![為留五年級作文]( "為留五年級作文")
- 物是，人非，事未休，淚已流。你説，冬天來了，春天雖然不遠了，但是，卻不能陪我度過了。該走的終究會走，無可挽留，偶爾會回憶曾經的一點一滴，然後希望這是夢，一會兒就會醒了，可是我等了好久好久，這個夢太長了，我怕自己永遠都不會醒。某年某月某日，我們當了同桌，某年某月某日，我們在四樓走廊一起...
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![五年級作文：為自己喝彩五年級作文]( "五年級作文：為自己喝彩五年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級作文：為自己喝彩五年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級作文：為自己喝...
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![留香五年級優秀作文]( "留香五年級優秀作文")
- 夏季，是梔子花盛開的季節。那飄蕩在空氣中的淡淡花香，便是思念的香，那潔白無瑕的花瓣，在陽光下訴説着純純的愛戀，這淺淡的情懷，像極了那些青春歲月裏的人生初識。那些埋藏在記憶深處的念，便隨着這淡淡的梔子花香瀰漫開來……青春年華里的青澀，棲息在流逝的時光中，默數着思念的長度...
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![為它哭,為它笑五年級作文]( "為它哭,為它笑五年級作文")
- 我有個“雷霆戰隊”，（注意：“雷霆戰隊”是這個積木玩具的名字）它們由一輛房車和一架戰鬥機組成，你們肯定想知道我是怎樣得到它的呢？別急，別急，請聽我細細道來：那是一個風和日麗的下午，我和媽媽一起到一緣超市去逛逛。一進門，我就迅速衝到玩具架旁，這兒玩具頗多，頓時，我眼睛一亮，浮現在我...
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![留園-小學五年級作文]( "留園-小學五年級作文")
- 俗話説：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州素有“江南水鄉”之稱，又以小橋流水人家為主。而蘇州的園林更是被列為世界文化遺產。接下來，就有我為大家介紹一下蘇州的古典園林----留園。留園初建於明萬曆年間，為大僕寺少卿徐泰的私家園林。雖然面積不大，但它現與拙政園，北京頤和園，承德避...
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![為愛留一盞燈六年級作文]( "為愛留一盞燈六年級作文")
- 風暴過後，已經是第七天的早晨了，一直海霧瀰漫，封鎖了整個海面，這霧同時也籠罩在漁村上空，人們心情沉重，向着海霧一樣始終見不到陽光，同時一個小男孩卻心懷陽光，因為他心中堅信父親一定會回來的，因為父親答應過他陪他來過他的八歲生日，男孩一直就一直盼望着，盼望着……眼看自己的生日...
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![留戀五年級作文]( "留戀五年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的留戀五年級作文，希望能夠幫助到大家。在這個雪花漫天飛舞的'冬季，我最親愛的曾祖母永遠的閉上了雙...
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![我為母校留餘香六年級作文]( "我為母校留餘香六年級作文")
- 我想留下最美的身影，當我們離開;我想留下馨香的顏色，當我們離開……畢業的感傷，升學的欣喜交集在蓮花小學的六三班裏。我們吟誦着思戀母校的詩歌，定下了不一樣的六一主題計劃——“我為母校留餘香”。插花可是項技術活，為此老師還特地找了插花的視頻與資料供我們學習。插花講...
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![為五五班喝彩五年級作文]( "為五五班喝彩五年級作文")
- 在10月1日國慶節過後學校召開了一次田徑運動會。我們五五班以團體第一名的好成績而高興，這個冠軍來之不易，它是我們團結一心得來的！在田徑運動的開幕式上，我們班的方塊隊邁着整齊的步伐喊着“齊心協力，永創佳績，頑強拼搏，所向無敵”的口號向人們走來。正如口號裏喊的那樣我們五...
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![留園五年級作文]( "留園五年級作文")
- 俗話説：“上有天堂，下有蘇杭。”蘇州素有“江南水鄉”之稱，又以小橋流水人家為主。而蘇州的園林更是被列為世界文化遺產。接下來，就有我為大家介紹一下蘇州的古典園林----留園。留園初建於明萬曆年間，為大僕寺少卿徐泰的私家園林。雖然面積不大，但它現與拙政園，北京頤和園，承德避...
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![留園遊五年級作文]( "留園遊五年級作文")
- 俗話説：“上有天堂，下有蘇杭。”今年的國慶假期我們一家來到了蘇州。蘇州最有名的應該説是園林了，於是，我們便前往了中國四大園林之一、世界文化遺產之地——留園。進門後，沿着長廊走進去，我進入了一個園子，眼前立刻呈現出了一幅美麗的圖畫：園子中央有一個小湖，湖的一角長滿了大大...
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![留戀童年450字 五年級作文]( "留戀童年450字 五年級作文")
- 留戀童年450字_五年級作文在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的留戀童年450字_五年級作文，希望能夠幫助到大家。留戀童年450字_五年級作文1坐在...
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![-五年級留守生總結]( "-五年級留守生總結")
- 總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結你想好怎...
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![為童年留盞燈作文]( "為童年留盞燈作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的為童年留盞燈作文，僅供參考，大家一起來看看吧。“咔嚓”，這是我們未到初一的第一張六一節集體照，也是我們童年...
