![小贏就好哲理散文]( "小贏就好哲理散文")
- 上個月BusinessInsider有一篇很有趣的文章，作者ShaneSnow分析了為何那些成功的企業家，往往掉進了沮喪和憂鬱之中？他舉例，許多企業家，在發財了之後，就開始不快樂，迷失了自己。輕度狀況是變胖，還伴隨着身體上的問題，嚴重的，還會情緒失控、吸毒、患憂鬱症。譬如，登陸月球的航天員艾德林...
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- 有一對好友，因爭論牌局的事而鬧彆扭。矮的口才犀利，高的剛毅木訥，“交鋒”一會兒，兩個人都囔得精疲力盡，説不出話來。這時前幾分鐘一直被迫採取低姿態的高個子開口了，他感慨地對矮個子好友説：“土人，就算你説得都對，但是為了辯贏我而毀掉打牌的氣氛，值得嗎？”“為了辯贏我而毀掉打牌...
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![贏,不是迎合是贏得美文]( "贏,不是迎合是贏得美文")
- 也許絕大多數人不知道迪賽，但幾乎所有人肯定見過滿是破洞、污漬、毛邊，有些部位漂洗得發白，看起來很舊的牛仔褲。這就是迪賽牛仔褲。迪賽是意大利牛仔系列時裝的著名品牌，1978年由倫佐·羅索創立。創立之初，並不被人認可，那些故意手工做舊的痕跡曾經被人投訴，誤認為是殘次品。但...
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![我終於贏了小學作文]( "我終於贏了小學作文")
- 當我手捧那張金燦燦的獎狀時，國際象棋比賽時的一幕幕情景又浮現在我腦海中。昨天上午，我們學校進行了一場國際象棋友誼賽，我也是其中的一名參賽者。前六輪比賽，我贏了五局，輸了一局，分數為10分，最後爭奪第一、二、三名的一輪開始了。我是先手，我的對手陳玉，他是後手，他一坐下，見我是...
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![輸與贏]( "輸與贏")
- 生活中存在很多勝負輸贏，面對輸與贏，你又是用什麼態度面對呢，下面為大家分享幾篇作文輸與贏，歡迎閲讀輸與贏一位武士手裏握着一條魚來到一休禪師的房間。他説道：我們打個賭，禪師説我手中的這條魚是死是活?一休知道如果他説是死的，武士肯定會鬆開手;而如果他説是活的，那武士一定會...
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![愛拼才會贏小學作文]( "愛拼才會贏小學作文")
- 人的生命離不開奮鬥，就像一句耳熟能詳的歌詞：陽光總在風雨後。如果經不起暴風雨的千錘百煉，就永遠看不到屬於自己的那片晴朗天空。通向成功的.路若是一帆風順，那我們就感受不到成功的來之不易；唯有屢敗屢戰，才能體會到成功後的欣喜若狂。在金華市棋類比賽中，我榮獲第五名，這個名...
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![贏人先贏己作文]( "贏人先贏己作文")
- 從前，有一個勇敢，正直的武士。他經常幫百姓剷除妖怪，所以獲得了百姓的好評。有一天，一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中，上帝的手下卻碰到了妖怪。於是他對妖怪展開了搏鬥，但是這個妖怪是一個強大的妖怪，上帝的`手下不一會兒就敗下陣來。那位武士當...
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![贏在終點線小學作文]( "贏在終點線小學作文")
- 文天祥曾説:人生自古誰無死，留取丹心照汗青。人從出生到死就是一個短暫的過程。小時候，我很貪玩，父母也很少在學習上管我，每天忙碌着工作。我學習並不怎麼好，又很貪玩。有一次，媽媽對我説：孩子，要努力啊!不然長大就得像我們一樣吃苦。那是我很怕母親，不敢説不想學習。小學快畢業了...
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![贏自己,才能贏別人美文]( "贏自己,才能贏別人美文")
- 三歲那年，她開始學習繪畫。她學習繪畫不是因為愛好，而是因為寂寞。那時候，父母都去上班，常常把她一個人反鎖在屋子裏。她一個人在家裏學習繪畫。一畫就是一整天。她的希望是上美術學院，成為一名畫家。可是，上帝卻給這位美麗的女孩開了一個不大不小的玩笑。15歲那年，她報考美術學...
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![贏在堅持小學生作文]( "贏在堅持小學生作文")
- 一個人一生幹不了很多事，很多也不一定成功，但我堅信做一件有意義又感興趣的事一定能成功，這需要堅持的信念，很多人在從事生活的壓力而不得以從事的工作，將一個人的才情浪費，於是沒能成就功業。以我個人經歷，我知道一個人要想成就事業的關鍵，不是這個人首先擁有多少財富，而應該這個...
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![真贏家不贏尊嚴美文摘抄]( "真贏家不贏尊嚴美文摘抄")
- 李恆昌是詠春拳第八代傳人，師父是李小龍的師兄、詠春拳學創始人黃淳樑。李恆昌身高1米72，年輕時曾和一名身高近2米的武林壯漢交手。當時幾個師弟接連敗在壯漢手下，壯漢得意忘形，不可一世。此時，李恆昌熱血沸騰，挺身而出，與之決戰。壯漢見他身材瘦弱，相貌平平，根本不把他放在眼裏。...
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- 童話中豐富的想象和誇張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認識社會、理解人生，引導你做一個通達事理、明辨是非的人。【種樹的小羊贏了老狼】神木面前老狼丟醜聽了老牛講的一畝樹林一天能吸收67公斤二氧化碳，釋放49公斤氧氣，一年能吸收灰塵22噸至60噸後，喜...
