![背影課後教學反思]( "背影課後教學反思")
- 背影課後教學反思《背影》一文的教學反思教學設計：第三課時的教學設計重在進行閲讀與寫作的結合。尤其設計“探究”環節的多元理解來激發學生的興趣。同樣寫父愛的文章為什麼《背影》卻經久不衰呢？探究這個問題，就是見仁見智，可以眾説紛紜！學生可以進入深思的氛圍，這是課堂設計...
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![有關背影的課文教學反思]( "有關背影的課文教學反思")
- 本文感情真切、質樸自然，所以我將教學的重點自然放在了通過品讀“背影”來感悟文章藴含情感上。文章的標題即是“背影”，父親給作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出現，是貫穿文章的主線。抓住“背影”，也就抓住了理解本文的關鍵。因而，我在教學設計中選取了易於學生領...
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![關於背影教學反思]( "關於背影教學反思")
- 關於背影教學反思寫什麼內容？朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。關於背影教學反思怎麼寫？（一）抓住背影文章的標題是背影，父親給作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出現，可以視作貫穿文章的主線。背影的表現角度能集中反映出描寫對象的內在精神（凌煥新），分析課文時...
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![《背影》教學反思7篇]( "《背影》教學反思7篇")
- 作為一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的《背影》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《背影》教學反思篇1在上《背影》一課時，我把指導寫作與範文學習緊密結合起...
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![《背影》日常教學反思]( "《背影》日常教學反思")
- 作為一名人民老師，教學是重要的任務之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《背影》日常教學反思，希望能夠幫助到大家。在上《背影》一課時，我把指導寫作與範文學習緊密結合起來，取得了較好的效果。首先，學習...
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![課文《背影》教學反思範文]( "課文《背影》教學反思範文")
- 課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是語文老師上好一堂課的關鍵。朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。“綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真情呢？筆者試從以下三...
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![《背影》教學反思範文]( "《背影》教學反思範文")
- 教學設計：第三課時的教學設計重在進行閲讀與寫作的結合。尤其設計“探究”環節的多元理解來激發學生的興趣。同樣寫父愛的文章為什麼《背影》卻經久不衰呢？探究這個問題，就是見仁見智，可以眾説紛紜！學生可以進入深思的氛圍，這是課堂設計中老師的預想。可是，學生未必能探究出所以...
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![《背影》的教學反思]( "《背影》的教學反思")
- 教學反思篇一《背影》選自《朱自清散文集》，是朱自清早期散文代表作，是一篇敍事性散文。此文通過描寫父親的“背影”來歌頌父親，把父親對兒子的關愛之情展現得淋漓盡致。同時，《背影》是一篇傳統科目，要讓學生掌握的內容很多。師就要抓住重點，如果抓不住重點，就會給人一種撿了芝...
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![《背影》教學設計與課後反思]( "《背影》教學設計與課後反思")
- 教材分析1、本單元的課文是敍事作品，《背影》是一篇紀實散文，也是一篇感人至深的文章。它通過對回家奔喪、浦口分別、別後思念的描述，特別是通過對父親背影的描寫，充分體現了父子之間的真摯深厚的感情。2、學習本節課學生可以從閲讀中感受到“愛”這種博大的感情，從而陶冶美的...
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![散文《背影》教學反思]( "散文《背影》教學反思")
- 《背影》是一篇講述親情的散文作品，寫於1925年，作者是著名散文家朱自清。以下是小編收集的教學反思，歡迎查看！散文《背影》教學反思篇一：這是一篇很煽情的文章，這是一篇很具教育意義的文章，這是一篇很親情的文章。所以，我的教學目標設定在情感的引導上，在對學生的人性化教育上。依...
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![背影第一課時教學反思]( "背影第一課時教學反思")
- 背影第一課時教學反思一本課的教學設計，是我在一次公開教學中完成的，自我感覺比較滿意；因此，在培訓中繼續採用。從總體來説，本課的教學設計貫徹單元教學的主題思想，拿出相當的時間進行單元主題教學，幫助學生理解“至愛親情”及這一主題所包括的內容：父愛、母愛（父母愛）和手足之情，並...
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![《背影》分析課文教學反思]( "《背影》分析課文教學反思")
- 課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是語文老師上好一堂課的關鍵。朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。“綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真情呢？筆者試從以下三...
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![《背影》課文教學反思範文]( "《背影》課文教學反思範文")
- 課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是語文老師上好一堂課的關鍵。朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。“綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真情呢？筆者試從以下三...
