![小麥苗的自述小學作文]( "小麥苗的自述小學作文")
- 我是麥地裏的一棵小麥苗。我曾經生活得很幸福。那時候，太陽媽媽照耀着我，雨露姐姐滋潤着我，每天我都和最要好的麥苗朋友一起談心玩耍，一起聽小鳥唱歌，聽風婆婆講故事……可不久，一場旱災來臨了。雨水姐姐很久不來看我了，露水姐姐也消失了，從前在我眼中那麼柔和的太陽媽媽，現在卻變...
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![小貓苗苗作文]( "小貓苗苗作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小貓苗苗作文，希望能夠幫助到大家。小貓苗苗有着漂亮的祖母綠似的眼睛和白玉似的毛。它天性...
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![麥苗的雪花作文]( "麥苗的雪花作文")
- 我是一株麥苗，在冬季的田野裏瑟瑟發抖，盼望着和雪花的約會。遠處的天空灰濛濛一片，像團團濃霧，其實是一場大雪的前奏。轉瞬之間，一片雪花落在了我的`面前，還沒來得及看清，它已經融化在泥土裏，但是，緊接着是第二片，第三片……越來越多的雪花飄落。雪花比我的想象要複雜，上面是不同的...
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![小樹的自述小學作文]( "小樹的自述小學作文")
- 導語：春天到了，我們大樹還能給大地點...下面“小樹的自述小學作文”是由小編蒐集並整理提供的，歡迎閲讀！小樹的自述作文(一)嗨！大家好，我的名字叫大樹，我是森林中的一員，我在森林中有許許多多的好朋友，比如説：有楊樹、柳樹、松樹等等。春天到了，我們大樹還能給大地點綴美麗呢！我們有...
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![一棵小樹苗的自述作文800字]( "一棵小樹苗的自述作文800字")
- 朋友們，你們好！我是一棵生長在森林裏的一棵小樹苗，我們一家人還有我的許多小夥伴們一起生活在一個大森林裏。這個森林山清水秀，小溪在我身邊嘩啦啦地流着，我們這裏更是鳥的天堂，動物們的世界。每天一早，鳥兒們就在大樹上唱歌，在森林裏刨蟲子吃，生活得很快樂。可是，一場災難正在悄悄...
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![小河的自述小學作文]( "小河的自述小學作文")
- 還不到目的地的時候，天剛有點矇矇亮;這是一種美秒蒼茫的時刻。在深邃微白的天空中，還散佈着幾顆星星，地上漆黑，天上全白，我身旁的野草在微微顫動，四處都籠罩在神祕的薄明中。我被清晨的幾聲鳥鳴喚醒，伸了伸懶腰。“啊!”又是美好的一天。此時的我是迷人的。我披着一件薄薄的紗，天...
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![小河的自述 小學作文]( "小河的自述 小學作文")
- 小河的自述_小學作文在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小河的自述_小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。我是一條小河。説起我的'遭遇，那可真是打翻了五味...
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![小樹苗的自述想象作文]( "小樹苗的自述想象作文")
- 我是一棵小樹苗，我在人類的生活中有很大的作用。長大後，我可以吸收人呼出的二氧化碳，把新鮮的空氣帶給人們;我還能消除噪音，給人帶來安靜；夏天，我全身枝繁葉茂，人們躲在樹蔭下，可以乘涼；秋天，沉甸甸的果實掛滿枝頭，摘下來，洗乾淨便可以吃，給人們帶來豐收的喜悦。我的.作用還有很多呢!...
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![精選小學生作文:小豬苗苗]( "精選小學生作文:小豬苗苗")
- 從前，森林旁住着一隻小豬，名叫苗苗。一天，苗苗在森林裏散步，走着走着，便迷了路。天漸漸地黑了，苗苗心裏很害怕。這時，老黃牛經過這兒，苗苗急忙問；“大笨牛，快告訴我怎麼才能走出森林？”大黃牛説：“你説我笨，你自己去找呀！幹嘛來問我呀？”邊説邊生氣地往前趕路。苗苗又看見狐狸，叫它“狡猾...
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![小學四年級作文：小麥的自我介紹]( "小學四年級作文：小麥的自我介紹")
- 小學四年級作文：小麥的自我介紹大家好，我的'名字叫小麥，在植物分類中屬於兩年生植物。我想你們對我都很熟悉，為了增進你們對我的瞭解，我在自我介紹一下。每年秋分前後，我便開始鑽入泥土，過七天左右，我便破土而出。剛出世的我，嫩嫩的，黃黃的，兩天後，在陽光的照耀下，就變成淺綠色的了。...
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![小鳥的自述小學作文]( "小鳥的自述小學作文")
- 小鳥的自述小學作文1我是一隻美麗而又活潑可愛的鳥兒，現在我非常難過。因為，我離開了哺育我的爸爸媽媽、和我一起從小玩到大的小夥伴——珀麗莎、瓊斯等，還有慈祥的森林媽媽，被可怕的大怪物——獵人抓到了籠子裏，賣給了一個和善的老爺爺。雖然老爺爺對我很好，可不知道為什麼，我...
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![小魚的自述小學作文]( "小魚的自述小學作文")
- 我是西溪濕地的一條小魚，名叫菁菁，小魚的自述作文。我的家離西湖很近，這裏有許多綠油油的樹木，許多像綠毯似的草坪，還有縱橫交錯的河流。我還有很多好朋友：白鷺、蝴蝶、蜻蜓、松鼠、水蛇……我生活在這裏，快樂極了。春天，我欣賞着美麗的花朵，聞着花香，聽着小鳥兒們歡唱。我時不時會...
