![不試不知道，一試收穫真不少作文]( "不試不知道，一試收穫真不少作文")
- 把一個雞蛋放在手心裏，無論你怎麼使勁，這個雞蛋不會被捏破。你信嗎？其實我也不相信，所以就試了一下。晚上，媽媽正準備磕雞蛋打湯時，我擋住媽媽問：“弄破一個雞蛋有那麼麻煩嗎?用手一捏不就行了嗎?媽媽笑了笑説那可不一定！要不你試一試我想不就一個小雞蛋嗎？捏碎他那還不是小菜一碟...
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![這周收穫真不少作文300字]( "這周收穫真不少作文300字")
- 這個星期過得可真快呀，轉眼間，又到週末了，這周收穫真不少。想想這一週，我都做了什麼？哦，對了，星期一的升旗儀式後，我們學會了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運動量大，還練習跳躍性，這還是非常流行的舞蹈呢！我們把手搭在前面同學的肩膀上，伴着歡快的音樂，跟着舞蹈老師口氣，我們跳來，“...
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![今天的收穫真不少作文]( "今天的收穫真不少作文")
- 早上，媽媽笑着對我説：“走，咱們去挖山藥去！”“挖山藥！挖山藥！耶！太好了！”我跳着叫道。我們來到奶奶家的田地裏，菜畦綠意盎然，而枝頭上掛着的幾個黃澄澄的小柿子。田邊的山藥豆都採摘完了，吸剩下大片大片的枯藤和深深藏在泥土下的.山藥。我猜想：山藥是山藥豆的根，山藥豆藤應該是爺爺...
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![這周收穫真不少作文]( "這周收穫真不少作文")
- 這個星期過得可真快呀，轉眼間，又到週末了。想想這一週，我都做了什麼？哦，對了，星期一的升旗儀式後，我們學會了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運動量大，還練習跳躍性，這還是非常流行的舞蹈呢！我們把手搭在前面同學的肩膀上，伴着歡快的音樂，跟着舞蹈老師口氣，我們跳來，“左左右右、前後...
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![我會幹的事情真不少小班教案範文]( "我會幹的事情真不少小班教案範文")
- 目標：1、通過比較，區分最大與最小。2、習用多種感官參與學習。準備：1、情景佈置。2、幼兒用書—連線遊戲過程：1、引起幼兒的操作興趣：教師交代遊戲的情景。教師：“等會兒有客人要來，可是家裏亂糟糟的，該怎麼辦？”“誰願意來幫忙整理一下？”幼兒觀察情景，並説説有哪些東西需要整理。2...
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![不試不知道一試收穫真不少作文範文600字]( "不試不知道一試收穫真不少作文範文600字")
- 把一個雞蛋放在手心裏，無論你怎麼使勁，這個雞蛋不會被捏破。你信嗎？其實我也不相信，所以就試了一下。晚上，媽媽正準備磕雞蛋打湯時，我擋住媽媽問：“弄破一個雞蛋有那麼麻煩嗎?用手一捏不就行了嗎?媽媽笑了笑説那可不一定！要不你試一試我想不就一個小雞蛋嗎？捏碎他那還不是小菜一碟...
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![這周收穫真不少作文2篇]( "這周收穫真不少作文2篇")
- 這周收穫真不少作文1這個星期過得可真快呀，轉眼間，又到週末了，這周收穫真不少。想想這一週，我都做了什麼？哦，對了，星期一的升旗儀式後，我們學會了跳兔子舞。舞蹈告訴我們兔子舞不但運動量大，還練習跳躍性，這還是非常流行的舞蹈呢！我們把手搭在前面同學的肩膀上，伴着歡快的音樂，跟着舞...
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![暑假收穫真不少五年級作文]( "暑假收穫真不少五年級作文")
- 這個暑假，爸爸媽媽帶我參觀了青島的海底世界，體驗了日照的沙畫館，還帶我去看了兩場電影。當然，我也上補習班了。而最令我難忘的就是青島、日照之旅！星期五那天，我們早早收拾好行李，下午一點多就趕往了旅遊發車點，不一會兒，車上就上滿了旅客，青島、日照之旅也就此開始！我和好朋友麟麟...
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![今天收穫真不少作文]( "今天收穫真不少作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的今天收穫真不少作文，歡迎閲讀與收藏。今天收穫真不少作文1這個週末，我寫完作業後自信地對媽媽説：“媽媽今天讓我自...
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![我的煩惱真不少作文]( "我的煩惱真不少作文")
- 導語：生活總是多姿多彩，喜怒哀樂刺激着每個人的神經，讓人的心情時好時壞，開心憂愁總在不同的時間出現，而我的煩惱卻常在我的生活中露臉。下面是小編為大家帶來的我的煩惱真不少作文，歡迎閲讀。我的煩惱真不少作文1小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不...
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![不試不知道一試收穫真不少作文600字]( "不試不知道一試收穫真不少作文600字")
- 把一個雞蛋放在手心裏，無論你怎麼使勁，這個雞蛋不會被捏破。你信嗎？其實我也不相信，所以就試了一下。晚上，媽媽正準備磕雞蛋打湯時，我擋住媽媽問：“弄破一個雞蛋有那麼麻煩嗎?用手一捏不就行了嗎?媽媽笑了笑説那可不一定！要不你試一試我想不就一個小雞蛋嗎？捏碎他那還不是小菜一碟...
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![這件事真讓我收穫不少作文]( "這件事真讓我收穫不少作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的這件事真讓我收穫不少作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一年一度的學校運動會又開始了，同學們都積極報名參...
