![雙人跳短繩的教學反思]( "雙人跳短繩的教學反思")
- 雙人跳短繩的教學反思跳繩項目是孩子們成長運動中不不可少的一項活動，不管是在學校還是在生活中經常看到孩子們在跳繩，跳的好與壞暫且不説，就是這根小小的跳繩能帶給孩子們無盡的快樂。值得我們去探究，去完善跳繩的方法。我校根據學校實際情況開展了以“跳繩”為主特色體育項...
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![《單跳雙落》説課稿]( "《單跳雙落》説課稿")
- 尊敬的評委老師：你們好！今天我説課的內容是小學體育水平一《單跳雙落》，下面就着重從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教法學法和教學過程這幾個方面來彙報我的教學設計。一、教材分析本節課是新課標小學體育水平一跳躍部分的《單跳雙落》內容，因為學生是智障兒童...
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![《雙腳跳》説課稿範文]( "《雙腳跳》説課稿範文")
- 1、雙腳跳2．遊戲：我們是建設者一、指導思想：本課以主體教育為指導，以新課程標準為活動與遊戲內容為載體，激發學生運動興趣，提高學生實踐能力。引導學生在體育活動中，體驗主動參與並獲得成功的樂趣。在遊戲實踐活動中掌握學習動作的方法。從而培養學生自學、自練、自評及合作學習...
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![《雙腳跳》説課稿]( "《雙腳跳》説課稿")
- 一、指導思想：本課以主體教育為指導，以新課程標準為活動與遊戲內容為載體，激發學生運動興趣，提高學生實踐能力。引導學生在體育活動中，體驗主動參與並獲得成功的樂趣。在遊戲實踐活動中掌握學習動作的方法。從而培養學生自學、自練、自評及合作學習的能力，使“健康第一，以學生髮...
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![《花樣跳繩：雙搖跳》教學設計]( "《花樣跳繩：雙搖跳》教學設計")
- 教學目標：1.通過各種跳繩練習，發展學生下肢力量和身體協調性2.通過練習讓學生掌握雙人互搖跳的動作方法，並達到同伴互搖繩手同步，搖繩節奏一致的要求。3.通過合作學習，激發學生學習興趣，培養團結協作，積極進取的精神。教學法:讓學生通過體驗——總結——練習提高，四個學習階段。...
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![雙腳跳説課稿]( "雙腳跳説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，就有可能用到説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼問題來了，説課稿應該怎麼寫？下面是小編收集整理的雙腳跳説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、指導思想：本課以主體教育為指導，以新課程標準為活動與遊戲內容為載體，激發學生運動興趣，提高學生實踐能力引...
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![一次雙人跳繩比賽作文]( "一次雙人跳繩比賽作文")
- 星期五下午第二節課，學校舉行了跳繩踢毽比賽。我和同學們來到操場，只見運動員們有的跳繩，有的踢毽，看他們緊張的樣子，我不禁想到：“加油啊，同學們！”他們把現在就當成了比賽，我真被他們的集體榮譽感感動了。我們進入了比賽場地，過了一會兒，終於到我們班了，我可激動了。只見有些人抬頭...
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![雙腳腳跳遊戲教案]( "雙腳腳跳遊戲教案")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編收集整理的雙腳腳跳遊戲教案，歡迎閲讀與收藏。一、設計理念１、對於一年級小學生來説，在體育課中體驗運動參與的樂趣，增進健康，並掌握一定的技能是...
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![雙人跳繩比賽作文400字]( "雙人跳繩比賽作文400字")
- 今天，我們學校舉行了一年一度的“體育節”。這次的體育節的主要活動是跳繩，看見我的題目沒?我參加的.就是雙人跳繩比賽。想知道比賽結果就往下看。我的搭檔是錢忠亮，他在體育這方面可是絕對的一級棒。在比賽之前，我和他先練習雙人跳，但是，跳的不咋的，還沒跳幾個就掉下來。終於到...
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![雙人夾球跳小學生作文]( "雙人夾球跳小學生作文")
- 在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的`雙人夾球跳小學生作文，歡迎大家分享。今天是六一兒童節。我們學校組織了豐富多彩的活動：“猜燈謎”...
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![《雙人同搖跳》説課稿範文]( "《雙人同搖跳》説課稿範文")
- 一、教材依據：《雙人同搖跳》是科學出版社，《小學體育教育》水平一跳短繩類教材。二、指導思想：本課以“健康第一、安全第一”為指導思想，教學中以“關注發展學生的身體素質為根本”，培養學生對於跳繩的興趣，使學生掌握《雙人同搖跳》的技術動作，充分體現學生的自主合作，互相學習...
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![《跳長繩：雙繩跳》教案]( "《跳長繩：雙繩跳》教案")
- 作為一名老師，就有可能用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《跳長繩：雙繩跳》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《跳長繩：雙繩跳》教案1指導思想：依據《課程標準》的基本理念，貫徹落實健康第一的教學思...
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![雙搖跳比賽作文]( "雙搖跳比賽作文")
- “叮叮叮”，隨着悦耳的鈴聲響起，我和大家走進了“雙搖跳”的比賽場地，只見大家個個生龍活虎，喜出望外。當體育老師王老師讓我們運動員站在自己相應的位置時，我趕緊胸有成竹地挺立在那裏，一動不動，好似一枝竹子。因為我早在比賽前做了充足的'練習：每天跳繩，並且不少於10分鐘。忽然...
