![麻雀優秀作文600字]( "麻雀優秀作文600字")
- 在一次偶然的機會，我發現了一個大收穫。有一次，爸爸出門喝酒，回家時已經醉醺醺的，走路東倒西歪，像一輛失控的小汽車。這次媽媽生氣，但我是十分幸災樂禍，這次我受到爸爸的啟發，可以捕捉我的小麻雀了。我馬上用酒浸泡米，這後用一個紙板上擱一個長枝枝，再套上我的“鳥籠”這下機關做成...
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![描寫小麻雀優秀作文]( "描寫小麻雀優秀作文")
- 導語：小麻雀很可愛。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。下面是小編整理的一些關於小鳥的優秀作文，歡迎查閲，謝謝。篇一：小麻雀去年暑假裏，我捉了一隻小麻雀。是怎麼捉到的呢?那天中午，我和爸爸到籃球場去看姐姐練習騎車。忽然，我看見...
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![麻雀啾啾優秀記敍文]( "麻雀啾啾優秀記敍文")
- 一節下課，柳沛陽急衝衝的往教室裏跑，大家都用疑惑的眼神望着他。他跑到了老師的面前邊説邊張開了手，説：“老師，我在草叢裏看到了這隻小麻雀！”只見他的手上有着一隻只有一片樹葉那麼大的麻雀，還不時發出“啾啾”的叫聲。可老師卻要把小麻雀放回去，小麻雀現在腳斷了也飛不起來了。...
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![我喜歡的動物小麻雀優秀作文600字]( "我喜歡的動物小麻雀優秀作文600字")
- 我喜歡的動物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。小麻雀很可愛。嫩黃的小嘴尖尖的，烏黑雪亮的大眼睛圓圓的，黃白相間的羽毛，像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛，如同一塊小頭巾，脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項鍊。真是...
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![關於麻雀的優秀作文400字]( "關於麻雀的優秀作文400字")
- 麻雀是一種很可愛的小動物，關於麻雀的作文400字。記得有一次，我養了一隻小麻雀，但是沒幾天就死了。那是在一個烈日炎炎的夏天，我帶着小狗出去玩。正當我們轉身要回去的時候，卻在草叢中發現了一隻小麻雀。它褐色的翅膀上零星的點着幾個小黑點，小嘴兩旁有兩道黃色的點，一雙濕漉漉...
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![麻雀 描寫麻雀的作文300字]( "麻雀 描寫麻雀的作文300字")
- 麻雀_描寫麻雀的作文300字在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編...
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![放飛麻雀作文600字]( "放飛麻雀作文600字")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的放飛麻雀作文600字，歡迎閲讀與收藏。一個晴朗的天氣，我又蹦又跳來到公園。明媚的陽光照耀着大地，大地上的花草顯得格外鮮...
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![有關麻雀的作文600字]( "有關麻雀的作文600字")
- 世間萬物，儘管再卑微，但也有尊嚴。——題記記得幾年前，我很愛養鳥但總是養不好：總是隻養了幾個星期甚至只養了幾天它就死了。一天，爸爸幫我抓了一隻麻雀。雖然麻雀很普通，也不怎麼漂亮，但在那時卻讓我萬分欣喜——因為我聽別人説麻雀好養活。於是，我揣懷着這欣喜，“請”它“入住”...
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![《麻雀》優秀教案]( "《麻雀》優秀教案")
- 教學目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、教會學生通過理解關鍵詞語來幫助學生理解課文內容。3、引導學生體會文中的寓意、無論做什麼事情，都無能強求一致。教學重點、目標1教學難點、目標2目標3教學過程一、興趣導入。1、這節課我們繼續來學習“與眾不同的麻雀”。...
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![麻雀優秀作文500字]( "麻雀優秀作文500字")
- 有人喜歡會學舌的鸚鵡，有人喜歡顏色鮮豔的翠鳥，還有人喜歡鳴聲動聽的百靈，可我卻喜歡很不起眼的麻雀。麻雀經常在草地上活蹦亂跳。它頭上的羽毛像一塊棕色的頭巾，翅膀上的羽毛像灰色的大衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。這就是它，麻雀，一個可愛的小生靈。傍晚，人們都回家了，麻雀自然...
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![麻雀優秀的教案]( "麻雀優秀的教案")
- 教學目標1．通過對課文內容的理解，體會老麻雀為了保護小麻雀表現出的那種強大的力量。2．通過對重點段落的教學，進一步學習、掌握具體記敍和表達真實思想感情的方法。3．學習本課生字新詞。4．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點、難點着重理解第4、5兩個自然段，認真體會作者是怎樣...
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![優秀作文：我喜歡麻雀]( "優秀作文：我喜歡麻雀")
- 麻雀是一種人們常見的鳥兒。它不像丹頂鶴那樣珍貴，也不像孔雀絢麗多彩，而我卻在百鳥中獨愛它。麻雀的確可愛，它的腦袋很小，只有栗子那麼大，眼晴雖小卻非常有神，它的身體小巧成蛋狀流線型，放在手上只佔手掌的一半。它渾身長着灰褐色羽毛，和樹皮色相似，是一種保護色，它頸部和腹部的毛...
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![描寫小麻雀的優秀作文]( "描寫小麻雀的優秀作文")
- 在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的描寫小麻雀的優秀...
