![秋天的懷念教案設計範文]( "秋天的懷念教案設計範文")
- 一、教學目標知識與能力：1．準確、流利、有感情地朗讀課文。2．抓住文章細節，揣摩人物內心世界。3．品讀文章質樸深沉的語言。4．在整體感悟課文內容的基礎上，注意語言的積累和運用。過程與方法：從情境創設和情感鋪墊導入，解讀“我”和母親。引導學生深入人物的內心世界，體悟親情和生命...
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![秋天的懷念教案]( "秋天的懷念教案")
- 秋天的懷念我們和熟悉了，教案怎麼寫呢?一起看看下面的例子吧。秋天的懷念教案篇一：教學目的：認識本課生字，理解課文內容，體會母子情深，有感情地朗讀課文。教學重點：體會課文內容所表達的思想感情，有感情地朗讀課文。難點：聯繫課文內容，理解含義深刻的句子。教學過程：(一)從課題引入...
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![《秋天的懷念》教學設計範文]( "《秋天的懷念》教學設計範文")
- 一、説教材：《秋天的懷念》一課選自S版語文實驗教科書十一冊第12課。它是史鐵生寫的一篇懷念母親的散文。課文講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的故事，歌頌了母愛的偉大和無私。作者藉助對幾件平常小事的細緻描寫，表達了母子之間...
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![秋天的懷念教學設計方案]( "秋天的懷念教學設計方案")
- 【教學目標】1．在“秋天”的故事中，理解“母愛”的內涵。2．在“懷念”的情意中，感受“愛母”的思緒。3．在“秋天的懷念”中，獲得“好好活”的思考。教學層次：走進母親怎樣的好好兒活；感受作者怎樣的好好兒活；思考我們要怎樣好好兒活。教學步驟：走進秋天——讀出味道走出懷念——讀...
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![《秋天的懷念》的教學設計範文]( "《秋天的懷念》的教學設計範文")
- 《秋天的懷念》的教學設計範文一、教學內容：這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時，母親耐心地安慰我；為了讓我散心，母親想法設法幫我去北海，可是母親已重病纏身，母親帶着重病的身體，最終沒能滿足我而死去。母親在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。母親的深切關懷今生...
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![《秋天的懷念》教學設計15篇]( "《秋天的懷念》教學設計15篇")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《秋天的懷念》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《秋天的懷念》教學設計1教學目標：1、有感情...
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![《秋天的懷念》優質教學設計]( "《秋天的懷念》優質教學設計")
- 《秋天的懷念》優質教學設計設計理念：引導學生抓住教材中人物的動作、神情、語言，體味人物內心情感，使學生受到薰陶感染，並以此點燃學生情感，引發真情，促進學生主動探求，培養學生獨立閲讀能力。設計特色：體味情感，以情激情。教學流程及設計意圖：一、扣題探讀，激情導入。1、整體感知...
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![《秋天的懷念》教案設計範文]( "《秋天的懷念》教案設計範文")
- 【教學目的】認識本課生字，理解課文內容，體會母子情深，有感情地朗讀課文。【教學重點】體會課文內容所表達的思想感情，有感情地朗讀課文。【難點】聯繫課文內容，理解含義深刻的句子。【教學過程】一、從課題引入齊讀課題。秋天是我們看菊花的時候，在這時候作者想到了誰？（母親）。這...
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![《秋天的懷念》教學設計參考]( "《秋天的懷念》教學設計參考")
- 《秋天的懷念》教學設計參考一、教學內容：這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時，母親耐心地安慰我；為了讓我散心，母親想法設法幫我去北海，可是母親已重病纏身，母親帶着重病的身體，最終沒能滿足我而死去。母親在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。母親的深切關懷今生已...
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![《秋天的懷念》課件設計]( "《秋天的懷念》課件設計")
- 設計理念：引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”，體味人物內心情感，使學生受到薰陶感染，並以此點燃學生情感，引發真情，促進學生主動探求，培養學生獨立閲讀能力。設計特色：體味情感，以情激情。教學目標：1、知識目標：理解課文內容，練習抓住課文主要內容。2、能力目標：（1）指導學生...
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![《秋天的懷念》教學設計]( "《秋天的懷念》教學設計")
- 教學目標1、認識本課的生字、新詞2、領悟文中藴涵着的平凡而又偉大的母愛教學重點讀懂課文的內容，領會樸實的語句中藴涵的豐富情感教學準備課件課時安排1課時教學過程一、古詩導入（課前讓學生朗讀古詩《遊子吟》）師：剛才同學們朗讀的《遊子吟》）是一首讚美什麼的古詩？生：師：關於...
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![《第2課 秋天的懷念》教案設計]( "《第2課 秋天的懷念》教案設計")
- 課前準備①課前佈置學生預習課文，寫出生字並正確注音;②讓學生觀察秋天的事物及特點。教學設想：教師引導，學生展開聯想、想象，共同體會詩歌的美。採用多媒體課件，在聲、形、色上對學生的審美感官產生刺激，使之能更好地理解詩歌。教學過程一、創設氛圍：1、出示秋天組圖，並播放音樂...
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![《秋天的懷念》的教案]( "《秋天的懷念》的教案")
- 《秋天的懷念》是一首母愛的讚歌,是一個催人淚下的故事。讀了這個故事,我被深深地打動,並且產生強烈的心靈共振。以下是小編收集的《秋天的懷念》的教案，歡迎查看！一、教學目標（一）找出行文線索，梳理文章主要內容；（二）通過品味母親對兒子關心的句子，探究母愛的深沉；（三）感受作者的情...
