- 成語：各行其志【成語】：各行其志【拼音】：gèxíngqízhì【簡拼】：gxqz【解釋】：各人執照各人的意志行事。同“各從其志”。【出處】：《北史·宇文孝伯傳》：“尉遲運懼，私謂孝伯曰：‘吾徙必不免禍，奈何？’孝伯曰：‘今堂上有老母，地下有武帝，為臣為子，知欲何之！且委質事人，本徇名義，諫而不...
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- 【成語原文】：各行其志【標準發音】：gèxíngqízhì【繁體寫法】：各行其志【各行其志是什麼意思】：見“各從其志”。【各行其志成語接龍】：無龍龍了→各行其志→志沖斗牛【用法分析】：作謂語、賓語；用於處事【讀音預警】：注意多音字：行①xíng舉行發行；②háng行市、行伍③hàng樹...
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![各行各業辭職報告]( "各行各業辭職報告")
- 各行各業辭職報告篇1我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。我從1996年進入公司，到現在已有12年了，在這12年的時間裏承蒙公司各位領導的關心支持和厚愛，在此表示衷心的感謝。這十二年的工作對我本人的幫助非常大，學到了很多東西，充實和豐富了自己。同時，我也很幸運，能夠有...
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![各司其能哲理故事]( "各司其能哲理故事")
- 某知名作家去報社辦報，結果沒幾天自己便主動辭職。這並不是説他沒有能力寫稿子，而是他的確不懂怎樣把報紙辦得令讀者叫好，他自己也感覺比寫小説還累。於是，作家繼續拿起他的筆寫小説。老闆在用人上同樣會遇上像作家這樣的人才，他們的確是那類很優秀很出眾的人才，只是由於他們對...
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![《各種各樣的標誌》教案]( "《各種各樣的標誌》教案")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的《各種各樣的標誌》教案，僅供參考，大家一起來看看吧。教學設計説明：根據本課的重點——瞭解標誌知識。我對這堂課教學總體設計思路：在新...
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![各得其所造句13篇]( "各得其所造句13篇")
- 各得其所造句11、這些矛盾處理好了，筆畫和偏旁就能各得其所，整個字就會成為和諧完整的統一體。2、協議達成，兩個球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭髮難。3、善良的人總能收穫友愛，邪惡的人總是受人鄙視，兩種人都各得其所。4、社會主義和諧社會是一個能使全...
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![各得其所造句(8篇)]( "各得其所造句(8篇)")
- 各得其所造句11、我們在學習過程中，不要各得其所，而應該互相幫助。2、小李當了演員，小白當了作家，他們都各得其所。3、小明得到玩具，小紅得到蘋果，看到他們各得其所，哥哥也很高興。4、協議達成，兩個球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭髮難。5、須知中國社會是一...
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![用各得其所造句]( "用各得其所造句")
- 引導語：如何用各得其所來造句？下面是小編為大家精心整理的關於用各得其所造句大全，歡迎閲讀！各得其所解釋原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。各得其所造句大全1．這個集體要求它的成員，各盡所能，各得其所。2．要做好戰士的復員轉業工作，使他們各得其所，在...
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![各行各業的對聯集錦]( "各行各業的對聯集錦")
- 在生活、工作和學習中，大家對對聯都再熟悉不過了吧，對聯是一種對偶文學，起源於桃符。那麼什麼樣的對聯才更具感染力呢？下面是小編精心整理的各行各業的對聯集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。迴文茶聯趣言能適意，茶品可清心。倒讀則成為：“心清可品茶，意適能言趣”。前後對照意境非...
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![各得其所造句推薦]( "各得其所造句推薦")
- 1、協議達成，兩個球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭髮難。2、領導要善於任用人才，他們應該使每個職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機會，使所有人才都能各得其所。3、素質教育就是要讓學生各得其所，各展其長。4、在新加坡我經歷了春節、中元節、開...
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![英語童話：各得其所]( "英語童話：各得其所")
- 引導語：大家讀完中文版的各得其所的童話故事，是不是還沉浸在其有趣的`內容中呢？下面是一篇英文版的，歡迎大家閲讀！ITismorethanahundredyearsago!Attheborderofthewood，nearalargelake，stoodtheoldmansion：deepditchessurroundeditoneveryside，inwhichreedsandbulrushesgrew.Close...
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![各行各業優秀對聯]( "各行各業優秀對聯")
- 1、漁區用聯履洪濤如平地擁大海作良田漁歌曉迎紅日出風帆暮載錦鱗歸點點輕舟騰巨浪陣陣漁歌卷春風堤外波光萬里碧海上漁舟千擔銀乘風揚帆漁歌騰浪歸舟破浪錦鱗滿倉2、僑鄉用聯春粧祖國春不老喜看僑鄉喜氣多祖國風光鶯歌燕舞僑鄉面貌月異日新麗日懸天臘盡春回華廈美神州翹...