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![《背影》課後教學反思]( "《背影》課後教學反思")
- 走進教室，我先靜靜地在講台前站了一會兒，隨後用很平穩的語調説：“1991年，香港人舉行唐詩評選，最喜愛的10首依次是：孟郊的《遊子吟》、杜牧的《清明》、李商隱的《登樂遊原》、李白的《靜夜思》、王之渙的《登鸛鵲樓》、孟浩然的《春曉》、白居易的'《賦得古原草送別》、李紳的...
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![背影教學反思]( "背影教學反思")
- 背影朱自清我與父親不相見已二年餘了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州，打算跟着父親奔喪回家。到徐州見着父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親説：事已如此，不必難過，好在天無絕人之路...
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![課文《背影》教學反思]( "課文《背影》教學反思")
- 語文姓“語”，所以我咬文嚼字教《背影》。首先引導同學們補足題目：慘淡家景之下，冬天相別之時，兒子心目中的父親“背影”。接着扣緊五句話兒，四次背影，三處跌宕，兩個“聰明”，一聲長歎組織教學。朱自清先生記敍父親説的五句話，平平常常，樸樸實實，不婆婆媽媽，不千叮萬囑，但把一位身處逆...
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![《背影》課後反思]( "《背影》課後反思")
- 《背影》是著名作家朱自清的一篇回憶性散文。我們為大家整理了《背影》課後反思，僅供參考，希望能夠幫到大家。《背影》課後反思篇一《背影》是朱自清先生的名篇，蘇教版八年級《語文》上冊第三單元選有此篇文章。在教學中我引導學生主動探究，鼓勵學生大膽質疑，把自己的感悟與大...
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![背影課程教學反思]( "背影課程教學反思")
- 課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是語文老師上好一堂課的關鍵。朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。“綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真情呢？筆者試從以下三...
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![《背影》教學反思範本]( "《背影》教學反思範本")
- 引導語：《背影》是一篇極具教育意義的課文，那麼開展完《背影》的相關教學活動後，有關《背影》的教學反思該怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！《背影》教學反思範本課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是...
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![《背影》教學反思]( "《背影》教學反思")
- 《背影》教學反思一：本文感情真切、質樸自然，所以我將教學的重點自然放在了通過品讀背影來感悟文章藴含情感上。文章的標題即是背影，父親給作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出現，是貫穿文章的主線。抓住背影，也就抓住了理解本文的關鍵。因而，我在教學設計中選取了易於...
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![《背影》優質課教案及教學反思]( "《背影》優質課教案及教學反思")
- 內容分析：全文以背影為線索組織材料，通過對幾年前回家奔喪、浦口分別、別後思念的情景的敍述，特別是通過對凝聚着父飽經憂患、半生潦倒的苦難經歷的背影的描寫，充分體現了父子之間深厚真摯的感情文章語言樸實，飽含深情，是感受親情的好文章學情分析：《背影》是第二單元以愛為主題...
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![《背影》教師教學反思]( "《背影》教師教學反思")
- 電影導演張藝謀在拍完《千里走單騎》後説，高倉健（日本名演員）是“惟一一個能用“背身”演戲的人”，即高倉健的背影都極具表演力和震撼力，《背影》教學反思。而他的表演又非常內斂，即使是“哭戲”，在高倉健那裏，都變成了不掉眼淚的“心在哭泣”，震撼人心。朱自清和他的父親分別用“...
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![《背影》教學反思多篇]( "《背影》教學反思多篇")
- 《背影》文章的標題是“背影”，父親給作者留下深刻印象的也是背影，背影在文中多次出現，可以視作貫穿文章的主線。“背影的表現角度能集中反映出描寫對象的內在精神”。《背影》教學反思篇一：《背影》一課教學結束，回顧整個備課過程和課堂教學現狀，有很多思考，現進行如下反思總結...
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![背影課文教學反思]( "背影課文教學反思")
- 分析課文要選好角度課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是語文老師上好一堂課的關鍵。朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。"綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。"哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真情...
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![《背影》教學反思推薦]( "《背影》教學反思推薦")
- 分析課文要選好角度課堂教學是一個系統工程，它需要執教者從各個方面進行精心準備。其中，如何選好角度分析課文，是語文老師上好一堂課的關鍵。朱自清的散文《背影》以其感情真摯自然見長。“綴文者情動而辭發，觀文者披文以入情。”哪些角度易於學生領悟文中滲透的父慈子孝的真...
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