![人和車小學五年級作文]( "人和車小學五年級作文")
- 在一個遙遠的地方，有一個汽車王國。在一座繁華的城市裏，居住着一個十分不守交通規則的人—李先生。汽車王國的國王派了一輛具有人工智能的汽車—盼盼，來幫助李先生成為一個守交通規則的人。汽車盼盼的到來，使李先生髮生了很大的.變化。一天早晨，李先生開着盼盼去上班，在一個十...
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![小汽車和水泥車三年級作文]( "小汽車和水泥車三年級作文")
- 一個夜深人靜的晚上，一輛小汽車停靠在路邊休息。突然，一輛水泥車飛馳而過，頓時，馬路上塵土飛揚。小汽車被驚醒了，它往身上看了看：“是誰把我變成這個樣子？”水泥車立即掉轉了車頭，停在了小汽車的旁邊説：“是我。”小汽車生氣地説：“原來是你呀，真不知道你的力氣到底有多大，竟開得那麼...
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![人路和車的對話小學五年級作文]( "人路和車的對話小學五年級作文")
- 天氣晴朗，天空萬里無雲。但是，再怎麼美好的風景，人們也不會欣賞，因為今天是談判的日子！這是怎麼回事呢？原來，本來路對人們對它的新“裝飾品是“感到非常高興的。但是好景不長，沒過多久，”裝飾品''就被人們的交通事故所引起的後果破壞了，不僅僅這樣，還把路的''臉'...
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![人車路五年級作文]( "人車路五年級作文")
- 在一個風雪交加的夜晚，馬大哈開着他那輛剛買的寶馬，去參加陳先生40歲生日宴會。馬大哈在那裏聊天，聊着聊着就忘了自己是開車過來的了，他禁不住美酒的誘惑，還是喝了許多。當回家的時候，路面上已積上一層白色的雪，馬大哈醉醺醺的'開着車，突然，由於地面凹凸不平，導致汽車輪胎打滑，還差...
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![和諧小學五年級作文]( "和諧小學五年級作文")
- 和諧，多麼美好的一個詞語，多麼美好的意境。請讓我們一起來感受一下和諧吧：春風是和諧的，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到美好的季節；春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。古往今來，和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到到孟子“天時不如地利，地利...
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![我和汽車五年級作文550字]( "我和汽車五年級作文550字")
- 汽車好像跟我特別有緣。據奶奶説，在我週歲抓週的時候，最先抓的就是玩具小汽車。在我的房間裏，最特別的就是擺放着各式各樣的玩具小汽車。我把它們當寶貝一樣，輕易不許別人碰。有一次，我大姨家的小弟弟將我的玩具汽車弄壞了，我哭着讓他賠。大姨媽沒辦法，只好去買了個新的電動玩具...
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![自行車和汽車的對話-五年級]( "自行車和汽車的對話-五年級")
- 在一條繁華的街道上，快速地行駛着一輛輛嶄新的汽車。而就在這條街道的角落，一個滿臉烏黑的老漢正靜靜地坐着，他的身旁擺放了幾輛破舊的自行車在賣。路過的人對汽車嘖嘖讚歎，卻看也不看自行車一眼。一輛大奔剛好停在一輛自行車旁。自行車看了看被擦得油光閃亮的汽車，歎了一口氣...
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![人汽車路小學五年級作文]( "人汽車路小學五年級作文")
- 一天，人、汽車、路在人家裏聊了起來，他們在聊誰的本領大，誰的本領大，誰就當老大。人説：“我們人是天下第一，發明了汽車，修建了道路，沒了我們，哪有你們呢？所以，我才是老大！”汽車卻不以為然，大聲嚷道：“你那本領算點皮毛，我的本領才大呢！我們的兄弟都是你們的好幫手。如果沒了我們，你們只能...
