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關於送元二使的文學百科

《送元二使安西》古詩鑑賞
  • 《送元二使安西》古詩鑑賞

  • 《送元二使安西》此詩是王維送朋友去西北邊疆時作的詩,後有樂人譜曲,名為“陽關三疊”。詩題又名“送元二使安西”,下面為大家分享了《送元二使安西》古詩,歡迎借鑑!送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。[註釋]1.元二:姓元,排行第二,作...
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古詩送元二使安西詩句
  • 古詩送元二使安西詩句

  • 學習古代詩歌,幫助學生了解唐宋詩歌在我國詩壇上的重要位置。下面是小編整理的古詩送元二使安西詩句,歡迎閲讀。送元二使安西唐·王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。【註釋】元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名元二。使:到某地;出使。...
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《送元二使安西》的優秀教案設計
  • 《送元二使安西》的優秀教案設計

  • 一、找地名,初讀解題(李叔同的《送別》引入古詩。)1、(課前播放幻燈片《送別》)才華橫溢的李叔同先生創作的這首《送別》,在抒寫離情別怨的詩文中尤其膾炙人口,歷經幾十年傳唱,經久不衰。在中國古典詩歌中,離情別怨可以説是永恆的旋律。今天,我們將要送別的是千古傳唱中的哪一曲呢?板...
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《送元二使安西》詩詞教學反思
  • 《送元二使安西》詩詞教學反思

  • 作為一名到崗不久的人民教師,課堂教學是重要的任務之一,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編幫大家整理的《送元二使安西》詩詞教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《送元二使安西》詩詞教學反思1合理運用多媒體,幫助...
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  • 王維《送元二使安西》改寫

  • 渭水之畔,水波微漾,幽幽古城,杏花煙雨,一場朝雨拂去一夜的倦怠,路面上的輕塵是誰的留戀氾濫在整座城,濕潤在這雨霧中?撐一把油紙傘,踏雨行走在青石路上,滿腹不捨,滿心囑咐,卻又相對無言,無從開口,就讓那無言的關懷化在這風裏,吹入你心間。古亭旁,清風吹起青翠的柳條,柳葉上的雨珠是為誰...
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王維《送元二使安西》教學設計
  • 王維《送元二使安西》教學設計

  • 作為一名為他人授業解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的王維《送元二使安西》教學設計,僅供參考,大家一起來看看吧。王維《送元二使安西》教學設計...
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送元二使安西古詩改寫
  • 送元二使安西古詩改寫

  • 這首詩是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首膾炙人口的送別詩。王維的好友元二將遠赴西北邊疆,詩人特意從長安趕到渭城來為朋友送行,其深厚的情誼,不言可知。下面由小編為您整理出的送元二使安西古詩改寫內容,一起來看看吧。送元二使安西古詩改寫1今天,我和元二一起來...
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《送元二使安西》改寫作文
  • 《送元二使安西》改寫作文

  • 今天,我和元二一起來到了渭城,元二是奉朝廷指令在安西當官,現在就準備前往安西的這時早上,這時下着毛毛細雨,這毛毛細雨濕潤了大地上淡淡的塵土,在毛毛細雨中看客舍旁的柳樹,柳樹長出來的柳條綠的出奇,顯得格外的美麗,我傷心的説:“元二兄,你一定要記住,我王維是你最好得好朋友,元二,不...
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  • 黃鶴樓送孟浩然之廣陵、送元二使安西

  • 一、給下面帶點字注音黃鶴樓廣陵西辭唯見孤帆孟浩然渭城浥輕塵二、比一比,再組詞凡()孟()告()帆()猛()浩()唯()辭()陵()惟()欲()凌()三、默寫《送元二使安西》_____________________________________,_____________________________________。____________________________...
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送元二使安西的教案
  • 送元二使安西的教案

  • 教學目的一、學習古代詩歌,幫助學生了解唐宋詩歌在我國詩壇上的重要位置。瞭解古代歷史和古人的社會生活,使學生更加熱愛祖國和人民。二、會認5個生字,會寫7個生字。三、瞭解詩歌大意,體會詩歌的意境。教學設想一、這首古詩,讀起來琅琅上口,容易記憶。應讓學生多讀,不必硬從思想...
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八年級下冊《送元二使安西》教學反思
  • 八年級下冊《送元二使安西》教學反思

  • 作為一名人民教師,教學是我們的任務之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編整理的八年級下冊《送元二使安西》教學反思,歡迎大家分享。八年級下冊《送元二使安西》教學反思1《送元二使安西》是盛唐著名詩人、畫家和音樂家王維所著的一首...
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  • 王維《送元二使安西》原文註釋與賞析

  • 王維《送元二使安西》賞析渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。[註釋]元二:姓元,排行第二,作者的朋友。使:出使。安西:指唐代安西都護府,在今新疆庫車附近。渭城:秦時咸陽城,漢改渭城,在長安西北,渭水北岸。朝雨:早晨下的雨。浥(yì):濕。客舍:旅店。陽關:在今...
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小學語文古詩《送元二使安西》教案
  • 小學語文古詩《送元二使安西》教案

