，耳邊似乎還能聽到蟬的嘈雜，那落葉翻飛的畫面還歷歷在目，葉落的曼妙似乎還能觸碰，而此時手指觸到的浸滿寒意的本子，窗外北風呼呼吹颳着樹枝搖擺的聲音，只能提醒我已處在冬天了。光禿禿的枝椏張牙舞爪的晃動，透過樹隙的縫間可以直接看...
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![高三年級優秀作文：讀書.積澱.薄發]( "高三年級優秀作文：讀書.積澱.薄發")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的高三年級優秀作文：讀書...
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![一年積澱只為那一刻綻放作文800字]( "一年積澱只為那一刻綻放作文800字")
- 這是最後一篇週記，象徵着這一年即將結束。生活註定會迴歸正軌，也依然殘留着不可磨滅的印記。經歷的酸甜苦辣，不斷地充滿着我們的內心，使我們強大，遠勝往昔。一年的認真，換來了豐富的知識，台上一分鐘，台下十年功。我們不斷對自己有了新的認識。努力不會白費，畢竟這是我們用汗水拼搏...
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文書都
