![予少以進士遊京師,因得盡交當世之賢豪閲讀答案及譯文]( "予少以進士遊京師,因得盡交當世之賢豪閲讀答案及譯文")
- 釋祕演詩集序歐陽修予少以進士遊京師，因得盡交當世之賢豪。然猶以謂國家臣一四海，休兵革，養息天下以無事者四十年，而智謀雄偉非常之士，無所用其能者，往往伏而不出；山林屠販，必有老死而世莫見者，欲從而求之不可得。其後得吾亡友石曼卿。曼卿為人，廓然有大志，時人不能用其材，曼卿亦不屈...
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![給予演講稿]( "給予演講稿")
- 使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的給予演講稿，希望對大家有所幫助。計劃和實施方案，各教研組組織了"結對子"活動，以老帶新，有經驗的老師發揮傳、幫、帶的作用，積極地挑...
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![秦觀予少時讀書閲讀答案]( "秦觀予少時讀書閲讀答案")
- 予少時讀書，一見輒即能誦①。暗疏②之，亦不甚失③。然負④此自放⑤，喜從⑥飲酒滑稽⑦者遊。旬朔⑧之間，把卷⑨無幾日，故雖有強記⑩之力，而常廢於不勤。比⑪數年來，頗發憤自懲艾⑫，悔前所為;而聰明衰耗，殆⑬不如曩⑭時十一二。每閲一事，必尋繹⑮數終，掩卷茫...
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- 《佛外緣》她走進來説：我停留只能亥時到子時你來贈我一百零八顆舍利子説是前生火花的相思骨又用菩提樹年輪的心線串成時間綿替的念珠莫是今生邀我共同坐化在一險峯清寂的洞府一陰一陽兩尊肉身默數着念珠對坐千古而我的心魔日歸夜遁你如何知道當我拈花是那心魔在微笑每朝手...
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- 剛剛讀完《沒有一種給予是理所應當的》一文，覺得對自己觸動挺大。文章寫了一位從海外還鄉的老人想濟世助人，造福梓里，老人給幾位校長寫了信，希望能找到作為資助的對象。他的家人認為他這樣做太複雜，嗔怪他的愚昧。而老人搖搖頭説：“我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。”讀到這...
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![用予取予求造句的例子]( "用予取予求造句的例子")
- 1、我的專業建議是：不要與自戀者相愛，也不要因為親密而隨意滿足其不切實際的予取予求。2、像你這種對人予取予求的態度，遲早會引起大家的反感。3、我們的把柄在他手上，只好任他予取予求。4、他財大氣粗，沒人敢得罪他，只好任他予取予求。5、如果不夠有錢以來任他們予取予求的話，...
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![選擇給予]( "選擇給予")
- 又是一個安靜的黃昏，一隻小豬坐在窗邊，望着窗外的黃昏，眼角閃爍着淚光，它叫小艾，它很早就沒有爸爸媽媽，每天在學校受盡同學的嘲笑，同學們都嫌它腦子笨、嫌身材胖、屋子醜，都不願意和它玩。它聽老師説天使會幫那些孤獨的人，所以它每天回到家裏，總是望着窗外的黃昏，靜靜地看着，期待着着...
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- 褒義詞是情感詞語的一種，俗名“好字眼兒”，又稱“褒詞”。凡含有讚賞、嘉許、褒揚、獎掖、喜愛、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意義上的詞，就是褒義詞。下面是小編給大家帶來予取予求是不是褒義詞，希望對大家有幫助！典故出處《左傳·僖公七年》：“唯我知女（汝），女專利而不厭，予取予求...
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- 窗外的落葉飄零，在秋風中飛舞抖動。落葉鋪滿地面，像思緒鋪滿了心。眼前出現了你在落葉飛舞時起舞的身影。還有你那温柔的笑容。眼前一片。淚水不爭氣的滑落。小佩，你還好嗎?在沒有你的第306天，看着窗外，突然想起了你。小佩，我現在過得很好。我有像你説的每天微笑。我現在過得很...
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![快樂是給予]( "快樂是給予")
- 快樂是給予1“你捐了幾本書”“哇，捐那麼多，給我幾本！”“你好有‘柴’，捐這種書！”千千萬萬句語言融在了一起，此時的506班分外熱鬧。哎，這是怎麼回事？原來是我們七嘴八舌地討論着捐書的事兒。前幾天，鄭老師發動我們向一級貧困山區捐書，為他們送去知識、送去關愛。一聽到這個消息，我...
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![給予歌詞]( "給予歌詞")
- 喜歡你是我的故意愛上你是我的執着在一起的幸福是我給予你的必須給予你堅強的臂彎給予你生活的勇氣給予你一片相愛的天空和快樂的永遠永遠喜歡你是我的'故意愛上你是我的執着在一起的幸福是我給予你的必須給予你堅強的臂彎給予你生活的勇氣給予你一片相愛的天空和快樂的...
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- 他是一個初三的學生，即將面臨中考。整個初三的人都繃緊了弦，即便是老師也是心急如焚，還有哪裏沒有複習好?那個學生考試沒及格?面對這些問題，每個老師都焦頭爛額。因此，辦公室總會有源源不斷的學生，昂着頭進，低着頭出。這一天，他下課時間幾乎都是在辦公室度過。原因是，他的數理化總...
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![給予欣賞,給予希望作文範文]( "給予欣賞,給予希望作文範文")
- 因素描十級未過，我曾苦惱了很長一段時間。如果説，學習琵琶躍過九級後望而卻步是因為沒有興趣的話，那我從小熱愛的繪畫沒有考過級，這又該作何解釋呢？難道我真的將一事無成嗎？我心灰意冷。正當我甚至有些自暴自棄時，爺爺奶奶的'話使我重拾信心。下午，我閒來無事，便拿來一張白紙，飛快...
