![學生抄襲作業的教學反思]( "學生抄襲作業的教學反思")
- 大家都知道，無論是在任何情況下，學生抄作業都是不能容忍的。家長認為學生懶惰，老師認為學生是對自己的欺騙，同學認為這樣的學生低能。故而打罵、批評、譏諷不一而足的襲來，讓曾經抄過作業的學生身體和心靈遭受巨大的打擊和創傷，造成學生因此而厭學，逃學，最後輟學。老師的教誨，家長...
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- 尊敬的李老師：您好，我是四年級（3）班的王XX，前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。事...
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![抄襲小學作文]( "抄襲小學作文")
- 今天我抄襲了數學試卷。早上，媽媽讓我做數學習題，媽媽一走，我便開始動筆，不一會兒工夫做到了第一節的最後一題。這道題把我難倒了，我左思右想就是想不出解題方法。看來只有抄襲答案了，於是我，嘿！朝前後左右看了又看，沒人！我趕緊抄，抄好了，我還沾沾自喜，接着往下做，又不會了，抄；不會，抄，……...
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![抄襲小學生作文]( "抄襲小學生作文")
- “快，劉老師來啦！趕快藏好。”班上常常都能聽到一些同學説出這些語句。你一定會問他們在幹什麼吧！他們正在躲避着劉老師幹一件事——抄作業。在今天下午，劉老師一如既往地走進教室，但是臉上的表情卻不是十分友好，帶着一點點“兇”的樣子。説：“最近有同學告訴我，部分同學在抄別人...
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![學生抄襲作業的原因及對策]( "學生抄襲作業的原因及對策")
- 劉根傳從教數年來，每每與同事們閒聊，談到學生抄襲別人作業現象，都覺得傷腦筋。如何杜絕抄襲作業現象的發生？筆者進行一些深入的分析思考，並在教學實踐中進行了改正嘗試，取得了較好的效果。一、學生抄襲作業現象的根源1、虛榮心理誘使。小學生人雖小，但自尊心還是很強的，如某位學...
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![作業抄襲的檢討書]( "作業抄襲的檢討書")
- 作業是課後知識的加強訓練，作業抄襲的檢討書有哪些？以下是小編為您整理的相關資料，歡迎閲讀！作業抄襲的檢討書【一】尊敬的老師：這是本學期我第一次沒完成作業，我心裏很慚愧。造成這個嚴重的結果我心裏很不是滋味。昨天下午，我在抄作業的時候粗心大意，東張西望，心不在焉，以致於自己...
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- 抄襲作業的檢討書1尊敬的李老師：您好，我是四年級(3)班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求...
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- 範文一尊敬的xx老師：您在x年x月x日給佈置了一份作業給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此向老師表示深深的歉意。因此，懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行...
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![杜絕學生抄襲作業,教師應這樣做的教學反思]( "杜絕學生抄襲作業,教師應這樣做的教學反思")
- 學生抄襲作業，害處極大。但想制止學生不抄襲，又比較困難。經過一段時間的實驗，我在杜絕學生抄襲作業方面有了一點體會。學生抄襲作業的原因一是不會做，做錯了，老師不高興，為了能讓老師“滿意”，當然選擇抄襲。二是作業量大，不抄襲沒法完成。空着題目交上去，肯定挨老師批評，抄襲來得...
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![小學生抄襲作業的個人檢討書]( "小學生抄襲作業的個人檢討書")
- 尊敬的老師：您好，我是四年級（3）班的XX，前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的.作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。事後我...
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![對學生抄襲作業的反思與分析教學反思]( "對學生抄襲作業的反思與分析教學反思")
- 最近發現一種現象：每次上課前學生不讀書，不嬉戲打鬧，而是在課間空忙着抄作業。看到這樣的情況，怒從心中來。努力的控制着自己的情緒，告訴自己冷靜，可事後又找不到好的解決辦法。就初三的學生來説,抄作業,的確讓我們痛心疾首。所以我們老師要根據學生的作業反饋教育信息,以及時...
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![由學生抄襲作業引發的反思教師教育隨筆]( "由學生抄襲作業引發的反思教師教育隨筆")
- 近期我發現學生抄襲作業的現象比較嚴重，經過調查分析，我發現學生抄襲作業的原因主要有：1、貪玩，為應付作業而抄襲其他同學的作業；2、上課不認真聽講或者聽不懂老師講的課，課堂激不起他(她)的聽課興趣，因而學不到知識，不知道作業怎麼做就只能抄襲；3、有時作業太多，為了按時完成，於是...
