![小學六年級上冊音樂《多彩的美洲》教學設計]( "小學六年級上冊音樂《多彩的美洲》教學設計")
- 小學六年級上冊音樂《多彩的美洲》教學設計教學目標：一、樂於以積極的態度體驗美洲、拉丁美洲音樂的民族風格，喜愛美洲、拉丁美洲的民族音樂。二、能夠演唱歌曲《拉庫卡拉查》和《紅河谷》，能表現兩首歌曲的不同情緒，並能背唱其中的一首歌。三、聆聽《平原，我的心》和《化裝舞...
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![音樂《多彩的美洲》教學反思]( "音樂《多彩的美洲》教學反思")
- 音樂《多彩的美洲》教學反思這是一節綜合課，以多彩的美洲為主題，將歌唱、欣賞、表演、認知綜合為一體。備課時，我在內容的時間分配上是這樣的：歌唱15分鐘，欣賞8分鐘，認知5分鐘，表演10分鐘，其他2分鐘。但是在實際教學中，歌唱部分耽誤了一些時間，在讓學生回答一些問題的時候，學生的反...
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![小學六年級上冊音樂教學計劃]( "小學六年級上冊音樂教學計劃")
- 時光在流逝，從不停歇，我們的教學工作又將翻開新的一頁，是時候靜下心來好好寫寫教學計劃了。想必許多人都在為如何寫好教學計劃而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的小學六年級上冊音樂教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、指導思想：以課程改革為契機，課程研究為抓手...
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![小學六年級音樂上冊的教學計劃]( "小學六年級音樂上冊的教學計劃")
- 一、指導思想：以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養。二、學生情況分析：六年級的學生現在一般都十三、四歲了，心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思...
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![六年級音樂上冊教學計劃]( "六年級音樂上冊教學計劃")
- 時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，新的機遇和挑戰向我們走來，這也意味着，又要準備開始寫教學計劃了。那麼教學計劃要怎麼寫才能突出呢？以下是小編收集整理的六年級音樂上冊教學計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。六年級音樂上冊教學計劃1一、學生狀況分析尤其是...
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![六年級音樂上冊《音樂家貝多芬》的教學設計]( "六年級音樂上冊《音樂家貝多芬》的教學設計")
- 教學目標：1、瞭解歌曲創作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻。2、在學習中聯繫創作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱。3、瞭解歌曲表達的中心思想——只有當人們都成為兄弟時，人類才能得到幸福。教學重點：拓展學生的思維想象能力，瞭解貝多芬的生平，學習他與社會與疾病...
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![人音版小學音樂六年級上冊教學計劃]( "人音版小學音樂六年級上冊教學計劃")
- 一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，使學生在德、智、體、美諸方面全面發展，音樂課是美育教育的一部分，要着重培養學生歌唱能力以及感受音樂的能力。通過音樂的藝術形象，培養學生的遠大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進孩子們身心健康的發展，促進社會主義精神文明建設，為造就一代社會主...
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![小學六年級上冊的音樂教學計劃]( "小學六年級上冊的音樂教學計劃")
- 在小學的音樂教學過程中，制定一份教學計劃是十分重要的一件事，好的音樂教學計劃能提升學生對音樂的熱愛，下面是小學六年級上冊的音樂教學計劃，歡迎查看閲讀。小學六年級上冊的音樂教學計劃一、教材分析：從教育理念上，強調“以學生髮展為本”以往的教材，往往從教師的“教”考慮較...
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![音樂《多彩的美洲》優秀教學反思]( "音樂《多彩的美洲》優秀教學反思")
- 這是一節綜合課，以多彩的美洲為主題，將歌唱、欣賞、表演、認知綜合為一體。備課時，我在內容的時間分配上是這樣的：歌唱15分鐘，欣賞8分鐘，認知5分鐘，表演10分鐘，其他2分鐘。但是在實際教學中，歌唱部分耽誤了一些時間，在讓學生回答一些問題的時候，學生的.反應不夠積極，還有在解決難點的...
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![二年級上冊音樂《音樂會》教學設計]( "二年級上冊音樂《音樂會》教學設計")
- 二年級上冊音樂《音樂會》教學設計教學目標：一、通過聽《白鳥朝鳳》、《小樂隊》，唱《快樂的音樂會》和《嗩吶配喇叭》，理解人與自然的主題，感受民族樂器嗩吶的音色，及歌曲《小樂隊》的趣味性。二、能用活潑歡快的情緒，明亮柔和的聲音，完整準確的表演歌曲。三、能為歌曲編動作，用...
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![小學六年級的音樂上冊教學計劃]( "小學六年級的音樂上冊教學計劃")
- 一、教學目標：1能夠認真的欣賞音樂作品，通過學習提高音樂感受能力和鑑賞能力。2通過學習培養學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛音樂及體驗音樂所帶來的快樂。3瞭解民族音樂，激起學生對傳統音樂的興趣。4通過教材中對中外著名的音樂家的介紹，在瞭解祖國文化的同時，理解和尊重其他國...
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![小學音樂六年級上冊教學計劃]( "小學音樂六年級上冊教學計劃")
- 一、指導思想：以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養。二、學生情況分析：六年級的學生現在一般都十三、四歲了，心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思...
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![音樂《多彩的美洲》的教學反思]( "音樂《多彩的美洲》的教學反思")
- 這是一節綜合課，以多彩的美洲為主題，將歌唱、欣賞、表演、認知綜合為一體。備課時，我在內容的時間分配上是這樣的：歌唱15分鐘，欣賞8分鐘，認知5分鐘，表演10分鐘，其他2分鐘。但是在實際教學中，歌唱部分耽誤了一些時間，在讓學生回答一些問題的時候，學生的反應不夠積極，還有在解決難點的...
