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關於《紹興的船啊紹興的橋》教案六年級上冊的文學百科

《紹興的船啊紹興的橋》教案(六年級上冊)
  • 《紹興的船啊紹興的橋》教案(六年級上冊)

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《紹興的船啊紹興的橋》教案(六年級上冊),歡迎大家分享。教學目標:知識目標:1、正確認讀本課生字,掌握要求會寫的生詞。2、背誦課文...
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  • 紹興諺語

  • 千沙沙,拜菩薩,菩薩話儂矮答答。應西西,樣泡泡。吃力不套好,黃胖搡年糕。田要冬耕,兒子要親生。大姑娘,翹盎盎。臉孔紅彤彤,心想嫁老公。生活勿學會,屁股像車袋。聶烏設心肝捏栽掘卟移門後背雑污黃狗當牛用抱銀(人)上吊河嗦車(鬼)趕(轟)上岸綠污苔哂幹--汁頭蛤恩牛哉硬嚼螺絲殼...
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關於《紹興的船啊紹興的橋》教學設計
  • 關於《紹興的船啊紹興的橋》教學設計

  • 關於《紹興的船啊紹興的橋》教學設計教學目標:知識目標:1、正確認讀本課生字,掌握要求會寫的生詞。2、背誦課文的第三、六、七自然段。能力目標:1、有感情的朗讀課文。通過朗讀知道紹興的橋、船各有哪些特點,它們與當地的小朋友的生活存在什麼關係。2、通過語言文字展開想象,在...
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紹興的特產六年級作文
  • 紹興的特產六年級作文

  • 紹興的特產有很多,如臭豆腐、黃酒、黴乾菜、茴香豆……來到紹興,這特產是必嘗的!臭豆腐,它一開始是在滷水裏面浸泡過的,撈出來之後,雖然,比原來的氣味奇怪了一點,另外也沒有什麼太大的差異。一開始,我一直覺得它的這個名字叫“臭豆腐”,味道一定十分的不好吃,所以我就對臭豆腐產生了...
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遊紹興作文
  • 遊紹興作文

  • 早就想去大文豪魯迅的故鄉走走,可一直沒有機會。今天,我有幸參加了台州晚報組織的“跟着書本遊紹興”活動,我受益匪淺。第一站是柯巖風景區,它展示給我們的是巖石文化。一根石柱拔地而起,直插雲霄。石柱上刻着“雲骨”二隸書大字,字比人高。一尊大佛盤坐在演示中間,高20多米,開鑿...
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遊紹興五年級作文
  • 遊紹興五年級作文

  • 今天陽光燦爛,天氣很好。我們班級組織去紹興遊玩,早上,我們先去學校門口集合,等人都來齊了,大家一起上了中巴車。在路上,我們的導遊小王姐姐在路上給我們講了很多知識,小王姐姐講好後,讓我們走前面去表演,可惜我沒有表演到,但我還是很開心。一路上,大家歡歌笑語,不知不覺就到了紹興了...
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  • 遊紹興_650字

  • 早就想去大文豪魯迅的故鄉走走,可一直沒有機會。今天有幸參加了《台州晚報》組織的“跟着書本遊紹興”小記者採風活動,讓我受益匪淺。第一站是柯巖風景區,它展示給我們的是巖石文化。一根石柱拔地而起,直插雲霄。石柱上刻着“雲骨”二隸書大字,字比人高。一尊大佛盤坐在巖石中...
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紹興東湖五年級作文
  • 紹興東湖五年級作文

  • 西湖,東湖,南湖被稱為浙江三大湖,杭州西湖介紹了太多太多,都沒東西寫了,正巧上星期去東湖,便來描繪描繪。東湖雖小,可風景甚佳,其中最有名的便是烏篷船,烏篷船不大不小,造型也土土的,不怎麼好看,不僅船票貴,載的貨物也少,停!同學們,怎麼樣,對烏篷船的感覺不是很好吧!但這只是第一感,等一下聽...
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七年級歷史上冊《西周的興亡》教案
  • 七年級歷史上冊《西周的興亡》教案