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![寫小麻雀的作文600字]( "寫小麻雀的作文600字")
- 一次偶然的機會，使我擁有了一隻可愛的小麻雀，它那尖尖的，嫩黃的嘴巴、棕色的羽毛，黑色的斑點、和那翹得高高的小尾巴，讓我十分喜歡它！那隻可愛的小麻雀是從我姨媽家的院子裏撿到的。也許當時它正在試飛，但由於翅膀過於稚嫩，力量不足，飛着飛着，便落在了地上，再也飛不到樹上去了，老麻雀...
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![寫麻雀的作文600字]( "寫麻雀的作文600字")
- 麻雀，又名樹麻雀、霍雀、嘉賓、瓦雀、琉雀、家雀、老家子、老家賊、照夜、麻谷、南麻雀、禾雀、賓雀、厝鳥、家雀兒。下面是小編為你帶來的寫麻雀的作文600字，歡迎閲讀。【篇一：小麻雀】生活中，最常見的鳥莫過於麻雀了。記得那天清晨，我來到了森林公園散步。忽然，我聽見一陣嘰...
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![介紹麻雀的優秀作文]( "介紹麻雀的優秀作文")
- 導語：麻雀小小的，讓人有種要保護它的感覺，下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!【篇一：可愛的小麻雀】今天，我放學回到家，看見幾只小麻雀停在我家陽台上。我屏住呼吸，站在原地不敢動，因為我知道，如果一動發出了聲音，它們就會被嚇跑，飛走的。那幾只可愛的'小麻雀...
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![《麻雀》的優秀説課稿]( "《麻雀》的優秀説課稿")
- 小學語文第八冊14課《麻雀》，出自19世紀俄國著名現實主義作家屠格涅夫之手。他以新穎的構思，精練、優美的語言文字，敍述了一隻老麻雀在龐大的獵狗面前，奮不顧身地保護小麻雀，使小麻雀免受傷害的動人故事。文中通過對不同的角色的神態、動作的具體描寫，真實地表達了自己的思想感...
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![小麻雀作文600字]( "小麻雀作文600字")
- 傍晚，媽媽帶了一隻小麻雀回家，這真讓我感到驚奇！它還不會飛呢，只是待在我的'手心裏，小心地轉動着眼珠子。我想它大概是在學習飛翔吧，因為力氣不夠，所以從窩裏跌了下來，才被媽媽從樹下撿回家。它常常站在我的肩上，轉動着小腦袋四處張望。它是不是想回家了？也許我該讓它回家。可是，我...
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![一隻小麻雀作文600字]( "一隻小麻雀作文600字")
- 今天，老師佈置了一篇寫鳥的作文，這讓我想起了我曾經收養過的一隻小麻雀。那是一個夏天的傍晚，我和媽媽在府南河邊散步，有説有笑。“那是什麼？”突然，我看見一個小東西蹲在地上一動也不動。我彎下腰，仔細一看，原來是一隻小麻雀。它看上去剛出生不久，一身毛茸茸、黑亮亮的羽毛。圓圓...
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![《麻雀》的優秀教案]( "《麻雀》的優秀教案")
- 一、教學要求：1、通過對課文內容的理解，體會老麻雀為了保護小麻雀表現出的那種強大的力量。2、通過對重點段落（4—5）自然段的教學，進一步學習、掌握具體記敍和表達真實思想感情的方法。3、重點理解“扎煞、拯救、搏鬥、落”等詞語。4、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。二...
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![麻雀四年級優秀作文]( "麻雀四年級優秀作文")
- 上小學二年級的時候，在一次暴雨時，爸爸給我帶了一隻羽毛還沒有豐滿的小麻雀回來，我愛憐地把它捧在手裏，它是多麼小呀！雖然它身上的羽毛還未豐滿,但摸起來是那樣柔軟。它身子的'顏色——五顏六色，有棕色，有淡棕色，有深棕色，還有淺白色。它的眼睛，一眨一眨的，顯得格外乖巧。它的爪子...
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![麻雀優秀教學設計]( "麻雀優秀教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的麻雀優秀教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、整體感知、質疑：1．導入：這節課我們繼續學習《麻雀》，自由讀課文，説説故事發生在哪兒?...
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![麻雀的作文600字3篇]( "麻雀的作文600字3篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的麻雀的作文600字3篇，歡迎大家分享。麻雀的作文600字篇1坐在教室裏，時不時還能聽見鳥叫的聲音，讓我回憶起那一天……那一天天色...
- 32007
![描寫麻雀的優秀作文]( "描寫麻雀的優秀作文")
- 麻雀很多，姿態也各不相同。有的成雙入對的依偎在樹杈上，像一對情侶;有的高高的停在電線杆上，好像一個領導者。下面是小編收集的描寫麻雀的優秀作文，希望你們喜歡!描寫麻雀的優秀作文(一)每當我看見天空自由飛翔的鳥兒，我就會情不自禁地想起那隻可憐的小麻雀。那是五年級暑假的...
- 14202
![麻雀作文600字]( "麻雀作文600字")
- 我一個天生活潑，好動的女孩，有幸的降臨在這個人間，我感謝我的母親，是她給了我生命，我愛她，有着三天三夜説不盡的理由。在我12歲那年，我幸運的進入了巴川中學，我剛入校園，同學就為取了一個典型的綽號“麻雀”，起先我特別的恨給我起綽號的同學，但後來，我想開了，其實這也沒有什麼，同學之間...
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