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![《秋天的懷念》優秀教學設計]( "《秋天的懷念》優秀教學設計")
- 教學目的：認識本課生字，理解課文內容，體會母子情深，有感情地朗讀課文。教學重點：體會課文內容所表達的思想感情，有感情地朗讀課文。難點：聯繫課文內容，理解含義深刻的句子。教學過程：（一）從課題引入齊讀課題。秋天是我們看菊花的時候，在這時候作者想到了誰？（母親）。這是史鐵生為了懷念母...
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![語文《秋天的懷念》教學設計]( "語文《秋天的懷念》教學設計")
- 語文《秋天的懷念》教學設計教學目的：能有感情的朗讀課文。體會母親深沉的愛和無私的關懷。教育學生要感悟生活，熱愛生活。教學過程：一、作者簡介及課前思考題。（板書）那花那人那段經歷二、齊讀課文，回答課前思考題。（板書）菊花母親雙腿癱瘓母親病逝（史鐵生為什麼特別懷念那年秋天...
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![秋天的懷念的教案]( "秋天的懷念的教案")
- 第1周第1單元第4課時教學目標1．積累字詞，掌握文學常識。2．朗讀課文，把握文章大意。3．感受母博大、寬厚的母愛和兒子對於母親的思念、懺悔、自責教學重點感受母博大、寬厚的母愛和兒子對於母親的思念、懺悔、自責教學難點感受母博大、寬厚的母愛和兒子對於母親的思念、懺悔、自...
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![《秋天的懷念》最新教學設計]( "《秋天的懷念》最新教學設計")
- 設計理念：引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”，體味人物內心情感，使學生受到薰陶感染，並以此點燃學生情感，引發真情，促進學生主動探求，培養學生獨立閲讀能力。設計特色：體味情感，以情激情。教學目標：1、知識目標：理解課文內容，練習抓住課文主要內容。2、能力目標：（1）指導學生...
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![秋天的懷念的語文教學設計]( "秋天的懷念的語文教學設計")
- 秋天的懷念的語文教學設計設計理念：引導學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”，體味人物內心情感，使學生受到薰陶感染，並以此點燃學生情感，引發真情，促進學生主動探求，培養學生獨立閲讀能力。設計特色：體味情感，以情激情。教學流程及設計意圖：一、扣題探讀，激情導入。1、整體感...
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![《秋天的懷念》優質教案設計]( "《秋天的懷念》優質教案設計")
- 【教學目的】認識本課生字，理解課文內容，體會母子情深，有感情地朗讀課文。【教學重點】體會課文內容所表達的思想感情，有感情地朗讀課文。【難點】聯繫課文內容，理解含義深刻的句子。【教學過程】一、從課題引入齊讀課題。秋天是我們看菊花的時候，在這時候作者想到了誰？（母親）。這...
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![《秋天的懷念》的優秀教學設計]( "《秋天的懷念》的優秀教學設計")
- 一、教學目標：１、學會怎樣正確對待人生道路上的困難或不幸。２、感悟母愛的偉大,從而體驗人間至愛親情,受到美的薰陶和感染,培養健康高尚的審美情趣和審美能力。３、聯繫已學知識，教給學生舉一反三的能力。二、教學過程：課文導入：母愛是世界上最偉大的一種感情,所以在中外文學史上...
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![《 秋天的懷念》教案設計]( "《 秋天的懷念》教案設計")
- 《秋天的懷念》教案設計10*秋天的懷念教學目標1、認識本課的生字、新詞2、領悟文中藴涵着的平凡而又偉大的母愛教學重點讀懂課文的內容，領會樸實的語句中藴涵的豐富情感教學準備.課件課時安排1課時教學過程一、古詩導入（課前讓學生朗讀古詩《遊子吟》）師：剛才同學們朗讀的《...
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![秋天的懷念教學設計]( "秋天的懷念教學設計")
- 設計理念：1.學生抓住教材中人物的“動作、神情、語言”，體味人物內心情感，使學生受到薰陶感染，並以此點燃學生情感，引發真情，促進學生主動探求，培養學生獨立閲讀能力。2.培養學生尊重生命，熱愛生命的價值觀。設計特色：體味情感，以情激情。教學流程及設計意圖：一、導入美孝心少年路玉...
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![《秋天的懷念》教案]( "《秋天的懷念》教案")
- 《秋天的懷念》，短篇散文，中國當代著名作家史鐵生著，選自《史鐵生散文自選集》。以下是小編帶來的秋天的懷念教案，希望對你有幫助。一：導入同學們熱不熱?(熱)，是不是很想快點到秋天，那樣就涼快了?我們都知道秋天是迷人的，天高雲淡，大雁南歸，楓葉似火，碩果累累，秋天的美別具一格，秋天的...
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![秋天的懷念課堂教案設計]( "秋天的懷念課堂教案設計")
- 一、教學內容：這篇課文寫了在我因雙腿癱瘓而暴怒無常時，母親耐心地安慰我;為了讓我散心，母親想法設法幫我去北海，可是母親已重病纏身，母親帶着重病的身體，最終沒能滿足我而死去。母親在臨終前，還在念叨生病的兒子和未成年的女兒。母親的深切關懷今生已無法報答，只有無盡的思念纏...
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![《秋天的懷念》的教學設計]( "《秋天的懷念》的教學設計")
- 教學目標認識本課生字，理解課文內容，體會母子情深，有感情地朗讀課文。教材分析與處理教學重點:體會課文內容所表達的思想感情，有感情地朗讀課文。教學難點:聯繫課文內容，理解含義深刻的句子。創新點:設計"假如清明節到了，作者面對母親的遺像偉説些什麼呢?"這個問題，培養學生的創...
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