  • 《西周的興亡》主要需要了解西周的更替,理解西周分封制的主要內容。下面是小編分享的七年級歷史上冊《西周的興亡》教案,一起來看一下吧。【教學目標】:識記與理解:識記周武王滅商、西周的建立與結束;理解分封制的主要內容。能力與方法:培養學生文史結合學習歷史的方法與能力,以...
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紹興的橋作文
  • 紹興的橋作文

  • 在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的紹興的橋作文,希望能夠幫助到大家。紹興的橋作文1這是我進入小學後的第一個小長假,張老師佈置了一個很意思的作業,...
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遊紹興的作文
  • 遊紹興的作文

  • 暑假裏的一天,我跟着媽媽去紹興遊玩。在車上,我一邊看風景一邊聽導遊介紹:“今天紹興一日遊要遊覽東湖、魯迅故居、秋瑾故居和蘭亭。”這是我第一次去紹興,我盼望着快點到。終於到達了東湖,我迫不及待地跟着導遊進去,原來東湖只是一個公園。在東湖裏感覺最有意思的就是坐在烏篷...
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紹興稽山公園六年級作文
  • 紹興稽山公園六年級作文

  • 今日我興高采烈地參觀紹興稽山公園,當同學們走進公園大門時,就被公園裏的青山綠水所吸引。同學們爭先恐後湧進公園,好奇地東張西望,漫步在公園的羊腸小道上。首先眼前出現的是一條彎彎曲曲的小河,小河上有一座拱形小橋,小橋上又有一座八角涼亭,涼亭裏兩面靠牆又有窗户,窗户下有兩...
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紹興龍華寺的三年級作文
  • 紹興龍華寺的三年級作文

  • 位於紹興市柯橋南部的會稽山龍華寺,地處大香林南面的會稽山山脈,那裏風景優美,規模宏大,氣勢雄偉。今天,我們全家人一起去龍華寺遊玩。我們乘着車沿着彎彎曲曲的盤山公路,終於來到了龍華寺。巨大的石門上寫着:會稽山龍華寺。兩旁還種着幾棵松樹,好像在歡迎我們的到來。走進寺廟,讓...
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紹興古城作文小學六年級
  • 紹興古城作文小學六年級

  • 剝着咸亨酒店的茴香豆,吟誦着陸游悲涼的《釵頭鳳》,這便是紹興獨特的文化魅力。在這裏,小橋流水黑瓦白牆是紹興的基調,而濃厚的歷史文化才是紹興的.主調。紹興小吃多如雲,美味的土特產數不清。馳名中外的紹興米酒,味道純正,喝上一口,醉人心脾,有“好酒不怕巷子深”的美譽;外焦裏嫩...
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  • 紹興一日遊

  • 自從看了魯迅先生的文章,對於紹興,我就心馳神往起來。今年的中秋節,爸爸媽媽帶着我來到了魯迅的故鄉——紹興。首先我們來到了鼎鼎有名的百草園。可令我瞠目結舌的是,與其説那是一座百草園,不如説是百菜園。不過就是一個園子裏種了些蔬菜罷了。我自言自語地嘀咕:“難道是我們來...
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紹興的河三年級學生作文
  • 紹興的河三年級學生作文

  • 紹興是個幽靜柔美的地方,我最喜愛的是紹興那儀態萬千的河流。清晨我漫步在河邊,河水碧綠碧綠的,露珠駐足在粉荷那胭脂般嬌嫩的花瓣上,不停地滾動着、聚集着,花瓣上便出現了成千上萬顆閃爍着光彩的“珍珠”。露水滴下來,侵入河流的懷抱,“滴答!滴答!”好像在彈奏一曲夏天的'讚歌。...
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介紹紹興的400字作文
  • 介紹紹興的400字作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的介紹紹興的400字作文,希望對大家有所幫助。介紹紹興的400字作文篇1紹興市一個歷史悠久的古城。至今已有二千五百多年...
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紹興老橋的作文400字
  • 紹興老橋的作文400字

