![我被鎖在門外五年級作文]( "我被鎖在門外五年級作文")
- 星期五晚上，我與小狗“皮皮”散步回來，竟忘了問老媽拿鑰匙，可憐的`我被鎖在了門外！那天，我與媽媽、爸爸、“皮皮”一起去峙山公園散步。回來之後，媽媽要去買東西，爸爸去值班，讓我一個人上樓去。我拿起我的可樂，走上樓去，心裏總覺得忘了什麼，走上三樓後，腦子裏總算有了答案：鑰匙！我摸遍...
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![我被擋在幸福門外作文]( "我被擋在幸福門外作文")
- 黯然無色的天空。我站在下面，似乎周圍的一切都向我宣泄寂寞與淒冷。我環抱身體，恐懼的心理逐漸擴張，微微顫抖的身體是冷還是怕，這有我自己明白。孤獨的風掠過我的臉，企圖想風乾仍在臉上的淚。一滴、一滴的滑落，然後便隨風逐行，可痛心的淚卻依然絡繹不絕。撫摸臉龐，我只感覺到冰涼...
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![霧鎖小東江五年級作文]( "霧鎖小東江五年級作文")
- “霧失樓台，月迷津渡。桃源望斷無尋處。”秦觀的《踏莎行？郴州旅舍》所描寫的那種迷迷茫茫、虛虛渺渺的情景到底是怎樣一種絕妙的意境呢？走入深山，山泉叮咚，植被豐茂，山間不時傳來一聲聲鳥鳴，走着走着好像自己成了詩人走進山水畫中。山間水面，漾開圈圈波紋，仔細呼吸，能聽到，霧在悄悄...
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![我被誤解了五年級作文]( "我被誤解了五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我被誤解了五年級作文，希望能夠幫助到大家。暑假的第一個晚上，我吃過晚飯就和我的朋友興高采烈地去廣場玩兒了。哪...
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![五年級作文：我的外公五年級作文]( "五年級作文：我的外公五年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級作文：我的外公五年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。五年級作文：我的外公五年級作文1“嗚嗚——”20xx年5月22日上...
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![撬鎖大師五年級作文]( "撬鎖大師五年級作文")
- 要説起小能人，我的身邊呀，可真不少！有“百科全書”陳筠濤、“飛毛腿”虞博文、“愛迪生”林翔……但我今天要誇的這位小能人，有點古怪！他不是多才多藝的，也不是品學兼優的，他，是一位撬鎖大師。“哎呦，這可怎麼辦呢？”一陣焦急的聲音傳入我的耳朵。哦，原來孔誠銘又把自己的抽屜安了把...
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![被愛鎖住的青春作文]( "被愛鎖住的青春作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的被愛鎖住的青春作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。青春，是人生最絢麗多彩的時期，如...
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![心鎖五年級作文]( "心鎖五年級作文")
- “英國一個小鎮的居民有意考驗魔術大師胡汀尼，讓他在一小時內從帶鎖的牢籠中逃脱。胡汀尼用了兩個小時都沒能打開鎖，但當他精疲力盡靠在門上休息時，門卻順勢而開。原來門並沒有上鎖，而是胡汀尼心中的門上了鎖。”讀完這篇文章，我聯想到以前學游泳時發生的一件小事。那天，教練讓...
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![被冤枉五年級作文]( "被冤枉五年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的被冤枉五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。想想以前的我和現在的自己，我還是覺得差別其實蠻大的吧。...
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![我被套路了五年級作文]( "我被套路了五年級作文")
- 琳希：我是主人公，是一個沒心沒肺的女生，有點小心機，但是容易被套路。最常説的話：我又被套路了！我被套路了！（一）對於我喜歡誰，對大家來路一直是個謎。一天甲同學找到我説："靈希，你告訴我，你喜歡誰？"我老實交代，"我沒有喜歡的人，咱班那一個個歪瓜裂棗的，配不上我，嘻嘻。"甲同學説："我不信，你告...
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![童年，被鎖在箱子裏作文]( "童年，被鎖在箱子裏作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童年，被鎖在箱子裏作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。童年，被鎖在箱子裏作文1前不久，一股浪潮席捲全班，於是乎，下課踢毽子成了雜技團公演。看見毽...
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![別把真誠鎖在門外作文700字]( "別把真誠鎖在門外作文700字")
- “叮咚……叮咚”門外傳來一陣急促的敲門聲，“誰啊？”我漫不經心的問道。“修太陽能的。”他簡短而有力的回答：“開一下門。”“開門？”我小聲嘀咕着：“家裏就我一個！”今天早上我還在牀上睡大覺，父母就出去了，朦朧中還聽到他們提醒我——千萬別給陌生人開門。我從貓眼中窺視着他...
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![摳門的外公五年級作文]( "摳門的外公五年級作文")
- 在這個世界上，有形形色色的人，每個人都有自己的特點。像課文中的嚴監生，臨死之前還惦記着錢，給人一種十分摳門的感覺，還有課文中的“鳳辣子”，説話不拘小節，行動無拘無束，讓人感覺到非常潑辣、豪爽。而我的外公，則是屬於嚴監生型的人物，不同的是他比嚴監生還摳，假若嚴監生在世，看見這...
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![童年，被鎖在箱子裏作文2篇]( "童年，被鎖在箱子裏作文2篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的童年，被鎖在箱子裏作文，希望能夠幫助到大家。童年，被鎖在箱子裏作文1小時，總是覺得時光過得太慢，...
