![湖心亭看雪記承天寺夜遊比較閲讀與答案]( "湖心亭看雪記承天寺夜遊比較閲讀與答案")
- 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見餘，大喜曰：湖中焉得更有此...
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![看雪課件]( "看雪課件")
- 【教學準備】1．學生預習課文，劃出生字。收集台灣風景名勝的資料。2．課件準備：北國雪景風光及音樂片段。3．生字詞卡片，課文朗讀錄音帶，中國地圖。【教學過程】第一課時一、複習導入1．大家還記得“識字3”裏講台灣島的三字經嗎？誰願意背給大家聽一聽？2．談話：是啊，台灣自古以來就是祖國的...
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![湖心亭看雪初至西湖記]( "湖心亭看雪初至西湖記")
- 導語：《湖心亭看雪》與《初至西湖記》都是中國文學經典之作，展現的都是祖國美麗的景色。下面是小編分享的《湖心亭看雪》與《初至西湖記》，歡迎閲讀!【甲】崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲...
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![《看雪》課件]( "《看雪》課件")
- 【教學目標】1、認識10個生字，練寫帶提手旁的三個字。2、能正確流利有感情地朗讀課文。體會課文中老師和孩子對雪、對北京的嚮往之情。激發學生盼望祖國迴歸的願望。3、學習課文中的重點詞句，知道詞語搭配的妙處。【教學重難點】1、教學重點：通過重點詞句，體會孩子對雪、對北...
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![《看雪》教案]( "《看雪》教案")
- 課前準備課前佈置學生了解台灣的有關情況，雪景圖，補充兒歌。第一課時一、談話導入同學們，你們喜歡雪嗎？能給咱們講講你看到的雪嗎？雪真美，真有趣啊！今無我們要學習的課文就是《看雪》（板書）。二、初讀課文，學習生字1．用自己喜歡的方式讀課文，遇到不認識的字藉助拼音朋友讀一讀，難讀的...
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![看看這暖雪散文]( "看看這暖雪散文")
- 走進陽光頓覺眼前一亮，忽覺這個清晨很是特別，有灼人雙目的四射光芒，始知昨夜果真降雪了。我本意是去圖書館查閲資料，可愈逼近目的地，一個念頭愈清晰強烈並迅速膨脹開來。那是一種消失多年不可思議的衝動：去看雪!去看雪吧!一向無法抵禦書的誘惑，自信沒有什麼能從書邊奪走我，可是在...
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![去看雪的日記（精選5篇）]( "去看雪的日記（精選5篇）")
- 已到了一天的末尾，想必大家都學習了不少新知識，是時候寫好總結，寫好日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的去看雪的日記（精選5篇），歡迎閲讀與收藏。去看雪的日記1太棒啦！今年寒假媽媽要帶我到雪鄉去看雪。來到哈爾濱的第三天，我們的小團隊就向雪鄉進發啦！導...
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![看雪作文]( "看雪作文")
- 今天，我早上一起來，就聽見外邊有叮叮咚咚的雨滴聲，我還以為昨天的雨一直再下，我撩開窗簾，眼前出現了一片銀白色的世界——原來下雪了……我不禁想起一句詩忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開真美呀!只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的.從天上飄落下來，四...
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![童年看雪記敍文]( "童年看雪記敍文")
- 童年的生活像一首華麗的交響曲，叮叮咚咚，撥動着我們的心玄。同樣是童年，但卻有着不一樣的生活，不一樣的嚮往。我的童年是甜蜜的，是幸福的。因為父母給予了我們優越的生活環境和無憂無慮的.生活。可是，令我意想不到的是，父母的童年卻是如此艱苦。那天夜晚，我睡不着，爸爸見我這樣，便...
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![到雪鄉去看雪作文]( "到雪鄉去看雪作文")
- 太棒啦！今年寒假媽媽要帶我到雪鄉去看雪。來到哈爾濱的第三天，我們的小團隊就向雪鄉進發啦！導遊阿姨説，雪鄉原本叫雙峯林場，因為它一年有7個月都在下雪，而且積雪很厚，它的雪景是全中國最漂亮的，所以人們就把這裏稱作“中國雪鄉”。汽車顛簸了6個小時，才把我們送到了雪鄉。當天晚上...
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![雪舞記看不見雪的冬天日記]( "雪舞記看不見雪的冬天日記")
- 下雪了…他依稀記得，那年的這個季節適合牽手，適合用一對手套温暖兩個人的手，適合用一個口袋裝載着兩隻手的重量…站在窗前，輕輕地用手拈起一片雪花，小心翼翼的放在手心，雪慢慢融化，滿掌的冰涼的也留不住那即將融化的柔弱雪花，滿心的珍藏也留不住那即將消逝的記憶!難道錯了?看來是...
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![看雪 550字]( "看雪 550字")
- 看雪_550字看雪_550字1雪是快樂的精靈,也是冬爺爺給我們的禮物.它給小朋友帶來了歡樂和驚喜.清晨,媽媽高興的説:“下雪啦,下雪啦!”我一聽,立刻從牀上跳了起來.透過窗户,看到窗外白茫茫一片,真是銀裝素裹,天地間飄下無數的雪花兒.我仔細一看,那雪花像美麗的玉蝴蝶,似舞如...