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![各種各樣的標誌教案]( "各種各樣的標誌教案")
- 活動目標1.豐富幼兒安全常識，提高幼兒自我保護能力。2.引導幼兒認識生活中常見的標誌，知道它們的名稱和作用。3.鼓勵幼兒完整語句講述。活動準備1.指導幼兒簡單時裝表演。2.各種標誌圖活動過程1.時裝表演，吸引幼兒注意力師：“今天，咱們班的四位小朋友給大家準備了一個小節目。...
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- 各行其是的.近反義詞各行其是的近義詞成語：各自為政、自行其是、分崩離析、政出多門、各自進行、各執一詞、同牀異夢各行其是的反義詞成語：遙呼相應、同心協力、步調一致、遙相呼應、同舟共濟、同心同德、一唱一和...
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- 篇一：廣告詞8個搞笑廣告詞猴子進了玉米地，右手掰下一個，夾在左腋下，又發現了個更好的，於是左手再掰一個夾在右腋下，如此往復，猴子忙了半天，仍然沒有停下的跡象。這時在一旁放哨的同伴急了：“行了行了，找到好的了嗎？”掰玉米的猴子回過頭來，認真地：“沒有最好，只有更好！”一羣猴子首尾相...
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- 按照各自認為對的去做。比喻各搞一套。下面是小編收集整理的各行其是是不是貶義詞相關內容，僅供參考，希望對你有幫助！典故出處《莊子·徐無鬼》：“天下非有公是也，而各是其所是。”近義詞各謀其是、各自為政反義詞同心同德、同心協力、戮力同心英文翻譯Eachgoeshisownway成語...
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![成語故事：各得其所]( "成語故事：各得其所")
- 導語：各得其所，指每一個人或事物都得到合適的安頓；每個人都得到他自己所需要的東西。下面我們來看看這個成語故事吧，歡迎大家閲讀！各得其所成語故事【漢語拼音】gèdéqísuǒ【詞語解釋】原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當、舒適的位置或安排。【字詞解釋】所：...
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![各得其所造句]( "各得其所造句")
- 1、如果真是這樣我們兩個可謂就是各得其所了。2、審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。3、素質教育就是要讓學生各得其所，各展其長。4、我們的班主任非常的了全班每一位同學的優點，同學們各得其所，都能把自己的優點放大出來。5、各得其所、多元追求的價值觀念，大眾在...
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![各行各業實習總結]( "各行各業實習總結")
- 總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可以促使我們思考，是時候寫一份總結了。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的各行各業實習總結，歡迎大家分享。各行各業實習總結1我的實習於7月26日至8月28日一個月...
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![各行各業的對聯]( "各行各業的對聯")
- 漁區用聯履洪濤如平地擁大海作良田漁歌曉迎紅日出風帆暮載錦鱗歸點點輕舟騰巨浪陣陣漁歌卷春風堤外波光萬里碧海上漁舟千擔銀乘風揚帆漁歌騰浪歸舟破浪錦鱗滿倉僑鄉用聯春粧祖國春不老喜看僑鄉喜氣多祖國風光鶯歌燕舞僑鄉面貌月異日新麗日懸天臘盡春回華廈美神州翹首山呼...
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![各得其所成語故事]( "各得其所成語故事")
- 導語：各得其所，原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當的位置或安排。下面就把這個故事告訴你！歡迎大家閲讀！各得其所成語故事【漢語拼音】gèdéqísuǒ【詞語解釋】原指各人都得到滿足。後指每個人或事物都得到恰當、舒適的位置或安排。【字詞解釋】所：好的東西，想...
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![各得其所造句(13篇)]( "各得其所造句(13篇)")
- 各得其所造句11、對於你們雙方來説如此各得其所的事情為什麼你們都不願意去做呢。2、這次同學聚會發現大家都基本實現了自我的目標，大家各得其所。3、家裏一到晚上就各做各的事，大家各得其所，互相不打擾別人。4、這樣以林護田，以草養牧，將有機肥還田，能夠使農林牧互相促進，各得...
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![各得其所造句8篇]( "各得其所造句8篇")
- 各得其所造句11、協議達成，兩個球員都各得其所。加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教頭髮難。2、領導要善於任用人才，他們應該使每個職員都能在自己的崗位上得到充分施展才華的機會，使所有人才都能各得其所。3、素質教育就是要讓學生各得其所，各展其長。4、在新加坡我經歷了春...
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- 下面是小編為大家收集整理的關於各行其是的反義詞，歡迎大家閲讀參考!【解釋】各行其是(註釋:行：做，辦;是：對的。按照各自認為對的去做。比喻各搞一套。)【反義詞】遙相呼應(註釋:遙：遠遠地;應：照應。遠遠地互相聯繫，互相配合。)步調一致(註釋:步調：行進的步伐。比喻行動和諧一致...
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- 一、教材簡解：《人們怎樣工作》這一主題是大班下學期的主題活動，我設計這一樣一節教學活動主要是，各行各業對幼兒來説是既熟悉又陌生的，幼兒平時能瞭解到身邊一些人的工作，同時又對這些工作或充滿好奇、或關注不夠。我們的孩子雖然年齡還小，但他們對各種職業都充滿了好奇心，他們...
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文書都