  • 【第1篇】我家住在北海,那裏有很多老紹興的風景,其中最具江南特色的就要數幾座有名的紹興老橋了。今天上午,爸爸帶我騎着自行車遊了附近的幾條小巷、幾座老橋,還為我拍了幾張漂亮的照片。沿着青青的石板路,首先我和爸爸來到西小路,那邊的風景很美,沿街的民房牆上都描繪着一些漂...
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紹興的烏篷船作文800字
  • 紹興的烏篷船作文800字

  • 在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的紹興的烏篷船作文800字,歡迎大家分享。外婆的老家在紹興,紹興是一個有着獨特品味的江南水鄉。獨特在於紹興的小橋流...
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三年級上冊《美麗的小興安嶺》教案
  • 三年級上冊《美麗的小興安嶺》教案

  • 第一課時學習目標1、認識“融、匯”等10個生字。會寫“匯、欣”等14個字。能正確讀寫“抽出、嫩綠、匯成”等15個詞語。2、瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產,激發熱愛祖國大好河山的思想感情。3、培養學生的閲讀能力。教學重難點:瞭解小興安嶺美麗的景色和豐富的物產教...
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紹興的導遊詞
  • 紹興的導遊詞

  • 紹興已有2500多年建城史,是首批國家歷史文化名城、聯合國人居獎城市,大家不妨來看看小編推送的紹興的導遊詞,希望給大家帶來幫助!紹興的導遊詞穿巖十九峯風景名勝區位於新昌縣西南,距縣城和大佛寺風景名勝區22公里,景區面積30.65平方公里,由十九峯、千丈幽谷、台頭山、倒脱靴諸...
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紹興蘭亭-五年級-日記
  • 紹興蘭亭-五年級-日記

  • 忙碌而又充實的一天又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候,最關鍵的日記怎麼能落下。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的紹興蘭亭-五年級-日記,希望能夠幫助到大家。去年暑假我參加了紹興之旅夏令營。在夏令營前面的兩天裏,我參觀了各種景區,其中包括...
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紹興遊六年級作文
  • 紹興遊六年級作文

  • 今天是比賽中的休息日,我和棋友們風塵僕僕乘坐旅遊車遊玩紹興這個風景秀麗的古城。首先,我參觀了偉大的文學家、革命家魯迅的故里,紹興魯迅紀念館、百草園和他小時候讀書的地方“三味書屋”等,古香古色的建築。對熟讀小學課本上魯迅著作的我們來説,是再熟悉不過了,可今天見到了...
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紹興文化五年級作文
  • 紹興文化五年級作文

  • 古越大地——紹興,位於杭州灣南岸,會稽山北麓,東與寧波為鄰,西接省會杭州。它保存了大量的歷史文化遺產,具有深厚的文化積澱,其中,數“三烏”文化最具特色。“烏乾菜,白米飯,吃得神仙想下凡。”這句廣為流傳的諺語,説明了紹興人對烏乾菜的鐘愛。烏乾菜具有開胃、增加食慾之功,夏天喝...
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《紹興的船紹興的橋》教學反思
  • 《紹興的船紹興的橋》教學反思

  • 《紹興的船啊紹興的橋》是一篇優美的課文。作者抓住了“紹興的船”和“紹興的橋”這兩個典型的事物,用充滿韻律的語言為我們描繪了江南水鄉的獨特風情——石橋飛架,流水人家,烏篷穿梭;通過充滿鄉土氣息的童謠、謎語,坐船、過橋的獨有的“規矩”,讓我們領略到水鄉孩子那一份獨特...
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專題