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![真我少年風采作文]( "真我少年風采作文")
- 從不認為自己會有機會去展示我的風采。原因很多，最主要的應該是我既無可人的面孔又無精湛的舞資;既無令人驕傲的成績，又無仿人渴望的成功。我總希望有機會可以讓自己去施展我的才華，在舞台上瀟灑走一回。但是幸運之神不會降臨於那些坐以待弊的人，他只會給那些有着特殊準備的...
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![少年,你真的不懂嗎情感散文]( "少年,你真的不懂嗎情感散文")
- 斜陽的餘暉潑灑在鞦韆上，步入風燭殘年的樹葉隨風飄零，落葉為秋天帶來美麗的風景線，可是，你我之間最基本的風景線也都消失不見。。我一不小心走錯了腳步，一不小心，我們之間成了再見。懵懂無知的我懷着一顆憧憬的心離開了有你在的地方。我轉學了，一個學期後，你也走了，然後兩根線漸漸...
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- 中國教育報2003-08-08湖北荊州沙市區岑河中學文久江“信息技術課該不該收上機費？”筆者認為：不該！農村中小學經費短缺不是收費的理由農村中小學連正常的辦公經費都難以運轉，根本就拿不出大筆的資金來建立農村中小學計算機教室。這是事實，但不是理由。我們國家家大業大，需要建設...
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- “還以為不用寫作業，原來少寫一樣都不行”“現在拼的就是家長，誰盯得緊、咬得住，誰的孩子成績就能上去”“沒作業確實不行，大家都學那麼多，我們也得趕上大流啊”兒子潼潼上“黑榜”了！這幾天，天津小學生家長陳曉娟感到前所未有的壓力。潼潼上小學一年級還不到兩個月，課堂練習的成...
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![少年不再年少高中作文]( "少年不再年少高中作文")
- 時間總是在漸行漸遠的背影后展現着年少輕狂的荒唐。在一次次徘徊卻又一次次失望之後，再面對着自己未來人生的阡陌，還能否記起兒時那傲遠的夢想？一次次的跌倒，一次又一次的失望，那種仿徨失措背後想要摒棄許諾當初的難捱，塑造着少年的面孔。一場突如其來的厄運壓垮了我內心的渴望...
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![不負少年作文]( "不負少年作文")
- 少年之時守護着的夢想，逆着洋流，乘風破浪。——題記我的生活中有這樣一個人，他，是父母口中“別人家的孩子”，不僅學習成績好，有禮貌而且待人謙虛好學。而我就是父母口中“自己家的孩子”，學習成績一般且相貌平平。初次見面，是在父母聚會的餐桌上。那時我才上幼兒園，你已經是二年級...
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![《少年真善美》讀後感]( "《少年真善美》讀後感")
- 我國自古以來就號稱文明古國，重禮教、講文明行為不僅是一個人心靈文明程度的反映，也在一定程度上象徵一個民族、一個國家的文明程度。文明行為是我們小學生學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人...
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- 【成語】：少不經事【拼音】：shàobùjīngshì【簡拼】：sbjs【解釋】：少：年輕；更：經歷。年紀輕，沒有經歷過什麼事情。指經驗不多。【出處】：清·張南莊《何典》第三回：“攔住説道：‘你們真是少不經事，只想抄近路！’”【示例】：所以在實際中，毛頭小夥子幹出一番大事業出來的.也畢竟不少，‘...
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![真空光速是多少]( "真空光速是多少")
- 真空的含義是指在給定的空間內低於一個大氣壓力的氣體狀態，是一種物理現象。下面是小編為大家整理的真空光速是多少，僅供參考，歡迎閲讀。真空光速是多少真空光速定義值：c0=299792458m/s。光速是指光波或電磁波在真空或介質中的傳播速度。真空中的光速是目前所發現的自然界物...
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![畢淑敏：教養真的不是你讀過多少書]( "畢淑敏：教養真的不是你讀過多少書")
- 教養是不可一蹴而就的，教養是細水長流的，教養是可以遺失也可以撿拾起來的。教養也具有某種堅定的流傳和既定的軌道性。《畢淑敏：教養真的不是你讀過多少書》教養是個高頻詞。時下，如果説某人沒教養，就是大批評大貶義了。如果説一個女人沒教養，簡直就如同説她不檢點。什麼叫教養...
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![不曾年少隨筆]( "不曾年少隨筆")
- 我曾以為世上最可憐的莫過於在他經歷過美好的事再奪走他的珍惜。可惜，那時我還太小。如今我懂了，卻回不去了。我已不是我。我名為“神”。蘇家之子已死，留下的只是一個有着不老容顏的軀殼。我曾見過魚翔淺底沙鷗叫，也見過夜雨染成天水碧。那是我珍貴的回憶，可我放棄了。可憐的...
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![少年向上，真善美]( "少年向上，真善美")
- 春風好像掠過小學。春風拂面，同學們小學已早早的離開校園。從班級裏打掃衞生的我出來以後，我已經筋疲力盡，渾身無力;我揹着重重的書包就像躺在地上一樣。就在這時我看見地上有一個垃圾罐，我沒有一點要撿起它的意思。有一個婦女帶着一個小女孩兒走過來，小女孩兒彎着腰剛要撿起...
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![傷感散文:少年已不年少]( "傷感散文:少年已不年少")
- 當歲月褪去顏色，我將何去何從;當歷史換了殿堂，我將為誰梳粧。驀然回眸，少年，已不再年少。----題記尤記那時年少，咧嘴笑，笑如夏花，沒有一絲雜質。那時的你，心思單純，笑容猶如暖陽，當每一天第一束陽光打在你的身上，你總是不情不願地從被窩裏爬起來，還不忘問父母，自己是不是又長大了一點...
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