![人教版初一下冊四單元同步作文：學戲-750字]( "人教版初一下冊四單元同步作文：學戲-750字")
- 學戲中國的戲曲，源遠流長，有着鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美;崑曲的雅精緻;梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，黃梅戲的悠揚委婉……為了感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味，我特地去師學戲。樹上的鳥兒成雙對\綠水青山帶笑顏\你耕田來...
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![人教版七年級下冊四單元作文：學戲-750字]( "人教版七年級下冊四單元作文：學戲-750字")
- 學戲中國的戲曲，源遠流長，有着鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美;崑曲的雅精緻;梆子戲的高亢悲涼，越劇的'輕柔婉轉，黃梅戲的悠揚委婉……為了感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味，我特地去師學戲。樹上的鳥兒成雙對\綠水青山帶笑顏\你耕田...
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![學戲750字初一作文]( "學戲750字初一作文")
- 中國的戲曲，源遠流長，有着鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特點，如京劇的容華美；崑曲的雅精緻；梆子戲的高亢悲涼，越劇的輕柔婉轉，黃梅戲的悠揚委婉……為了感受它博大的內涵，去品味它悠長的韻味，我特地去“師學戲。“樹上的鳥兒成雙對/綠水青山帶笑顏/你耕田來我織布/你挑水來...
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![學戲初一作文]( "學戲初一作文")
- 在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的學戲初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。中國的戲曲，源遠流長，有着鮮明的民族風格。每種戲曲都有各自的特...
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- “哎，快出來吃飯。”“小生——嗯來也哎——哎——哎！”這就是我每天吃飯時必備的應答。嗨，最近老師佈置開展了一個“戲曲大舞台”的語文綜合實踐活動，要求每個同學必須學唱一個戲曲名家唱段，這可難煞我也！因為我的歌喉太“美妙”了（怪叫！）……可師命難違啊，只好硬着頭皮“披掛上陣...
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![藏戲教學課件]( "藏戲教學課件")
- 導語：藏戲作者以生動傳神的語言，具體的描寫了有着悠久歷史的藏戲形成過程，以及鮮明的顏色表現了藏戲強烈鮮明的民族特點和不可抗拒的藝術魅力。下面小編分享藏戲教學課件，歡迎參考！藏戲簡介：藏戲的藏語名叫“阿吉拉姆”，意思是“仙女姐妹”。據傳藏戲最早由七姐妹演出，劇目內容又...
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![小學生作文：小貓戲戲]( "小學生作文：小貓戲戲")
- 小貓戲戲是好朋友吳俊鵬走時送給我的。戲戲一到我家就叫，所以我就給它起了個名叫戲戲。一開始我就餵它水和小魚。不久它就和我媽和我爸熟悉了。晚上它跟我睡覺，半夜中它常用舌頭舔我。把我舔醒，讓我給它魚吃。夏天，它只要一熱，就爬在地板上睡覺，有時它會在地上睡整整一天呢!因...
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![《藏戲》教學反思]( "《藏戲》教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，課堂教學是我們的工作之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，教學反思我們應該怎麼寫呢？下面是小編整理的《藏戲》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《藏戲》教學反思1成功之處：處理生字詞時，除了將帶有拼音的生字出示外，還將一些藏族特有的稱謂...
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![社戲教學設計]( "社戲教學設計")
- 作為一位優秀的人民教師，時常需要準備好教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的社戲教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。社戲教學設計1教學目標1、情節結構與節奏2、寫景與抒情及人物...
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![大班數學遊戲]( "大班數學遊戲")
- 活動目標1、知道按事物不同的特徵進行排序會有不同的結果，初步瞭解排序的可逆性。2、瞭解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。幼兒年齡小，抽象思維能力差，數學又是一門抽象性較強的學科，以下"中班數學遊戲大全"能讓幼兒依靠直接的興趣來學習，使幼兒學習數...
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![小學遊戲日記]( "小學遊戲日記")
- 清晨，陽光明媚。阿姨帶領我們一羣小夥伴在操場上玩“貓捉老鼠”的遊戲。遊戲開始前，阿姨跟我們講了遊戲的.規則。小朋友們手拉手圍成一個大圓圈，被挑中當“老鼠”的小朋友躲在圓圈當中，“貓”守在“洞外”，遊戲開始了，我當“小貓”，我興奮極了，暗下決心，一定多捉幾隻“老鼠”。我...
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![小學體育遊戲《球類遊戲》教案]( "小學體育遊戲《球類遊戲》教案")
- 教學目標：通過體育遊戲與球類運動相結合，提高運傳搶球等籃球基本技術，發展團結協作的能力，培養團隊協作和集體主義精神。課的內容：一、隊長球（一）遊戲目標：提高學生移動傳、接球的能力，培養學生傳球的配合意識。（二）準備工作：1、籃球（或排球）若干個。2、在場地上並排畫幾直徑為50釐米的...