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- 【成語】：予取予求【拼音】：yúqǔyúqiú【解釋】：予：我。原指從我這裏取，從我這裏求（財物）。後指任意索取。【歷史典故】春秋初，又貧又弱的申國被楚國攻滅，國君申侯被楚文王留在楚國當大夫。申侯此人很貪，又善於諂媚，楚文王對他很寵信。凡是申侯要的`東西，楚文王總是滿足他；後來，楚文...
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![予人快樂予已快樂散文]( "予人快樂予已快樂散文")
- 我喜歡藍天的真誠，陰晴圓缺，一切循規蹈矩，把自己一覽無餘地呈現給大地。我喜歡大地的真誠，草木生長髮芽，開花結果。種瓜得瓜，種豆得豆，從不弄虛作假。我喜歡河流的真誠，日夜奔流不息，越過村莊，越過千山萬水，為得是融進大海，變成大海的一份子，波濤洶湧，震天撼地。我更喜歡大海的真誠，希望...
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![給予詩歌]( "給予詩歌")
- 太多悲傷會換來快樂，一點快樂就會帶走寂寞。我要對你伸出雙手，可我的手中也什麼也沒有。我要對你敞開心扉，可我的內心不是你要的世界。蒲公英隨着風去漂泊，燕子伴着白雲從天空飛過。給了春風，給了春雨。再沒有什麼，綠了田野，綠了山岡，我卻收穫了那麼多。面對乾旱的土地我們的血脈...
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![《給予樹》課件]( "《給予樹》課件")
- 教學目標：認識“予、聖、誕”等10個生字。會寫“予、擔、寬”等12個字。能正確讀寫“給予、試探、心意”等20個詞語。正確、流利、有感情地朗讀課文。理解課文內容，培養閲讀能力。教學重難點：理解《給予樹》內容教學過程：【第一課時】一、導入新課①學生看錄像（或圖片），瞭解聖誕...
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![給予的快樂]( "給予的快樂")
- 給予的快樂1放假了，我在家裏閒着沒事，就與媽媽一起整理書櫃。突然一本書掉了出來，我翻開一看，原來是我五年級上冊的語文書，我隨便翻了翻，結果就翻到了這篇課文，我重新讀了一遍，突然發現高爾基的話就像是我的人生指標：“要是你無論在什麼時候，什麼地方，留給人們的都是美好的東西，那你...
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- 【成語原文】：予取予奪【標準發音】：yǔqǔyǔduó【繁體寫法】：予取予奪【予取予奪是什麼意思】：見“予取予攜”。【予取予奪成語接龍】：將取固予→予取予奪→奪人之愛【用法分析】：作謂語、狀語；用於書面語【讀音預警】：倡導普通話，請按照音標【yǔqǔyǔduó】採用標準四聲閲讀...
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- 予我一輕舟，最好再予我一壺酒。予我一輕舟，我要獨自擺渡過往生命長河，看過往山重水複，尋未來柳暗花明，看過往迷途知返，尋未來絕處逢生。秋雨先生曾説，皇堂轉眼而逝，喧騰是短命的別名，流光溢彩的日子裏，生命被鑄上妖冶的印記，人們盲目追求遠方，卻忘記回視過往，於是那些怎麼走都擺脱不了...
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- 12月24日是聖誕夜，那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟，因為這裏經歷過一次大地震，許多房屋倒塌了，她和她的`爸爸逃過了這場大劫難，他們現在住在這片廢墟中的一個小帳篷裏，冬天的夜晚寒風刺骨。第二天，突然有一位郵遞員來到她的帳篷外。他説：安麗亞，這是別人給你寄的物品。安麗...
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![給予幸福]( "給予幸福")
- 給予幸福1春姑娘輕輕地飄過，給大地留下了一片生機。綠芽開始萌發，示意着春的來臨。——題記一束刺眼的光芒傾瀉而下，把光彩灑向了每一處朝氣蓬勃的花草、樹木。向日葵跟隨着陽關走遠了;柳樹隨風擺起來腰肢;桃花豔麗綻放;梨花正奮力的向上攀登。我獨自漫步在這世外桃源悠然自...
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![給予的詩歌]( "給予的詩歌")
- 給（一）在碧綠的五月裏，快樂的夏天讓我欣喜，因為我心上的人兒，那位世間最可愛的女子，就徜徉在其中--願上帝保佑：你能透視我的心腸，我的心正感到愛情的煩惱，它使我發出無數的歎息，它讓我的心受着重傷。只要你給它一句安慰，它就會恢復健康-----我將永遠地欣喜不置，我將忠實與你。啊！請不...
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![《給予樹》教案]( "《給予樹》教案")
- 《給予樹》教案教學目標1．會認10個生字，會寫12個生字，正確讀寫“給予”“試探”等詞語。2．引導學生體會關鍵詞語和句子，積累語言。3．理解課文內容，體會文章表達的思想感情，感受人物美好的精神品質。4．培養學生掌握自主、合作、探究的學習方式，在理解課文內容的基礎上，運用已知的知識...
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![《雨説》鄭愁予]( "《雨説》鄭愁予")
- 《雨説》鄭愁予1萬物的歡笑，是一闕充滿快樂氣氛的“春雨交響曲”樂章。春之聲等待着，等待着，等待久了的四月到來了。樹葉開始閃出黃青，花苞輕輕地在風中擺動，似乎還帶着一種冬天的昏黃。田圃裏冷凍的種子還帶着晶瑩的露珠，枯黃的小草帶着絲絲懶惰埋在土堆裏，卻沒有什麼將它呼喚...
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文書都
