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關於觀舞記作文的文學百科

觀舞記作文
  • 觀舞記作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的觀舞記作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。觀舞記作文1我應當怎樣來形容韓國南賢俊的街舞!假...
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觀舞記讀書筆記
  • 觀舞記讀書筆記

  • 當看完一本著作後,大家心中一定是萌生了不少心得,何不寫一篇讀書筆記記錄下呢?到底應如何寫讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的觀舞記讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。觀舞記讀書筆記1我是一名欣賞者,但是我願意説出我心中的,感受的飛動的美。在一個難忘的夜晚...
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《觀舞記》課文教案
  • 《觀舞記》課文教案

  • 教學目標:1、瞭解印度舞蹈的特點,瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現內容的,。2、賞析本文優美生動的舞蹈藝術描寫。3、感受、欣賞舞蹈、文字和文化的美。重點難點:賞析文章是如何表現舞蹈的“飛動的美”。課前準備:學生預習課文(蒐集一些印度舞蹈、中國舞...
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《觀舞記》教案
  • 《觀舞記》教案

  • 在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的《觀舞記》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《觀舞記》教案1教學目標:1、通過品讀課文欣賞、感受舞蹈、文字和文化的美,《觀舞記》。...
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冰心《觀舞記》教案
  • 冰心《觀舞記》教案

  • 作為一名無私奉獻的老師,很有必要精心設計一份教案,通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的冰心《觀舞記》教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。【教學目標】一、知識與能力1、積累字詞,以課本“讀...
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觀舞記作文600字
  • 觀舞記作文600字

  • 簾幕慢慢地拉開了。驀然,音樂響起,立即渲染了整個舞台氣氛。邰麗華帶領的舞蹈演員們出來了。真是佛光普照地一閃!她們排成一豎排,抬起頭,挺起胸,亮出她們秀麗的臉龐和那能説出千萬種語言的眼睛與眉毛。她們短凝地站立着。悠揚的笛聲吹起,響亮的鼓聲敲起,照射出一種神聖的光。金燦...
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觀舞記_初中記敍文
  • 觀舞記_初中記敍文

  • 相信許多人都寫過作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敍文,記敍文寫的是生活中的見聞和作者對於生活的真切感受。那麼應當如何寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀舞記_初中記敍文,僅供參考,歡迎大家閲讀。幕簾剛拉開,聾啞演員們閃亮登場了,觀眾席上立即響起了陣陣熱...
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觀舞記説課稿
  • 觀舞記説課稿

  • 在教學工作者開展教學活動前,時常需要編寫説課稿,説課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼應當如何寫説課稿呢?下面是小編收集整理的觀舞記説課稿,希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委、各位老師:大家上午好!我是××。今天我為大家説課的內容是:“新課標人教版七年級語文下冊第四...
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《觀舞記》的課件
  • 《觀舞記》的課件

  • 下面本站小編為大家提供了《觀舞記》的課件,僅供瀏覽。第一板塊(播放多媒體)本課我確定了三個教學目標:知識目標、能力目標、情感目標。第四單元是以文化藝術為主題,如《社戲》中的鄉村戲劇;《口技》中的民間傳統藝術;《竹影》中的繪畫藝術;《觀舞記》、《安塞腰鼓》中舞蹈...
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語文《觀舞記》教案
  • 語文《觀舞記》教案

  • 作為一名人民教師,時常需要用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編為大家收集的語文《觀舞記》教案,歡迎大家分享。語文《觀舞記》教案1教學目標:1、瞭解印度舞蹈的特點,瞭解舞蹈是以身體、服飾、神態、動作、心靈等方面來表現...
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《觀舞記》冰心
  • 《觀舞記》冰心

  • 冰心説:“假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。”可是我想説:雖然您不是一位詩人,您卻用詩一般的語言把它們的妙曼多姿展現在我的眼前。看!“她用她的長眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰間的褶裙;用她細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般疾轉,舞蹈出...
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初一作文:觀舞記
  • 初一作文:觀舞記

  • 冬日的早晨是那麼的枯燥,白色的棉被蓋住了昔日的喧鬧。似乎一聲鳥鳴劃過天穹,也會引起軒然大波,過後,白色依舊沉默。上午十點三十分,學術報告廳。悠揚的音樂瀰漫空中,粉扇輕搖,優雅的蕩着“S”型踱步在舞台上,纖細的手臂自由翻轉,搖擺,把我們的思緒帶入了一個悠閒的境界,彷彿置身於...
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散文隨筆:觀舞記
  • 散文隨筆:觀舞記

  • 我應當怎樣來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服裝。假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步和細響的鈴聲。假如我是個雕刻家,我就要...
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觀舞記初一學生作文
  • 觀舞記初一學生作文

  • 我應當怎樣來形容一羣聾啞女孩的舞蹈?假如我是作家,我就要寫出一篇文章,來描寫她們變幻多姿的舞蹈。假如我是個畫家,我就要用各種彩色,點染出她們的清揚的眉宇和絢麗的服飾。假如我是個音樂家,我就用音樂傳達出她們充滿活力的苗條靈動的身形。假如我是個雕刻家,我就要在玉石上模...
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《觀舞記》教案範文
  • 《觀舞記》教案範文

