![我的音響四年級作文]( "我的音響四年級作文")
- 大千世界裏，有多少美好存在？世界繽紛，存在着多少使人陶醉的事與物？但我，卻獨陶醉於我家那音響……與其説是陶醉於音響，倒不如説是為音響放出的音樂而陶醉。因為在我心中，只有這台音響放出的歌，才能經得起細聽與推敲，才能讓人感覺到享受……這台音響是我父母在九五年買的，在那時這台...
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![小學六年級關於音響的作文]( "小學六年級關於音響的作文")
- 【篇一】音響的世界可豐富了，瞧，有雷聲、風聲、動物的叫聲、人的説話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那麼趁這次寫作，我就給大家講一講我在生活中所聽到的聲音吧!叮叮叮，叮叮叮!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間迴盪着，這也是大家最想、收悉不過的聲音了吧，可...
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![音響世界小作文六年級]( "音響世界小作文六年級")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的音響世界小作文六年級，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。音響世界小作文六年級1我們都生活在一個多彩的聲音世界...
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![我的聲音四年級作文]( "我的聲音四年級作文")
- 兩千餘次播放……深受喜愛的節目！……我錄完了今天的《有趣的動物》喜馬拉雅有聲書，好累……可看見了這樣的“成績”——我的節目是受支持、被喜愛的！不禁暗暗攥了攥拳頭：耶！一定繼續努力！我愛讀書，愛朗誦，自己讀得搖頭晃腦、自得其樂，可並不知道我自己説的怎麼樣。而現在，我們班都...
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![六年級寫音響世界作文]( "六年級寫音響世界作文")
- 六年級寫音響世界作文1自然界中，音響是最讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無處不在的，讓我們用心來感受吧!萬里無雲的天空一眨眼就烏雲密佈，閃電想看不慣這種鬼天氣，手持一把光劍企圖挑破烏雲，呼--呼--狂風颳過，樹葉迎風搖晃，沙啦啦--沙啦啦--像一曲無字的歌謠，在野外飄蕩。轟...
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![神奇的音響世界四年級作文500字]( "神奇的音響世界四年級作文500字")
- 音響的世界是神奇的、是奇妙的、是美好的，它可以使人陶醉、使人寧靜、使人身臨其境，它是這個世界悦動的使者。走進山谷，突然，雷公公拿出鼓槌敲打他那響徹天宇的大鼓“轟隆隆、轟隆隆”，霎時間，震得天空電光閃閃，烏雲翻滾。風婆婆大概也被嚇着了，從遠處傳來了她那粗重的呼吸聲“呼...
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![那聲音在我耳邊迴響六年級作文]( "那聲音在我耳邊迴響六年級作文")
- 厚重的雲層縛住了月的光華，只留下那漫長無盡的黑夜。路邊的霓虹燈散發出星星點點的光暈，一切生命似乎在這一刻，都已悄然入睡，跟着這片賴以生存的土地共同呼吸。“嘭咚”一聲巨響劃過天空，驚起樹枝上棲息的鳥兒。同時，也將我從睡夢中驚醒。緩緩從被窩裏爬起，擰開燈，不知惺忪的是燈...
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![海的音響小學四年級作文]( "海的音響小學四年級作文")
- 這天清晨，我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上，閉上眼，用耳朵，用心去聆聽海的聲音，忘了世界，也忘了自己。海浪的聲音，是美妙的。“譁——譁——”海水頂着白色的浪花，湧上了海灘，輕輕撫摸着柔軟的沙子，也撫摸着我的腳，它還輕輕拍着礁石，發出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒，海浪便下...
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![美妙的音響四年級作文]( "美妙的音響四年級作文")
- 大自然中有許許多多美妙的音響，只要你用心聆聽，就會有新的發現，如轟隆隆的打雷聲，莎啦啦的下雨聲，呼呼的風聲等音響。“轟隆隆”，這會氣勢磅礴的聲音在打雷，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有眾多個醉酒的詩人在天空中吟誦，這轟隆隆的打雷是多麼的奇妙啊！“莎啦啦”“沙拉啦”，這美妙...
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![音響的世界六年級作文]( "音響的世界六年級作文")
- 海邊，金色的沙灘上，幾個貝殼懶洋洋地曬着太陽，陽光蒸發着貝殼體內的水，發出“噝”的聲音。眼看就要被蒸發掉時，突然“譁——”一聲，海浪撲了上來，把貝殼泡在水中，及時挽救了它們的生命;貝殼則一張一俁，“啪啪”聲似乎感激着海浪，也好像對太陽投以輕蔑的目光。一羣遊客脱下鞋子，穿上...
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![神奇的音響世界四年級學生作文]( "神奇的音響世界四年級學生作文")
- 這一個下午，我們一家人在野餐，我懶懶地躺在布上，聆聽着來自大自然的聲音。靜靜地，靜靜地，我忘了自己，也忘了野餐，沉浸在自己的世界裏，無法自拔。“譁——嘩嘩——”我聽見遠處瀑布飛流的聲音，我彷彿看到了水珠的大家族在玩驚險的蹦極遊戲，這膽子可真大呀！“沙沙沙——沙沙沙——”我...
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![我的知音四年級作文]( "我的知音四年級作文")
- 我的外公今年70多了，頭髮花白，額頭上有些皺紋。在我眼裏，外公是我的知音，我的玩伴。外公對我可好了，有什麼好吃的.，總給我留着，所以我很喜歡去外公家玩。在外公家的時候，包公天天一有空就陪我玩。我高興了，外公就開心；我難過了，外公就哄我。有一次，我養的兩隻小白兔趁我把兔籠打開的...