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![裝門鎖小學五年級日記]( "裝門鎖小學五年級日記")
- 我們衞生間的'門鎖“光榮地殉職”了，總得換一個新的。媽昨夜又買了一個。今早，我就照着那“不成文”的説明書操作起來。我拿起了工具箱放在旁邊，準備開工了！我看了看説明書，再看看那弱不禁風的鐵片，還真有些懷疑它的能力。儘管我心存疑慮，但我還是做了，最後我呆住了：“僅然成功了...
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![我被感動了五年級作文]( "我被感動了五年級作文")
- 感動如春風，時時吹拂着我們的心田；感動如秋雨，刻刻滋潤着我們的心扉；感動如陽光，分分沐浴着我們的心靈。我也有過無數次的感動，但最記憶猶新的還是太棒了，太棒啦！我邊説邊向家外跑去。今天是我和弟弟的生日（弟弟的生日和我剛好差一天），哥哥姐姐、爺爺奶奶、爸爸媽媽、同學朋友都要來...
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![心鎖五年級優秀作文]( "心鎖五年級優秀作文")
- 自從進入高年級，我的心事就越來越多，也不知道該向誰傾訴，就想把祕密寫在日記本中。當然，“祕密”不能讓任何人知道，所以，我需要一本帶鎖的日記本。討錢+賭氣今天，我砸了小豬儲錢罐，怎麼數都差十元，無奈之下，我一邊抱怨通貨膨脹，一邊向近期最提防的人—媽媽提出請求：“媽，給我十元錢…...
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![我在門外等你散文]( "我在門外等你散文")
- 這是一扇讓人一看，就心情沉重的門，上面是三個大字：手術室。女人病了，右一乳一腺癌，中晚期。剛得知病情時，她很痛苦，她的思想日夜在手術與不手術之間徘徊着。她是一所私立幼兒園的教師，也是個一愛一美的人，認為一乳一房是女人特有的美，失去了，她就不配再做一個美麗的女人。她也怕失去...
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![我的外公五年級作文_五年級作文]( "我的外公五年級作文_五年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我的.外公五年級作文_五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。我的外公，高高瘦瘦的，今年已經60歲了。本來可以在家享清福了，但是...
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![被抓記五年級作文]( "被抓記五年級作文")
- 七歲那年的國慶節，我做了一件特殊的事情，這件事讓我既高興又生氣。國慶放假的時候，我回到了家鄉和一個小夥伴玩，突然我想到了那時正是紅薯豐收的季節，於是就對朋友説：“都快一年沒有吃到烤紅薯了，我們去挖別人種的紅薯吧！”我們一拍即合，馬上去準備工具。我們拿了兩把小鏟和一個不...
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![我們的地球還在被破壞嗎五年級作文]( "我們的地球還在被破壞嗎五年級作文")
- 地球，一直是我們人類賴以生存的星球，但，現在卻有那麼多人正在破壞這顆美麗的水球！每一個生物、物體就像地球的身體部位，而現在，有多少動物因為人類放肆捕殺，而滅絕！猛獁象就像地球的腿，現在，地球的腿沒了，就是因為人類的捕殺！河流就像地球的血液，現在，有多少河流還能清晰可見就裏面的魚...
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![被鎖住的童年作文欣賞]( "被鎖住的童年作文欣賞")
- 被鎖住的童年沒有翅膀的鳥兒，是可憐的鳥兒；沒有童年的孩兒，是可悲的人兒；而被鎖住的翅膀，即使讓鳥兒擁有，那也是痛苦的；而被鎖住的童年讓孩兒擁有，那隻不過是兒戲罷了。鎖住鳥兒翅膀的是鐵鏈，而鎖住童年的事被理解錯的書。21世紀，又有誰擁有了真正的童年，所謂童年的本質，只不過是讀書...
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![作文：被鎖住的童年]( "作文：被鎖住的童年")
- 有人説，成長的日子裏有的是辛酸，因為我們會遇到解不開的難題；也有人説，成長的日子裏有的是壓力，因為我們要承受兒時沒有的勞累；還有人説，成長的日子有的是煩惱，因為我們已經一點點遠離那美好的童年了。我想，我已被那把成長鎖牢牢的鎖住了。其實，我是一個很好玩的女孩，所以對於“學習...
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![我被彈落在紅塵之外散文]( "我被彈落在紅塵之外散文")
- 日子在不經意間一天天跌落，生命疼痛的關節，最深的痛卻不是等待的煎熬，而是絕望在一點點被吞噬着。眼裏荒蕪的城是沙海，戈壁灘早已沒了生命的氣息，如同行屍走肉一般活着。眼淚成了活着的唯一的證據，疼痛證明我還在紅塵萬丈之內。沒有不去面對，不管有多難，都不敢辜負了每一天，堅持做...
- 20014
![鎖住的童年五年級作文]( "鎖住的童年五年級作文")
- 不知什麼時候開始，小區下的兒童廣場上開始變的寂靜起來，只有稀稀拉拉的幾年牙牙學語的嬰兒罷了，很久了，我沒有再看大一點的孩子們飛跑的身影、嘻開的小嘴、汗淋淋的頭髮，陽光下，樹枝拉長了寂寞的身影，幾隻鳥安靜的立在樹止，似乎也失去了往日的歡聲笑語。偶然間，我下樓無聊的轉悠，看...
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