![北風小學作文]( "北風小學作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的北風小學作文，歡迎大家分享。北風小學作文1冬天來了，我張開我的嘴用力吹着，有的人圍上了圍巾，有的人豎起了衣領，我不...
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![北風和小魚教學設計]( "北風和小魚教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的北風和小魚教學設計，歡迎大家分享。北風和小魚教學設計1一、複習鞏固。1、上一節課，我們...
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![小學語文《北風和小魚》説課稿]( "小學語文《北風和小魚》説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，就難以避免地要準備説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼大家知道正規的説課稿是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的小學語文《北風和小魚》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説教材：本課是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒...
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![小學北京春節的風俗作文]( "小學北京春節的風俗作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學北京春節的風俗作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學北京春節的風俗...
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![北風那個吹小學生作文600字]( "北風那個吹小學生作文600字")
- 冬天來了，北風輕輕吹來，他在門外敲敲門，人們都不讓北風進來，北風就變成孤兒了，每天他在門外大喊：“讓我進去，求求你……”我聽了覺得他好可憐，但是我不行讓他玩，因為我太靠近北風會感冒，只好看他在外面哭。北風咻咻的説着：“我也想跟你一起泡澡，看你泡得很舒服，還一邊泡澡，一邊游泳呢！還...
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![北國風光小學五年級作文]( "北國風光小學五年級作文")
- “北國風光，千里冰封，萬里雪飄，望長城內外。”這漫天飛舞的雪花，不由得引起我詩興大發。從早上就開始飄的雪花，越來越大，到現在，以是漫天的“天鵝絨”，組成了一道亮麗的風景線，看那。調皮的雪娃娃把一切都染的潔白無瑕，大樓是白色的了，松樹是白色的了，就連同學們的小腦袋也是白色的了...
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![北風與太陽小學六年級作文]( "北風與太陽小學六年級作文")
- 從前，北風和太陽發生過一次爭執，那就是誰更厲害。北風驕傲地説：當然是我厲害了，我輕輕一吹就能折斷莊稼，用力一吹，就能讓人覺得寒風刺骨。太陽聽了，不滿的説:你那點本事算什麼?我的本事才大呢，只要我用一點點力，就能驅走你的寒冷，如果用全部的力量，地球上的生物就會無法生存。最後他...
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![《北風和小魚》教學反思]( "《北風和小魚》教學反思")
- 陸軼在教學《北風和小魚》時，大多數學生都會得出北風是邪惡的、壞的，小魚是勇敢的、好的。在他們的眼中，一個人包括動物、植物等等不是壞的就是好的。一個世界上只有兩種人，好人和壞人，都是些單純的孩子。有句話説：一千個讀者就有一千個哈姆雷特。同樣一個故事在不同的人讀過之...
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![北風和小魚教學反思]( "北風和小魚教學反思")
- 《北風和小魚》是一篇童話故事，講的是北風吹來，大自然發生了奇妙的變化：青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲藏，河水結冰，勇敢的小魚在這個寒冷的季節裏，躲在水底捉迷藏，快樂地生活着。教學目標是讓學生有感情讀課文，並體會到北風的缺乏自知之明、狂妄自大以及小魚面對強者毫不畏懼。本課語言...
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![北風的旅行小學作文]( "北風的旅行小學作文")
- 從北方來的朋友，他是北風，每年冬季他總是當起領隊，帶領着白雲去旅行。他希望他的團員都集合在一起，不要走散了，這樣他才能專心地介紹沿途的風景，只要有白雲脱了隊，北風也不客氣的猛吹氣，要白雲們都聚在一起。北風是個愛搗蛋的朋友，他看見鳥兒們安安穩穩地站在電線上嘰嘰喳喳地聊個...
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![北風和小魚教學反思範文]( "北風和小魚教學反思範文")
- 今天上午第一節課我們一起聽了華彩樂章老師的教研課《北風和小魚》。我的第一感受是有多媒體真好，有多媒體教室的孩子真幸福。華彩樂章老師善於利用多媒體手段讓孩子進行讀中感悟，用一個個畫面引領孩子入境生情，增強孩子內心體驗。在引領學生讀課文的過程中，華彩樂章老師運用...
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![小北湖的風景作文]( "小北湖的風景作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小北湖的風景作文，希望能夠幫助到大家。小北湖的風景作文1今天，我去了太白湖公園玩。太白湖跟詩仙李白有關，這湖也因李白而...
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![小學語文北風和小魚説課稿]( "小學語文北風和小魚説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的小學語文北風和小魚説課稿，希望對大家有所幫助。一、説教材：本課是一篇寓言故事，講的是北風吹來，青草枯黃，梧桐落葉，鳥兒躲...
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![北風吹小學生作文]( "北風吹小學生作文")
- 我是住在地球北邊的北風，平時就自己住在孤單的北邊，冬天的時候輪到我工作了，我和冬天就像好兄弟一樣，我會和冬天一起來到大家的身邊。我知道很多人不喜歡我，因為他們覺得我帶來寒冷，讓這個世界變成冷冰冰的，手腳僵硬不聽使喚很不方便。有個小朋友説，北風呼呼的吹來，讓他起了雞皮疙...