  • 作為一名教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案才是好的呢?以下是小編為大家整理的《觀舞記》教案範文,僅供參考,大家一起來看看吧。《觀舞記》教案範文1【教材分析】本冊第四單元選入的文章儘可能廣泛地涉及了文化生活...
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觀舞記初中作文
  • 觀舞記初中作文

  • 那輕盈的舞姿,嬌媚的裝扮,一瞬間映入我的眼簾。那美妙的旋律也在這時進入我的雙耳,邰麗華帶領着的舞伴們把“世界”的文化風情形象地展現在我們的面前。音樂響起了,舞蹈者們開始舞蹈了!每一個表演者臉上都洋溢着祥和的微笑。首先出現的是一尊亭亭玉立的觀音,隨着婉轉的音樂,踏着...
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觀舞記作文900字
  • 觀舞記作文900字

  • 我從來沒有想過,原來能有人把舞蹈跳到這個地步。如果我是一個歌唱家,我就要用最美麗的歌聲,傳達出她那優美的舞步與婀娜的舞姿。如果我是一個畫家,我就要用各種顏色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫麗的粧容。如果我是一個詩人,我就要用最華麗的詞語,描繪出她那最動人的身影和苗條彎...
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《觀舞記》説課稿
  • 《觀舞記》説課稿

  • 大家好!今天我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書人教版七年級下冊第四單元第十九課《觀舞記》。我的説課分為七個板塊:(出示幻燈片)第一板塊(播放多媒體)本課我確定了三個教學目標:知識目標、能力目標、情感目標。第四單元是以文化藝術為主題,如《社戲》中的鄉村戲劇;《...
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《觀舞記》語文教案
  • 《觀舞記》語文教案

  • 《觀舞記》語文教案教學目標知識與技能:1、朗讀課文,積累文中大量的雅詞美句2、品味文章精妙的語言魅力,學習運用比喻、排比等修辭手法3、瞭解印度舞蹈的特點,感受舞蹈藝術“飛動的美”,提高藝術鑑賞能力過程與方法:1.以朗讀法為主,充分感知語言,揣摩作者藴含的情趣和意念,使課文...
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《觀舞記》文章詞語
  • 《觀舞記》文章詞語

  • 【清揚】純淨、昂揚向上。【咿啞】象聲詞。【靜穆】安靜莊嚴。【端凝】端正而注意力集中。【顰蹙】皺着眉頭,形容憂愁的樣子。【粲然】笑容燦爛的樣子。【嗔視】生氣地看。【變幻多姿】姿勢多樣,變化不定。【離合悲歡】泛指聚會、別離、歡樂、悲傷的種種遭遇。【低迴婉轉】...
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觀舞記-雜文隨筆
  • 觀舞記-雜文隨筆

  • 我從來沒有想過,原來能有人把舞蹈跳到這個地步。如果我是一個歌唱家,我就要用最美麗的歌聲,傳達出她那優美的舞步與婀娜的舞姿。如果我是一個畫家,我就要用各種顏色,勾勒出她那清秀的眉宇和和炫麗的粧容。如果我是一個詩人,我就要用最華麗的詞語,描繪出她那最動人的身影和苗條彎...
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《觀舞記》的教案
  • 《觀舞記》的教案

  • 《觀舞記》的教案教學目標1.讓學生了解印度舞蹈的特點,瞭解舞蹈是以身體、神態、服飾表現內容的。2.培養學生自主、合作、探究的學習方法和能力。3.鼓勵學生初步形成自己的審美觀、價值觀。教學重點欣賞本文優美生動的舞蹈藝術描寫。課時安排一課時課前準備教師、學生利用VCD...
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《觀舞記》美文賞析
  • 《觀舞記》美文賞析

  • 我應當怎樣地來形容印度卡拉瑪姐妹的舞蹈?假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她們的變幻多姿的旋舞。假如我是個畫家,我就要用各種的彩色,渲點出她們的清揚的眉宇,和絢麗的服裝。假如我是個作曲家,我就要用音符來傳達出她們輕捷的舞步,和細響的鈴聲。假如我是個雕刻家,我就...
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《觀舞記》讀後感
  • 《觀舞記》讀後感

  • 當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?以下是小編精心整理的《觀舞記》讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《觀舞記》讀後感1用語言來表現舞台藝術,是很困難的,需要高超的語言技巧。但《觀舞記》這篇...
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觀舞記-初三
  • 觀舞記-初三

  • 觀看去年中央電視台春節聯歡晚會中聾啞人演出的舞蹈《千手觀音》,想寫出感受,卻有無從下筆。去頌揚?去形容?去感歎?搜尋了記憶中所有的詞彙:金碧輝煌,光芒四射,五彩繽紛,絢麗多姿……一切詞語都不能表達我的心意。我想……假如我是一個作家,我要用筆寫出那些聾啞人絢麗的舞姿;假如我...
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