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![王小明學車五年級作文]( "王小明學車五年級作文")
- 王小明是一個富豪的兒子，他有一個壞毛病，就是別人有什麼，自己也要有什麼。有一天，他在街上看到許多人都有汽車，自己心裏也癢癢的。便回家和父親商討，他説：“爸，我想買輛車。”父親問：“你不會開車，買車幹什麼呀？”王小明沒直説，就問父親：“是不是隻要我學會了開車，你就給我買？”父親點了...
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![學騎車小學五年級作文]( "學騎車小學五年級作文")
- 篇一：學騎車我十二歲生日那天，媽媽給我買了一輛新自行車。這輛自行車是白色的，輪胎和車把是黑色的，車身上面還有一些卡通圖案，可漂亮啦!剛買來新車的幾天，我真是又喜歡又恐懼。喜歡是因為我好想體驗一下騎上車那種風馳電掣的感覺，恐懼是因為我好害怕自己從上面摔下來。一個風和...
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![人與車五年級作文]( "人與車五年級作文")
- 每天上學放學，我都會經過一個車流量較大的十字路口。東來西往的車子匆匆地來，又匆匆地走，留下一縷青煙和飛馳過後掀起的微風。看着這些，我經常會傻傻地想：這車和人是多麼的相似啊！和車一樣，我們一直奔波在人生旅途上，我們的價值是通過在人生道路上前進的速度和耐力創造的；和人一樣...
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![路和車的幫助小學五年級作文]( "路和車的幫助小學五年級作文")
- 夏天，天氣炎熱，驕陽似火，人們有的躲在家裏開空調，有的坐在樹蔭下野餐，還有的坐在舒服又涼爽的車裏去上班······有一個人，他開着小車哼着歌，在上班的路上。可是上班要經過一條陡峭不平的小路。他來到了那條路，只見那條路就像山路一樣，不平坦。這時路説話了：“路不平，慢開不就可...
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![人車路的對話小學生五年級作文]( "人車路的對話小學生五年級作文")
- 如今，這有車的人太多了，和以前沒法比了。過去買輛汽車，鄰居親戚朋友的都會用看奇珍異寶的眼神來看這輛車。可現在不同了，哪户人家沒輛車呀！所以，汽車多也就不足為奇了，這在路上開車遇到堵車也是再正常不過的事情。“嘟嘟！嘀嘀！”公路上的汽笛聲不停的響着。你問啥事？也沒什麼大不了...
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![人、車、路的對話小學五年級作文]( "人、車、路的對話小學五年級作文")
- 在一個陽光和煦的日子裏，幾輛車正在爭論不休。“look！我是寶馬，可是名牌兒。”寶馬先生吹噓道。“哼，寶馬又怎樣，有我值錢嗎？”法拉利不屑地説。那“寶馬先生”一聽，“法拉利紳士”的話，聾拉下腦袋，剛才那高高在上的氣勢立刻煙消雲散了。其它汽車也心有不甘，開始“嘰嘰喳喳”的討論...
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![人車路對話小學五年級作文]( "人車路對話小學五年級作文")
- 一天，一個人在路上走着，紅燈亮了，他還繼續往前走。突然，他聽到了一個聲音：“你不能再向前走，在人行橫道要等綠燈亮了才能往前走。”人嚇了一跳問：“誰？是誰在講話？”一個聲音答道：“我是路”。“路？”正當他們倆對話的時候，一輛轎車急速地向人衝來，把人撞倒在地。駕駛員連忙下車罵道：“...
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![我和自行車五年級作文]( "我和自行車五年級作文")
- 清脆響亮的鈴聲在街邊的人行道上飄蕩。在城市的許多角落，時常有大人們騎自行車送孩子上學，帶孩子出行。每當看到這，我都會露出慧心的笑容，童年的記憶立刻融化在腦海中。從倆歲起，我就擁有一輛帶有倆個副輪的小自行車。而上小學時，媽媽經不住我的軟磨硬泡，給我買了一輛嶄新的大自...