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![小苗小學作文]( "小苗小學作文")
- 不知何時，一粒種子調進了山腳的泥土裏，在那兒紮了根。經過幾番風雨，種子發芽了，長出了嫩綠的葉子它好奇地打量着周圍，這裏好荒涼啊，雜草叢生，碎石滿地。於是它感到無限失望，不想再向上長了。就這樣，它一天一天枯黃下去。這天晚上，它無意中看到了一顆好美的星星。它閃爍着金色的光芒...
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![我的小苗苗作文]( "我的小苗苗作文")
- 媽媽送給我兩顆魔豆的種子，種子上面刻着字“微潤”，我把其中一顆種在土裏，每天等它幹了澆一點水。慢慢魔豆就會發芽，發出的芽葉子上面會有字，很神奇吧。我很期待小苗苗長大呢。媽媽給我看了電腦上面種小苗苗的説明。因為那個小苗苗是我在媽媽睡覺的時候種的，我也不知道種對了沒...
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![小學小鳥的自述作文]( "小學小鳥的自述作文")
- 大家好！我是一隻小鳥,我是一隻生活在鬱鬱葱葱的大森林裏的小鳥,我是一隻非常渴望在天空中自由飛翔的小鳥。一天,我和同伴們一起去飛翔，把草地上和樹木上的蟲子叨回來供大家分享。我看到不遠處的草地上，一批工人正在砍樹木，很快，人們把森林裏的樹木全都砍光了，我和同伴一起逃命，...
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![小草的自述小學作文]( "小草的自述小學作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小草的自述小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。小草的自述小學作文1我是一棵小草，一棵不起眼的小草。我和我的同伴一起住在一個非常大...
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![小溪的自述小學作文]( "小溪的自述小學作文")
- 我原本是一條快樂的小溪。我、小魚、小蝦和螃蟹，還有周圍一些不知名的野花等組成了一個快樂、幸福的大家庭。每天早上，小魚、小蝦就在我的懷裏玩捉迷藏的遊戲。它們一會兒躲在水草中，一會兒藏在石縫裏，好不熱鬧！這時太陽公公出來了。霞光照在我的身上，波光粼粼，再加上綠樹紅花倒...
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![小樹苗小學作文]( "小樹苗小學作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小樹苗小學作文，歡迎閲讀與收藏。小樹苗小學作文1三月的早春，咋暖還寒，一想到週日的植樹活動，我們心底就湧起了暖。天氣的反覆無常，讓我們擔心週日...
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![小樹苗的自述作文]( "小樹苗的自述作文")
- 在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小樹苗的自述作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。小樹苗的自述作文1大家好，我是一株小樹苗...
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![小貓的自述小學作文]( "小貓的自述小學作文")
- “喵！喵！喵！”我是一隻小貓叫塔塔，我很可愛哦！我每天六點五十就起牀，陪小主人去花園裏賞花，有時小主人會在花園的草坪上練習我，小主人把一個線球丟到遠處讓我去撿，要是很快或是做得好，小主人還會跟我給一盆新鮮又好吃的小魚兒，中午，我們一起就回家吃飯了，小主人讓大主人專門為我做了一...
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![小苗的啟示小學作文]( "小苗的啟示小學作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小苗的啟示小學作文，希望能夠幫助到大家。啊！我終於拼好了這一堆樂高積木。誰知高興得太早，弟弟來個“降龍...
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![學做一棵堅強的麥苗作文]( "學做一棵堅強的麥苗作文")
- 你是否經歷過被別人追趕而筋疲力竭，是否在日日的奔波中感到無助，是否在絕望的深淵中渴望逃避，這一切就這麼奇怪的發生了，在我昨夜的夢裏。我拼命的奔跑，在一個滿是樓梯的華麗大廳裏。那樓梯好像沒有止境，迴環曲折，背後不時傳來可怕的嘶吼，那是一個看不清面孔的人，甚至我都不知道為...
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- 一天，我坐在沙發上懶洋洋地曬着太陽，眼睛不經意的一瞥，便看見了一個瓶子那是我前幾天做實驗的4號瓶。其實我做的實驗並不成功，實際上發芽的應是2號瓶，可我的4號瓶卻發芽了，而2號瓶卻沒反應。老師説，我的4號瓶水太少了。儘管如此，這件事已經過去，回家後，我把1號瓶、2號瓶、3號瓶裏面...
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![小樹苗的自述小學生作文]( "小樹苗的自述小學生作文")
- 我是一棵小樹苗，我在人類的生活中有很大的作用。長大後，我可以吸收人呼出的二氧化碳，把新鮮的空氣帶給人們;我還能消除噪音，給人帶來安靜；夏天，我全身枝繁葉茂，人們躲在樹蔭下，可以乘涼；秋天，沉甸甸的果實掛滿枝頭，摘下來，洗乾淨便可以吃，給人們帶來豐收的喜悦。我的作用還有很多呢!我...
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![《冬媽媽和麥苗苗》教學反思範文]( "《冬媽媽和麥苗苗》教學反思範文")
- 《冬媽媽和麥苗苗》是一首三拍子、大調式的兒童歌曲。曲調深情委婉，有四個樂句組成，結構方整，節奏簡單，旋律親切自然，娓娓動聽。歌曲通過對雪花的讚美，抒發了人們對大自然、對生活的熱愛和對糧食豐收的期待。教學目標是養成良好的歌唱習慣，能用自然，柔和的聲音演唱《冬媽媽和麥苗...
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