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![我的音樂盒-四年級作文]( "我的音樂盒-四年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的音樂盒-四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的音樂盒-四年級作文1我有一個音樂盒，是我八歲生日時一個姐姐送給...
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![四年級作文：我的音樂]( "四年級作文：我的音樂")
- 我天生酷愛音樂，連做夢都想當一名名揚四海的音樂家。大家都知道，音樂是人生中不可缺少的一部分，沒有了它，生活就會變得單調、會變得特別枯燥，有了音樂生活就會變得很充實，還給煩惱的人增加快樂、讓鬱悶的人變得開朗。小時候，我一會想當醫生，一會想當老師，一會又想當演員，長大後我才...
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![那聲音在我耳邊迴響五年級作文]( "那聲音在我耳邊迴響五年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的那聲音在我耳邊迴響五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。樸素的石板小桌上擺放着一張象棋盤，棋盤之上一...
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![六年級關於音響世界的作文]( "六年級關於音響世界的作文")
- 【篇一】在一片幽靜的森林裏，我，是其中一員——枝葉茂密的大樹。一陣風譁——地，用無形的手，摘下了我的幾片樹葉，輕輕地，慢慢地，嘶——落到了地上。這時，正是秋天!忽然，遠處傳來一陣優美的音韻：滴答!滴答!隨即，譁——一滴滴晶瑩剔透的雨珠...
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![音響六年級作文]( "音響六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的音響六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。上次不是説老師在玩一個叫“通緝令”...
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![音響世界五年級作文]( "音響世界五年級作文")
- 音響無處不在，世界的音響令人陶醉。森林，數百隻百靈鳥在枝頭歌唱，那麼歡快。時而飛來的小鳥，就像是跳動的音符。清澈的小溪發出嘩嘩的流水聲，應和着百靈鳥。快看，各種有趣的昆蟲，在青草尖上時而發出嗡嗡的叫聲，時而在青草尖上來回舞動，一起一伏一跳一落。給森林之聲添加了滿滿的活...
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![美妙的音響世界作文六年級]( "美妙的音響世界作文六年級")
- 美妙的音響世界作文六年級1音響世界真是太豐富，太迷人了，大自然的聲音是奇特的，更是奇妙的。清早，小鳥在枝頭上高聲談笑，唧唧喳喳的，多麼讓人喜歡。這清脆而響亮的聲音把我從夢中叫醒，起牀後，我站在窗邊，看見了唧唧喳喳的小鳥，漸漸地......我好像進入了鳥兒們的世界，我似乎變成一隻...
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![廚房裏的音響世界小學四年級作文]( "廚房裏的音響世界小學四年級作文")
- 一回家，就聽見廚房裏“咚咚”的聲音，知道外公在做飯了，每一次做飯時廚房裏都會有音樂比賽。菜刀和菜板是鼓手，刀在板上敲着有節奏的鼓點；高壓鍋是演唱家，他唱出的歌曲好像每一個音符都是連在一起的，他最適合唱快歌了；碗和盤是打擊樂手；鐵勺是指揮，他揮舞勺柄，指揮着每一位演奏者和歌...
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![音響世界聲音的美六年級作文]( "音響世界聲音的美六年級作文")
- 聲音是最美的。轟隆隆，轟隆隆，這氣勢疲憊的是打雷的聲音，就彷彿一支打鼓的樂隊在天空上演出，下雨了，“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶，自己就像在一個安靜的，屬於自己的空間裏，靜下心來聽那雨聲，多麼温柔啊！在這充滿一切完美音韻的世界中，我聽到了。坐在大樹下，一陣...
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![奇妙的音響世界四年級作文500字]( "奇妙的音響世界四年級作文500字")
- 音響世界和我們的現實世界一樣，都是奇妙無比的一個天地。雨聲。雨像極了一個調皮的孩子，在烏雲媽媽的懷抱裏吃飽了飯，偷偷跑出來，和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戲，無憂無慮、自由自在。它們落在屋頂上、海面上、巖石上、皮布上、鐵皮上……發出不同的聲響，演奏出一首首好聽的樂曲，“...
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![響沙灣四年級作文]( "響沙灣四年級作文")
- 暑假裏，爸爸媽媽帶我去了響沙灣沙漠，它位於內蒙古鄂爾多斯市100多公里處，這裏面積廣闊荒蕪，沙漠裏分佈着好幾個島，我們去了仙沙島。想要進入仙沙島，必須通過索道下去，我們先乘索道進入到沙漠裏，在索道上往下看時，我被無邊無際的沙漠深深的震撼了。黃色的沙粒在陽光的照耀下放射出...
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![音響世界四年級作文]( "音響世界四年級作文")
- 過年，令所有人都開開心心的，大家各自都穿上了新衣裳，拜訪起了親朋好友。但是，你仔細臨聽，會發一、年夜飯過年，一定要吃年夜飯。今年都不例外。因為親戚朋友的到來，家裏一下子熱鬧起來。大家一同吃着一道道精緻美味的菜餚，不時發出嘖嘖稱讚聲。當然，在飯桌上一定少不了歡聲笑語，大家...
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![四季的交響曲四年級作文]( "四季的交響曲四年級作文")
- 你知道聲音嗎？它看不見摸不着，卻時刻存在於我們耳中，但是你知道嗎？四季也有聲音。不信，你聽春雷的聲音——那無數飛快的'閃電，彷彿就像一位嚴厲的父親，教育了植物、也教育了動物、更教育着人類。也如一曲無字的聖經，轟隆隆——轟隆隆，使小草小花都從土地裏鑽了出來，聆聽雷公公繪聲...
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