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![小學生作文合作雙贏]( "小學生作文合作雙贏")
- 俗話説：“攜手合作，團結力量大。”透過合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報告，也可能是參加一項比賽......上述這些例子，都説明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金。”只要懂得分工合作，便是再大的困難也能克服。分工...
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![小學作文_我終於贏了]( "小學作文_我終於贏了")
- ”好球,扣死！“隨着孫教練的一聲的一聲呼喊，我的球在空中劃出一道弧線，在對方的球枱上擦邊而過。我終於贏了。今天下午，在體育館進行了一場驚心動魄的乒乓球比賽。比賽開始前，我的心”怦怦的.跳個不停，緊張極了。因為何雨澄可是連續三屆獲得縣裏第一名的高手，我想：我肯定敵不過他...
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![爭當“超市小贏家”小學作文]( "爭當“超市小贏家”小學作文")
- 今天，老師把同學們帶到了超市，開展了一個活動，叫“超市小贏家”。兩人一組，每人帶五塊錢，哪一組在規定時間內用十元錢買的東西最多，他們就是“超市小贏家”，老師還會幫他們買單呢！行動開始了，我與熊凱悦一組，拎着購物籃在超市裏面左瞧瞧，右看看。天哪，豆奶粉十八元，巧克力派三十八元…...
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![我贏了小學作文]( "我贏了小學作文")
- 我們班這些天興起了下五子棋熱，五子棋既可以鍛鍊思維還可以讓人放鬆心情。我呢，也算的上是一位小小五子棋王了，咱班還真是沒人能玩得過我。今天，我們又開始玩五子棋了。棋是同桌陳朝熠帶來的，下課了鐘聲剛敲過，我們班就熱鬧起來了。全班的同學都圍到了我的課桌旁，看我和同桌下棋...
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![高考，贏了心態，就贏了一切！]( "高考，贏了心態，就贏了一切！")
- 寫在前面俗話説，心態決定一切。高考最後的衝刺階段，考生面臨很大的心理壓力。高考是智慧的比拼，更是心理的較量，調節好心態、擁有健康的心理對於考生來説尤為重要。筆者在這裏為你支上幾招。擺正考試目標很多同學把考試目標定位911.285搞笑。目標高一點有它的好處，能帶來強大...
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![合作共贏小學作文]( "合作共贏小學作文")
- 在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的合作共贏小學作文，希望能夠幫助到大家。合作共贏小學作文1有一項比賽叫“山羊過獨木橋”，規則是一次橋上上...
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![步步為贏小學生作文]( "步步為贏小學生作文")
- 新年到了，爸爸想買一輛汽車，説是方便。可媽媽不同意，説是要買房，而且汽車也不實用。至於我，當然舉雙手雙腳反對。為什麼呢？學校一直提倡“低碳生活”，還讓我們在寒假裏宣傳，我總不能提倡爸爸過高碳吧！於是我們家就為了買車一事，舉行了一次激烈的辯論會。“我先説，”爸爸迫不及待地發...
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![合作雙贏小學作文]( "合作雙贏小學作文")
- 俗話説：“攜手合作，團結力量大。”透過合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報告，也可能是參加一項比賽......上述這些例子，都説明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金。”只要懂得分工合作，便是再大的困難也能克服。分工...
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![贏得成功小學作文]( "贏得成功小學作文")
- 篇一：關於成功的成功的王冠是由荊棘編成的打開房間，在散發着油墨清香的書架上，最最顯眼的，便是那本厚厚的《金銀島》。這本由英國作家羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的不朽名著講述了一個普通的孩子在一個來他家的客人那兒發現了藏寶圖，便和鄉紳等人開始了不平凡的旅程。船上的許...
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![烏龜又贏了_小學作文]( "烏龜又贏了_小學作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的烏龜又贏了_小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。烏龜和兔子第一次賽跑之後，兔子覺得很是窩囊，心裏很不服氣，總想了結這千古遺...
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![誰贏啦小學作文]( "誰贏啦小學作文")
- “讓我玩會兒！魏星怡！”小妹目不轉睛地看着我手裏的氣球跑了過來，“敢叫我魏星怡，你小心點兒，嘿嘿……”剛想獨自玩會球，她就來搗亂，怎麼辦呢？把她關在屋子裏，不太合適吧！這是不是也太狠了點兒？她還沒有三歲呢！用什麼手段？要不來次智商比賽吧！“開顏呀！大老虎來啦，快藏起來吧！ok？”“我就是...
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![我們贏了小學作文]( "我們贏了小學作文")
- 這一場比賽是特別重要的一場，如果贏了，我們班就是第一名，可是輸了的話，唉，後果你知道的。這次我們得對手是鄰班的五（6）中隊，她們每天練到很晚，所以很厲害。不過，我們班的人也不差，各個身懷絕技；金維妙像小老鼠，在眾多對手的`阻攔下，可以穿過對手，輕鬆投籃；曹馨元是彈跳力高手，因為個子高和...
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![我們贏了小學生作文]( "我們贏了小學生作文")
- “我們贏了！”、“我們勝利了！”、“太好了！”操場上可真熱鬧呀！原來是和18班的拔河賽我們勝利了。事情就發生在昨天下午。賽前18班同學各個趾高氣揚，罵我們是“垃圾貨色”，我們也毫不示弱，回敬他們是“菜鳥隊”。我們兩個班互相藐視着對方，就像兩隻好鬥的公雞。多説也沒用，就用比...
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