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![課文北風和小魚教學設計]( "課文北風和小魚教學設計")
- 教學目標1、知識目標：認識6個生字，會寫8個，理解由生字組成的詞語。2、能力目標：能正確、流利、有感情地朗讀課文，培養一定的語感和朗讀能力。3、情感目標：讓學生懂得做人要謙虛謹慎，要有自知之明，不可妄自尊大。教學重點：針對新大綱對一年級閲讀教學的要求，結合學生的年齡特點，以多...
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![小北湖風景作文300字]( "小北湖風景作文300字")
- 美麗的小北湖！富饒的小北湖！你是我童年的天堂！更是我家鄉的驕傲！如下是小編給大家整理的小北湖風景作文，希望對大家有所作用。小北湖風景作文篇【一】一個萬里無雲，陽光明媚的星期天，我和爸爸媽媽一起去小北湖遊玩。進了小北湖，首先映入眼簾的是用碧綠的草做成的兩頭大象和兩頭長...
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![假如我是北風小學生作文]( "假如我是北風小學生作文")
- 假如我是北風，我要做一個大惡魔，我要把地上的落葉一一吹起來，我要把人們頭上的帽子一一拿走，我要做一個人人討厭的大惡魔。假如我是北風，我要做一個大強盜，我要把人們身上的'金銀財寶一一搶走，我要把人們擁有的一切一一奪走，我要做人人厭惡的大強盜。假如我是北風，我要做一個大巫...
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![《北風和小魚》教學反思範文]( "《北風和小魚》教學反思範文")
- 課堂教學中，我努力創設良好的課堂心理氛圍，始終以飽滿的熱情去感染學生，把自己當成他們中的一員和他們一起學習，給他們心理的安全和表達的自由，做到師生零距離互動。一、創設情境激發興趣教學中，我儘量從學生感興趣的事物出發，形象的圖片，生動的動作、問題情境的設計，將生活融入課...
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![北風的自述小學生作文]( "北風的自述小學生作文")
- 我，就是一個性格多變，有時好，有時壞的──北風，每當我來玩得不亦樂乎時，大家就開始罵我見死不救，害得我淚如雨下、嚎啕大哭，吹得大地天搖地動！其實，只要我一來到，大家應該要高興的引吭高歌，因為我帶來許多的節日，例如聖誕節、冬至、過年等。大家都歡天喜地的迎接慶祝，卻怎麼忘了我也想...
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![風景如畫的北京小學作文]( "風景如畫的北京小學作文")
- 去年的寒假，媽媽和我一起遊覽了風景如畫的首都北京。第一天，媽媽説我們要去天安門和故宮，哇！這可是我向往已久的兩個景點啊。我們乘着地鐵來到了天安門廣場，廣場上人山人海、車水馬龍、十分熱鬧，遠處的天安門城樓紅牆黃瓦，城樓上彩旗飛揚，一個個紅燈籠好似一個個火紅的大蘋果。我...
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![小學《北風和小魚》説課稿範文]( "小學《北風和小魚》説課稿範文")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編幫大家整理的小學《北風和小魚》説課稿範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小學《北風和小魚》説課稿1一、説教材：本課是一篇寓言故事，講的是北風吹來，...
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![北風的旅行小學作文500字]( "北風的旅行小學作文500字")
- 從北方來的朋友，他是北風，每年冬季他總是當起領隊，帶領着白雲去旅行。他希望他的團員都集合在一起，不要走散了，這樣他才能專心地介紹沿途的風景，只要有白雲脱了隊，北風也不客氣的猛吹氣，要白雲們都聚在一起。北風是個愛搗蛋的朋友，他看見鳥兒們安安穩穩地站在電線上嘰嘰喳喳地聊個...
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![語文《北風和小魚》教學反思]( "語文《北風和小魚》教學反思")
- 百合資源提供者：百合資源名稱及內容：簡、實、真、趣——低年級閲讀教學第一課時探索張慶先生在閲讀教學上有一個著名的“經緯論”，其基本理念是：教一課書，要以指導學生讀書為“經”，以字詞句的學習為“緯”來組織閲讀教學，使字詞句的教學寓於讀書訓練之中。今年，我又迴歸了一年級...
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![《北風和小魚》教學設計]( "《北風和小魚》教學設計")
- 教學目標1、正確認讀生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解由生字組成的詞語，理解課文內容，領悟北風的自以為很了不起，太得意了，體會小魚面對強大的北風時毫不畏懼的精神。教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文理解課文內容，領悟北風的自以為很了不起，太得意了，體會小魚...
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![北極村風光小學寫景作文]( "北極村風光小學寫景作文")
- 做個一個小時的車，到北極村已經十一點多了。我們先到在北極村駐紮的四連參觀，在榮譽廳裏，我看到了四連的戰士在與十二月的鵝毛大雪奮鬥。戰士們在冰天雪地裏挖一個冰窟，晚上就把雪當牀，用單薄的.衣服做被子，要知道，這裏冬天是零下五十多度啊！他們那裏八月份就下雪，也快了，真是了不...
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