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![新人音版六年級上冊音樂《多彩的美洲》教學設計]( "新人音版六年級上冊音樂《多彩的美洲》教學設計")
- 教學內容《紅河谷》<<化粧舞會>>課題:<<拉庫卡拉查>>教學目標：1、通過欣賞平原我的心、化粧舞會、兩首不同風格的歌曲，感受了解外國音樂的`魅力並瞭解兩首樂曲產生的時代背景，表現內容、旋律特點及音樂形象。教學重點：學唱欣賞曲的音樂主題。教學難點：同上。教學準備：電子琴、...
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![六年級上冊音樂教學計劃_六年級音樂教學計劃]( "六年級上冊音樂教學計劃_六年級音樂教學計劃")
- 光陰迅速，一眨眼就過去了，為了以後教學質量不斷提高，現在就讓我們好好地規劃一下吧。如何把教學計劃寫出新花樣呢？以下是小編收集整理的六年級上冊音樂教學計劃_六年級音樂教學計劃，希望能夠幫助到大家。六年級上冊音樂教學計劃_六年級音樂教學計劃1一、教材分析本冊教材是根...
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![小學音樂六年級上冊的教學計劃]( "小學音樂六年級上冊的教學計劃")
- 一、指導思想：以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發展學生的創造性思維，形成良好的人文素養。二、學生情況分析：六年級的學生現在一般都十三、四歲了，心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思...
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![六年級上冊音樂教學計劃]( "六年級上冊音樂教學計劃")
- 導語：小學六年級開學時間到了，那麼這個學期的音樂課如何進行教學？下面小編為你整理的六年級上冊音樂教學計劃內容，希望對你有所幫助！一、學情分析：我擔任六年級三個班的音樂教學工作，六（1）班、六（2）班、六（3）班。六年級的學生心理都趨向成熟，他們的感知、理解能力更加豐富，對抽象事物思...
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![六年級音樂上冊《音樂家貝多芬》的教學設計範文]( "六年級音樂上冊《音樂家貝多芬》的教學設計範文")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編整理的六年級音樂上冊《音樂家貝多芬》的教學設計範文，歡迎大家借鑑與...
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![三年級上冊音樂教學設計]( "三年級上冊音樂教學設計")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的三年級上冊音樂教學設計，歡迎大家分享。三年級上冊音樂教學設計1教學目標1、能學會演唱《小貓釣...
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![二年級上冊音樂《生活多快樂》教學設計]( "二年級上冊音樂《生活多快樂》教學設計")
- 教學目標：一、通過聽《阿細跳月》、《歌聲與微笑》，唱《同坐小竹排》、《西倫達》，感受中外民族民間音樂，理解本課主題“幸福生活”來之不易的道理。二、能主動參與聽、唱、舞的音樂實踐活動，表達自己愉快、歡樂的情感。三、能準確地為歌曲打節奏和用打擊樂伴奏，積極參加探索的...
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![八年級音樂上冊《彩雲追月》教學設計]( "八年級音樂上冊《彩雲追月》教學設計")
- 教學目標1、能用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲《彩雲追月》。2、通過各種音樂活動，使學生能夠掌握切分音節奏，並能用各種音樂的形式來表現歌曲。3、學生能體會歌曲情緒，並能用音樂的形式來表達自己的感情。教學重點能掌握切分音節奏，用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點通過小...
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![小學六年級音樂上冊《同一首歌》教學設計]( "小學六年級音樂上冊《同一首歌》教學設計")
- 教學內容：1、雙聲部歌曲《同一首歌》。2、欣賞聲樂作品《我的祖國》和《大中國》。教學目標：1、培養學生自豪的“中國情感”，激發熱愛祖國，歌唱祖國的激情。2、能用抒情的歌聲表現好《同一首歌》，能參與設計演唱形式的處理。3、通過欣賞，熟悉聲樂作品《我的祖國》和《大中國》...
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![小學六年級音樂上冊教學計劃]( "小學六年級音樂上冊教學計劃")
- 導語：為了更加合理地安排教學時間，更加有效地完成教學目標，根據我校音樂教學的實際情況，制定了本教學計劃。以下是小學六年級音樂上冊教學計劃！小學六年級音樂上冊教學計劃一、指導思想:以音樂音樂審美為核心,提高學生的學習興趣,引導學生主動參與音樂實踐,尊重個體不同的音樂...
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![小學上冊六年級音樂教學計劃]( "小學上冊六年級音樂教學計劃")
- 一、班級學生情況分析六年級學生音樂已打下了紮實基礎，學生樂理知識掌握的不錯，唱歌的狀態，音色也很優美。這些學生對音樂的興趣很濃，但又由於自身的條件原因或其他原因，所以歌唱技能有待提高，還有一些學生由於底子薄、基礎差，對音樂又缺乏興趣，所以情況不是很好。其中還有一局部...
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![六年級上冊《鳥音》的教學設計]( "六年級上冊《鳥音》的教學設計")
- 目標：知識：正確、流利、有感情地朗讀課文，認識8個生字。能力：讀懂課文內容，理解爺爺話語的含義。情感：激發學生愛護動物，善待生命的情感。重點：體會爺爺與“我”的對話，感悟爺爺話語的內涵。難點：同上。教具：課件。教法：合作交流流程：一、組織教學二、從默讀課文入手，然後放手讓學生釋...
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