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![以留戀為話題的六年級作文]( "以留戀為話題的六年級作文")
- 留戀屬於離別，留戀屬於不捨，留戀屬於牽掛。今天小編就來分享以留戀為話題的六年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。以留戀為話題的六年級作文：留戀母校早上六點我就起牀了，比以往的每一次都要早。上學的路上，突然從身後傳來一個熟悉聲音：蟑螂!我回頭一看，哦，原來是同學小明，然後他...
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- 那隻蝶破蛹而出的時候，正值牡丹花開時節。它聽到眾蝶議論“洛陽牡丹甲天下”，為一睹芳顏，便不辭勞苦趕到洛陽。到了洛陽，蝶忍不住一聲感歎。滿院的牡丹嫵媚豔麗，微風過處，搖曳生姿。蝴蝶情不自禁的舒展翅膀，輕舞飛揚，它在牡丹從中穿梭，看到了無數牡丹向它俏笑。蝶飛了很久。終於累...
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![雨過留痕五年級作文]( "雨過留痕五年級作文")
- 窗外又下雨了，一點一點，滴落在窗外的水窪中。裙襬似的漣漪一圈圈漾起，美得無瑕的褶皺，是雨留下的痕跡。窗玻璃上，不時有雨水滑落，清澈得讓人感動的雨珠由上而下劃過，窗上留下一道曲折而又自然的痕跡。我想，再高超的畫家也無法描繪出這般的美好吧！淅淅瀝瀝的雨，總是能引起人們的無限...
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![留住秋天五年級作文]( "留住秋天五年級作文")
- 秋天的清晨，我推開門，就與秋風撞了個滿懷，空氣中瀰漫着樹葉的清香，我走出來，盡情享受着這大自然給我的恩澤。一眼望去，全是金色的落葉，軟軟的，厚厚的'，輕輕踩上去，猶如走在毛毯上，舒服極了！微風拂過，落葉如同蝴蝶一樣的翩翩起舞，在陽光的照耀下，樹葉顯得格外奪目：紅的似瑪瑙，黃的如玉片，綠...
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![為生命留白的七年級作文]( "為生命留白的七年級作文")
- 有一首鋼琴曲-《雨的印記》，它是我最喜愛的旋律，空閒時間，一次次的聆聽成了我不可缺少的一個項目，人生便充實了許多。當夜深人靜，春雨迷朦。趁着夜色，此時閒暇無事，打開播放機，清脆悦耳的旋律傳入耳朵。驀的，有一種超凡脱俗之感，音樂的起伏和着雨聲把我帶進了輕快的夢境。我深深地...
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![我的春天為你留住七年級作文]( "我的春天為你留住七年級作文")
- 春天是絢麗多彩的，鳥語花香的春天，誰能不承認她是美好的？我愛春天，愛她的美麗，愛她的純潔，愛她的充滿希望。輕輕搖着風鈴，一陣悦耳襲上心頭，抬頭仰望霞光中五彩的光環，心兒就會沉醉在那動人的光華之中。從歷史的小溪裏，掬起古人燦爛的詩句，讓那飄逸的思想，飛動的神采，洗滌自己的靈魂，美...
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![因為愛五年級作文]( "因為愛五年級作文")
- 愛是什麼？我覺得愛並不需要那麼轟轟烈烈，也不只是在你患難的.時候才有。愛，是在生活中的點點滴滴。小時候，我一直不喜歡吃蔬菜，有時候一吃蔬菜就會反胃。我媽就在每天吃飯時往我碗裏夾一些蔬菜，還邊夾邊説：“你長大了到外面去就得學會吃蔬菜，否則你就不能適應外面的生活。”我才...
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![留下足跡五年級優秀作文]( "留下足跡五年級優秀作文")
- 我們在快樂作文吧的時間已經半年了，在這裏我們有的同學獲得了成功，有的獲得了豐富的果實，還有的雖然是失敗了，但是他已經努力了，只要努力了，失敗也是值得的!我們即將要畢業了，有人會問：“你還會在快樂作文吧裏繼續發出讓你滿意的作文嗎?”有的同學會説：“幹嘛還要發啊，都要離開了，還...
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![把春留住五年級作文]( "把春留住五年級作文")
- 冬去春來，春回大地，春天邁開輕快的腳步走來了，百花吐豔，竹林有了生氣，陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶。於是，靜謐的竹林變得熱鬧了！隨着那淅淅瀝瀝的春雨降臨，小草鑽出了地面，樹的葉芽探出了頭，花朵含羞地伸出小苞，莊稼也變得綠油油的，招人喜愛。正是明媚的暮春天氣。藍色的天幕上嵌...
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![我為夏天留個影二年級作文]( "我為夏天留個影二年級作文")
- 夏天是炎熱的，是美麗的，是有趣的，讓我為夏天留個影吧!每天，火辣辣的`太陽都像火球一樣曬着大地。雖然女孩子穿裙子，男孩子穿短褲，但是不一會兒就汗流浹背了，所以上街除了擦防曬霜，打遮陽傘，還要帶一條毛巾來擦汗。口渴了就拼命喝水，要不就去買冰淇淋、飲料來解渴。炎熱的夏天，讓我為...
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![以留戀為話題的五年級作文]( "以留戀為話題的五年級作文")
- 童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。今天小編就來分享以留戀為話題的五年級作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。以留戀為話題的五年級作文(一)現在，回憶起我們手拉着手，肩並着肩一起走過的時光。那真是一道美麗的風景。想想，每天和他們，一起吃飯，一起睡覺，一起上課;一起...
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