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![看雪教案]( "看雪教案")
- 課前準備課前佈置學生了解台灣的有關情況，雪景圖，補充兒歌。第一課時一、談話導入同學們，你們喜歡雪嗎？能給咱們講講你看到的雪嗎？雪真美，真有趣啊！今無我們要學習的課文就是《看雪》（板書）。二、初讀課文，學習生字1．用自己喜歡的方式讀課文，遇到不認識的字藉助拼音朋友讀一讀，難讀的...
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![一月,來山頂看看雪]( "一月,來山頂看看雪")
- 那該是一場等候多時的遇見。兩千米的海拔上高傲的雪。沿着一路的貧瘠，有着適時地氣温，因為衣服的加多，而微微的顯得有些熱。半空黑色的巖石突兀的暴露在蒼白的天幕中。峯迴路轉，卻又看見山被賦上了沉默的顏色。枯草的暗黃，巖石的青灰，青松的深綠。三分之一的三分之一。山腳下，瓦...
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![《看雪》説課稿]( "《看雪》説課稿")
- 教材分析(一)課文在本單元所處的位置及單元目標《湖心亭看雪》是人教版語文八年級上冊第六單元的一篇文言文。本單元的主要教學目標是：熟悉一定數量的常用文言詞語。養成自覺誦讀的習慣，在反覆誦讀中，進入文中情景交融的境界，並對作品的語言特色有所體會。(二)教學目標及重難...
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![《湖心亭看雪》教學後記]( "《湖心亭看雪》教學後記")
- 《湖心亭看雪》講完了，然而我卻久久不能平靜，那顆被張岱深深地孤寂與落寞所打動的心依然沉浸在他那篇僅160餘字的小品文所帶給我的震撼之中。它如開放在深山石隙間的一叢幽蘭，疏花續蕊，迎風吐馨，雖無灼灼之豔，卻自有一段清高拔俗的風韻。第一次接觸這篇文章，讀了幾遍之後，我想我...
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![看雪散文]( "看雪散文")
- 雪，紛紛揚揚，飄飄灑灑，對於我來説，只是在電視見過.終於有了一次，便是2006年8月我在深圳龍崗同樂富之島傢俱廠上班，那時我過得很不如意，廠裏沒多少事做，每個月四五百，總是想出廠。於是有一位朋友（同廠的朋友）打電話給我，他説在瀋陽做鋁合金，工資一千八，他的話或多或少打動我的心。瀋陽，北...
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![看雪]( "看雪")
- 看雪1寒假裏，爸爸媽媽帶我去金佛山玩。來到金佛山正趕上下雪，我好興奮！因為，我第一次看見下雪。一望無際的天空中慢慢悠悠地飄下來晶瑩剔透的雪，一朵朵，一片片，就像一隻只白蝴蝶在空中翩翩起舞，又像天上的仙女給大地的新年禮物，把無數的絮花向大地傾灑。潔白的雪越下越大，沒多久，大...
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![下雪了看雪去散文]( "下雪了看雪去散文")
- 一場飄飄灑灑的大雪，給人們帶來了多少驚喜！踏雪，看山水，堆雪人，雪似乎有神奇的魔力，引導人們走進詩意的生活。在東晉，也曾下過不同凡響的雪……雪落在謝家大院裏，謝安正給子侄們講論文章。他看到大雪飄飄，極有興致地問：白雪紛紛何所似？侄子胡兒答：撒鹽空中差可擬。侄女謝道韞説：未若柳...
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![雪天，一起看雪作文]( "雪天，一起看雪作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的雪天，一起看雪作文，僅供參考，大家一起來看看吧。清晨起牀，看到窗外一片銀白，出門...
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![《湖心亭看雪》複習筆記]( "《湖心亭看雪》複習筆記")
- 崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘拏一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥，舟中人兩三粒而已。到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見餘，大喜曰：湖中焉得更有...
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![看雪_小學寫人記事作文]( "看雪_小學寫人記事作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的看雪_小學寫人記事作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。剛放寒假，乾媽帶着我和她的女兒丁一林來到媽媽工...
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![《湖心亭看雪》筆記]( "《湖心亭看雪》筆記")
- 晚明小品在中國散文史上雖然不如先秦諸子或唐宋八大家那樣引人注目，卻也佔有一席之地。它如開放在深山石隙間的一叢幽蘭，疏花續蕊，迎風吐馨，雖無灼灼之豔，卻自有一段清高拔俗的風韻。崇禎五年十二月，餘住西湖。開頭兩句點明時間、地點。集子中凡紀昔遊之作，大多標明朝紀年，以示不...
- 20070
![看雪詩歌]( "看雪詩歌")
- 總喜歡在站在窗前看雪花無聲地飄落，一朵，二朵，三朵，就像是在翻閲那本珍藏了半生的童話。雪花的輕盈，粉飾了我心中的凝重，一地的'潔白，掩埋着我灑落在塵世裏靈魂的污濁。雪花靜靜地落，只是看，卻不敢去觸摸。我擔心手掌裏緊攥着的那殘存的熱情，會把看雪的那份心情融化。若是把你捧在...
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![記湖心亭看雪詩歌]( "記湖心亭看雪詩歌")
- 雪似柳絮。霧凇浩蕩。你站在船頭,披着月光的衣裳。江上白茫茫，你眉宇間充滿了孤傲，獨覽一江雪，你眼中洋溢着自豪。你在船上看風景，看風景的人在亭上看你月光裝飾了你的船篷，你裝飾了這月夜的夢。你看着水中的月亮，欲溺水吻月，卻念世道昏暗，這水是清是混？“應是清的吧。”你是在歎...
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文書都