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![《單腳跳急行跳遠雙腳跳跳長繩》説課稿]( "《單腳跳急行跳遠雙腳跳跳長繩》説課稿")
- 一、説教材1教材所處的地位本節有三個內容：一是“單腳跳：急行跳遠”，二是“雙腳跳：跳長繩”，三是：遊戲：。主要是圍繞“單腳跳：急行跳遠”新授課進行。為能全面的發展小學生的體育技能和豐富課餘生活，及提高運動器官和內臟的功能，特安排了本節跳躍課的教學內容。“急行跳遠”運動有...
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![一分鐘雙人跳繩加油稿]( "一分鐘雙人跳繩加油稿")
- 導語：雙人跳繩是利用一根繩子，兩人在積極地配合下完成的技術動作。方法有很多種，如：一人搖繩兩人一起跳，兩人搖繩一人跳，兩人搖繩一起跳等等。以下是小編為大家整理分享的一分鐘雙人跳繩加油稿，歡迎閲讀參考。一分鐘雙人跳繩加油稿1.跳出活力，跳出生機，跳出奮發向上的精神2.看！一羣...
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![雙人跳繩説課稿]( "雙人跳繩説課稿")
- 各位老師：我説課的內容是四年級體操課之雙人跳繩。本課通過講解與示範，使學生了解跳繩的多種跳法以及相關知識。不但讓學生掌握雙人跳繩方法，而且讓學生根據已有的跳法進行自由創編，培養學生的創新能力。讓學生將自己的跳法大膽的向其他同學展示，增強其自信心，獲得成功的喜悦。...
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![雙人跳繩説課稿範文]( "雙人跳繩説課稿範文")
- 各位老師：我説課的內容是四年級體操課之雙人跳繩。本課通過講解與示範，使學生了解跳繩的多種跳法以及相關知識。不但讓學生掌握雙人跳繩方法，而且讓學生根據已有的跳法進行自由創編，培養學生的創新能力。讓學生將自己的跳法大膽的向其他同學展示，增強其自信心，獲得成功的喜悦。...
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![雙人跳繩作文]( "雙人跳繩作文")
- 平時我們參加了很多課外活動，有跳皮筋，呼啦圈，丟沙包和跳繩。在這麼多活動中，我最喜歡跳繩了。這幾天的大課間活動，老師就帶領着我們一起玩雙人跳繩。我們來到操場，手裏拿着跳繩。遊戲的規則是，兩人用一根跳繩，手拉着手，看誰跳得最多誰就贏了。然後我們就找到自己的同桌開始練習了...
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![雙跳五重奏週記]( "雙跳五重奏週記")
- 一重奏自體育大課間以來，同學們每天都有一定的時間鍛鍊身體，做一些自己喜歡的運動。前不久，學校推出體育2加1活動，意思就是每個人都要學會2項技能和1項藝術。因為雙跳是我的弱項，所以我決定跨越它，攻破這個難關。在後一個星期裏，我發憤練習，從原來的0個變到了一個，每每看到同學們...
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![練雙跳作文500字]( "練雙跳作文500字")
- 在學校裏，我曾一直羨慕其它同學會雙跳，而我只會單跳，以前連單跳都不會，現在學會了單跳，我又想學雙跳，所以我下定決心，一定要學會。正好已經放寒假了，隨時都可以練。今天天氣不錯，我叫來表姐來教我，不過表姐也跳不多，一次只能跳幾個，但至少是會跳。表姐先教會了我第一步，她先讓我把繩子...
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![一分鐘雙人跳繩加油稿範文]( "一分鐘雙人跳繩加油稿範文")
- 導語：雙人跳繩，是兩人在一根環擺的繩中跳躍的項目。極度考驗兩個人之間的默契和配合。下面是小編為大家提供的關於一分鐘雙人跳繩加油稿範文，內容如下：一分鐘雙人跳繩加油稿範文1加油吧，跳繩運動健兒們，抓住手中的繩子，就是抓住了勝利，握住手中的繩子，就是把握了人生。讓這激動人...
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![雙人夾球跳小學作文]( "雙人夾球跳小學作文")
- 今天是六一兒童節。我們學校組織了豐富多彩的.活動：“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光夥伴”......其中我印象最深刻的是“雙人夾球跳”。“雙人夾球跳”遊戲開始之前，張老師説：“你們一定要聽好規則，兩個人背靠背、手拉着手，中間夾着一個球，兩人要配合好。如果...
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![學跳雙搖作文600字]( "學跳雙搖作文600字")
- 我們班裏有很多同學都愛跳繩這項運動,我也很喜歡。雙搖是跳繩運動中一個難度很大的項目，每跳躍一次，要讓繩從腳下穿過兩次，它需要手臂和腿部動作的高度協調配合才能完成好，要想連續不斷的多次循環就更不容易了。班裏只有少數幾個同學會跳雙搖，看着他們舞動跳繩、輕盈的上下飛...
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![單跳雙落説課稿]( "單跳雙落説課稿")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就有可能用到説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的單跳雙落説課稿，希望能夠幫助到大家。尊敬的評委老師：你們好！今天我説課的內容是小學體育水平一《單跳雙落》，下面就着重...
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![雙人夾球跳作文500字]( "雙人夾球跳作文500字")
- 雙人夾球跳作文500字是六一兒童節。組織了多彩的活動：“猜燈謎”、“雙人夾球跳”、“保齡球”、“陽光夥伴”。。。。。。我印象最“雙人夾球跳”。“雙人夾球跳”遊戲開始，張老師説：“你們要聽好規則，人背靠背、手拉着手，中間夾着球，兩人要好。球掉了就輸了，哪組先到達，哪組冠...
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