  • 在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧,古詩按內容可分為敍事詩、抒情詩、送別詩、邊塞詩、山水田園詩、懷古詩(詠史詩)、詠物詩等。究竟什麼樣的古詩才是好的古詩呢?以下是小編精心整理的小學語文古詩《送元二使安西》教案,歡迎大家借鑑與參考,希...
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  • 送元二使安西擴寫(合集10篇)

  • 送元二使安西擴寫1清晨,剛下過一陣細雨,路邊的塵土被雨水洗淡了,柳樹好像跟新長出來的一樣,顯得十分鮮豔。宿舍裏,王維焦急地等待着元二的到來,突然,門開了,元二進來了,王維連忙起身,説道;元兄,快請坐。元二回應道:王兄,朋友之間何必如此客氣!王維又道:元兄,這可能是我們最後一次相聚了...
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  • 《送元二使安西》的鑑賞

  • 渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新;勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。唐代大詩人王維(公元701~761)的這首《送元二使安西》(又名《陽關曲》),千古傳誦,膾炙人口。筆者認為,此詩是中華詩壇不可多得的一首奇詩。奇就奇在,它不同於一般的送別詩;它巧妙地藉助於時空的轉換,營造了耐人尋味的惜...
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擴寫《送元二使安西》的作文
  • 擴寫《送元二使安西》的作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的擴寫《送元二使安西》的作文,希望對大家有所幫助。擴寫《送元二使安西》的作文1今天,...
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  • 王維《送元二使安西》寫作背景及作者簡介

  • 《送元二使安西》原文渭城朝雨浥輕塵⑵,客舍青青柳色新⑶。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人⑷。註釋⑴元二:姓元,排行第二,作者的朋友。使:出使。安西:指唐代安西都護府,在今新疆庫車附近。⑵渭城:秦時咸陽城,漢改渭城,在長安西北,渭水北岸。朝雨:早晨下的雨。浥(yì):濕。⑶客舍:旅店。...
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擴寫送元二使安西與作文
  • 擴寫送元二使安西與作文

  • 在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的擴寫送元二使安西與作文,希望能夠幫助到大家。擴寫送元二使安西與作文1今天的天氣很好,晨雨濕潤了土...
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送元二使安西王維
  • 送元二使安西王維

  • 導語:唐代大人王維(公元701——761)的這首《送元二使安西》(又名《陽關曲》),千古傳誦,膾炙人口。《送元二使安西》作者:王維渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。註釋:1、元二:作者的友人元常,在兄弟中排行老二,故名元二。2、使:到某地;出使...
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《送元二使安西》教學設計
  • 《送元二使安西》教學設計

  • 教學目標:1、學習按平長仄短的規律來讀詩、吟詩、舞詩,按照《陽關三疊》的曲調來唱詩,感受中國傳統文化。2、通過賞讀學習《送元二使安西》,積累有關送別詩句,並嘗試運用。教學過程:一、讀詩1、師:今天,我們一起來學習一首王維的詩。①簡介王維。②釋題誰送誰?送到哪裏去?去幹什麼?...
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《送元二使安西》與《送杜少府之任蜀州》教案範文
  • 《送元二使安西》與《送杜少府之任蜀州》教案範文

  • 教學內容:理解《渭城曲》與《送杜少府之任蜀州》的內容,比較、感悟、賞析兩首送別詩的風格。知識目標:理解詩句,瞭解古詩內容,有感情的朗讀古詩,並能背誦.能力目標:展開想象,培養合作研究、自學鑑賞古詩的能力.情感目標:體會詩人所表達的情感.能查閲並初步使用有關資料.教學重...
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送元二使安西擴寫作文
  • 送元二使安西擴寫作文

  • 送元二使安西擴寫作文1“皇上召見——”兩名侍衞將元二帶入宮殿。元二路上步履蹣跚,滿腹緊張。腿肚子打顫,額頭冷汗直冒。隱約見到皇上的那身龍袍,就幾乎癱下。兩位侍衞駕着快要虛脱的他,來到了皇上的座位前。“參,參見皇上……”“愛卿請起。”元二閉了閉眼睛,不再膽怯,“皇上...
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  • 送元二使安西擴寫(10篇)

  • 送元二使安西擴寫1早春三月,由於朝廷在新疆設立安西都護府統管西域各國,王維的好朋友元常奉命去安西都護府傳達朝廷的最新旨意,離別情長。這次路途遙遠而且任務艱鉅,王維一路上都在護送元常,一直到渭城才將分手離別。在渭城休息一晚後,剛剛起牀的他們發現客舍外剛剛下了一場小...
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  • 《送元二使安西》教案設計(精選12篇)

  • 《送元二使安西》教案設計一、教學設計的特徵第一,教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。教學設計要遵循教學過程的基本規律,選擇教學目標,以解決教什麼的問題。第二,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能...
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  • 送元二使安西詩意的內容

  • 蘇軾曾評王維詩畫説:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”和小編一起來看看下文關於送元二使安西詩意內容,歡迎借鑑!渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。【註釋】:一作《渭城曲》渭城,即咸陽故城,在長安西北,渭水北岸。漢高祖時曾改為新城,漢武...
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專題