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![人車生活小學五年級作文]( "人車生活小學五年級作文")
- 我們現在生活在二十一世紀，生活水平不斷提高，滿大街都是大大小小、各式各樣的汽車。汽車，已走進了千家萬户。正是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。這不，半年前，我家也添置了一輛小汽車。汽車確實給人的生活帶來了極大的方便。就拿我來説，以前上學全是電動車，春天和秋天還好，碰...
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![小學五年級作文:和平]( "小學五年級作文:和平")
- 每個國家的人民都希望過着和平的生活，但是戰爭給一些國家的人民帶來了災難。就是因為這些戰爭，弄的一些可憐的孩子失去了幸福，失去了父母，失去了學校等等。大家現在都應該知道伊拉克與美國的戰爭，現在戰爭也快要停止了。戰爭停止了，但是伊拉克人民心中的傷痕還是摸不去的。戰爭...
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![路和車的幫助小學五年級作文400字]( "路和車的幫助小學五年級作文400字")
- 夏天，天氣炎熱，驕陽似火，人們有的躲在家裏開空調，有的坐在樹蔭下野餐，還有的坐在舒服又涼爽的車裏去上班······有一個人，他開着小車哼着歌，在上班的路上。可是上班要經過一條陡峭不平的小路。他來到了那條路，只見那條路就像山路一樣，不平坦。這時路説話了：“路不平，慢開不就可...
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![小學五年級作文：學自行車]( "小學五年級作文：學自行車")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學五年級作文：學自行車...
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![人和車和路上法庭五年級作文]( "人和車和路上法庭五年級作文")
- 有一天，人將車和路告上了法庭，縣太爺環保大人、文明大人正在吃午飯，小奴僕來報：“報！人類前來報案，説車和路罪該萬死，請您定罪與它們。”縣太爺聽後，立即放下碗筷，吩咐僕人説：“快上堂。”縣太爺大喊一聲：“將原告和被告帶上來！”待被告們都被帶上堂以後，人已經很不耐煩了。縣太爺問人...
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![坐車小學五年級作文]( "坐車小學五年級作文")
- 以前節假日我們都是坐大伯的小轎車回農村老家，大約1.5小時車程，今年“五一”長假期間，他的車有事要去徐州，我們不得不到了拎着大包小包的行李，坐公交車回老家——高淳定埠。上午九點，我們頂着烈日，從三汊河坐39路公交車，經過大約40分鐘的行程，才到最底站――潤泰市場。我們火急火...
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![人車情五年級作文]( "人車情五年級作文")
- 因為有了車，我們的生活才會如此幸福美好。人和車可以説是形影不離的`手足兄弟，在這廣闊無垠的藍天下共同幸福地生活着。以前，外出用的是馬車。交通不方便，路又是坎坷不平，坑坑窪窪；春夏秋冬，沒有任何遮擋。儘管這樣，人們還是無可奈何地用着。到了近代，人們開始追求新車的標準，不再...
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![買車記小學五年級作文]( "買車記小學五年級作文")
- 隨着人們的生活改善，汽車走進了千家萬户，給人們的生活帶來了許多方便，現在，我家也要買車了。買什麼車好呢？爸爸和媽媽圍繞着這個話題爭吵得喋喋不休。爸爸説：“應該買一輛越野車，它又高又大又帥氣，空間寬闊視野好，遇到崎嶇不平的山路也能一馬平川”。媽媽説：“不，應該買一輛小轎車，它...
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![騎車記小學五年級作文]( "騎車記小學五年級作文")
- 我記得那一年是一個非常熱的一個夏天，正在放暑假的時候，我跟着爺爺奶奶一起去鄉下去玩。雖然鄉下的小朋友非常的少，只有四五個是我認識的人，但是我也玩得非常開興。有一天，我跟爺爺來到街上，看到那些大哥哥大姐姐在那邊騎着自行車時，輕鬆自如，可是我學自行車時卻處處吃苦頭。每次...
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