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![社戲教學反思]( "社戲教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的社戲教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。社戲教學反思篇1人教版語文七年級下冊第四單元的《社戲》是魯迅作品中少見的充滿温...
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- 今天，丁老師給我們玩一個“猜數字”的遊戲。我想，猜數字，哎呀，還不是簡單透嗎，難不倒我這個堂堂男子漢的。丁老師便講了一下游戲的規則：在30秒鐘猜一個100以內的的數，其他同學只能説‘高了’或‘低了’。丁老師一宣佈，就上賀承志來猜，等助教老師把他帶到門外後説：“誰願意出數字難...
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![《遊戲》教學反思]( "《遊戲》教學反思")
- 課堂中極大部分時間讓給學生，培養他們的創新精神和實踐能力。創新精神和實踐能力是衡量學生心理健康的一個重要指標。因為一個創新活動必須是有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此，體育教師在教學中把大部分時間讓給學生，通過培養學生活躍的思維、豐富的想象及運用知...
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![《偶戲 》教學反思]( "《偶戲 》教學反思")
- 導語：《偶戲》是宋朝著名文學家秦觀的代表作品之一。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分,是各民族共同創造的民間藝術瑰寶。以下是《偶戲》教學反思！還有閲讀！《偶戲》教學反思偶戲是義務教育人美版小學美術教材第九冊第五課的教材。在上這一課的時候，我對偶戲也不是很瞭解，...
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![藏戲教學設計]( "藏戲教學設計")
- 藏戲教學設計1教學目標1.學習並積累“鼻祖、吞噬、演繹、隨心所欲”等詞語和優美的語句。2.默讀課文，瞭解藏戲的特色和形成過程，體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學重難點了解藏戲的特色和形成過程，體會藏戲獨具特色的藝術形式。教學策略1.字詞教學字音方面，強調“僧、韁、噬...
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![戲水小學作文]( "戲水小學作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的戲水小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。戲水小學作文1昨天，我們去了蕭山湘湖的金沙灘玩，上午沒有太陽，還...
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![偶戲教學反思]( "偶戲教學反思")
- 《偶戲》是五年級一節“綜合、探究”課。偶戲是我國戲劇寶庫中的重要組成部分，是各民族共同創造的民間藝術瑰寶。下面請欣賞小編為大家帶來的偶戲教學反思，希望大家喜歡~偶戲教學反思篇1《偶戲》這一課相對而言帶有一定的文化性質在裏面，涉及的內容不光光是要求同學們瞭解偶...
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![遊戲教學計劃]( "遊戲教學計劃")
- 時間流逝得如此之快，我們的教學工作又將翻開新的一頁，需要好好的對接下來的教學進行計劃了。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的遊戲教學計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。本學期是幼兒在園的最後一個學期，經過近三年的學習生活，幼兒的各方面能力都得到了提...
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![幼兒園科學小遊戲：紙遊戲]( "幼兒園科學小遊戲：紙遊戲")
- 活動背景:現在的孩子都很喜歡動手動腦,對於不懂的地方,總喜歡問“為什麼?”為此我常帶領孩子們做些小實驗,來解答他們的問題。有一次,一個孩子問我:“崔老師,紙船為什麼剛開始能漂在水上,過會就會沉下去呢?”通過實驗,孩子們知道了紙吸了水後便重了,所以就沉下水了,因而...
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![《戲中戲》台詞]( "《戲中戲》台詞")
- 本文是由上載的：《戲中戲》講述無論是拍戲，還是做人，都要努力。。戲中戲人物表：導演、男主角有形、女主角美麗、介紹人跑龍套四人均列在台上跑龍套：在開戲之前，我來介紹一下,俗話説,三個臭皮匠勝過一個諸葛亮，這位臭皮匠分別是……三人：你才臭皮匠！跑龍套：那……三個諸葛亮，行了吧。...
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![戲裏戲教學反思]( "戲裏戲教學反思")
- 作者為什麼把文中的戲和豆説的那麼好？我們知道，這篇文章是作者對童年生活回憶。大抵來説，回憶的總是美好的事物。那麼，該如何來引導學生來理解這篇文章呢？從《社戲》文章來看，那晚的戲並不好看，豆呢也僅僅是水煮豆。而作者呢，卻説是：“我實在沒有吃到那夜似的好豆——也不再看到那...
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![嬉戲小學作文]( "嬉戲小學作文")
- 篇一、嬉戲小學作文在秋天的夜晚，很涼爽，我和劉憶華一起下樓玩。我們碰見了在高新一小二年級三班的一名同學，我們開心的唱呀！跳呀！真高興。我們玩着玩着，又碰到了高新一小二年級五班的一名男生。我們4個都把自己得跳繩帶來了，我們都在練習自己要練的，有的跳記數跳、有的跳前挽花...
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![大班數學遊戲湊數遊戲教案]( "大班數學遊戲湊數遊戲教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的大班數學遊戲湊數遊戲教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動設計背景這節課是操作遊戲型活動,通過玩遊戲，運用...
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