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![關於學生作業抄襲的檢討書範文]( "關於學生作業抄襲的檢討書範文")
- 第一篇：尊敬的李老師：您好，我是四年級的王鵬，前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業，因為一時覺得寫不出來。又為了能夠儘快完全作業，輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了，老師當面批評了我，並要求我寫這篇檢討書。...
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![抄襲作業檢討書]( "抄襲作業檢討書")
- 尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學老師就三令五申，一再強調不要抄襲作業，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，而是當成了耳旁風，這些都是不應...
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![抄襲作業議論文]( "抄襲作業議論文")
- 抄襲作業是老師們極力反對的做法，是家長們極不支持的做法，做了九年學生的我，來談談我的觀點。任何事物都有兩面性，我認為抄襲作業也是如此。首先談談為什麼抄襲作業。初三的來臨，使學生們的壓力猛然增大了，每天除了正常上課，還“霸佔”了我們的午自習，而且外加一個小時的晚自習，每...
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![學生抄襲作業檢討書範文]( "學生抄襲作業檢討書範文")
- 尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學老師就三令五申，一再強調不要抄襲作業，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有重視老師説的話，而是當成了耳旁風，這些都是不應...
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![最新學生抄襲作業的檢討書範文]( "最新學生抄襲作業的檢討書範文")
- 在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，我們要認真地反思檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的最新學生抄襲作業的檢討書範文，僅供參考，大家一起來看看吧。最新學生抄襲作業的檢討書範文1尊敬的xx：教育最大的弊...
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![如何克服學生抄襲作業的不良習慣的反思地理教學反思]( "如何克服學生抄襲作業的不良習慣的反思地理教學反思")
- 最近一段時間，在檢查學生作業時，發現一個比較突出的問題就是：語文作業的文字表達題（主觀題），有不少的同學都是直接抄襲答案，沒有學生自己的思考結晶。就這一問題，我已同本年段的其他語文老師交流，他們也都深有同感。對此，我特地深入學生進行調查，發現學生抄襲作業原因主要有以下幾種...
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![學生抄襲作業檢討書3篇]( "學生抄襲作業檢討書3篇")
- 在有過錯的情況下，為了避免今後再出現此類事件，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。那麼問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編幫大家整理的學生抄襲作業檢討書3篇，希望對大家有所幫助。學生抄襲作業檢討書3篇1尊敬的老師：您好！我今年剛上初二，下...
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![防止學生抄作業的實用招法教學反思]( "防止學生抄作業的實用招法教學反思")
- 當今校園學生抄作業的現象普遍存在，每個學校針對這一現象都採取過許多措施，儘管如此，抄作業現象還是屢禁不止，這是我們教學中最頭疼的事情之一。學生為什麼抄作業基礎差，不會做。學生不會做作業，首先是懶惰，不肯動腦筋，見到作業就發愁，缺乏鑽研精神。其次是缺少自信，不相信自己，覺得...
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![大學生抄襲檢討書]( "大學生抄襲檢討書")
- 抄襲作業是老師們極力反對的做法，是家長們極不支持的做法，做了九年學生的我，來談談我的觀點。下面是小編精心為大家整理的大學生抄襲檢討書，希望大家喜歡！篇一：大學生抄襲檢討書尊敬的*老師：您好!我在論文中抄襲造成作弊行為，今天我懷着愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是...
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![學生抄襲檢討書]( "學生抄襲檢討書")
- 在不小心犯錯後，為了避免今後再出此類事件，我們要通過寫檢討書來反省，寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學生抄襲檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。學生抄襲檢討書1尊敬的老師：您好！我為自己多次抄襲他人...
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![抄襲作業現象的教學反思]( "抄襲作業現象的教學反思")
- 抄襲作業，電腦術語叫複製，英文叫“copy”,是把人家的作業複製過來，變成自己的勞動成果.這種做法雖然不光彩，但很受某些同學的青昧。雖然有的教師對抄襲作業的同學再三懲罰，甚至有的教師是磨破了舌頭也無濟於事，這些抄襲的學生就是浪子不回頭。靜下心來，細細地思考一翻，於是有了對...
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![小學生多次抄襲作業檢討書]( "小學生多次抄襲作業檢討書")
- 在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學生多次抄襲作業檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。尊敬的老師：您好！我為自己多次...
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![關於學生作業的教學反思]( "關於學生作業的教學反思")
- 由於受傳統教育思想的影響，學生學習完全服從於老師，作業更是如此。至於“做什麼”“怎麼做”，學生沒有發言權，只有執行，完成的責任。這種現象與以培養創新精神為核心的素質教育格格不入。冷靜反思一下小學語文作業形式存在的問題與不足以是小學語文教學完《小抄寫員》一課後，我...
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