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關於美陶的文學百科

中班美文美陶案例及其他範文整合
  • 中班美文美陶案例及其他範文整合

  • 中班美文美陶案例美文內容:蝴蝶舞會陽光金燦燦,鳥兒叫喳喳,花兒香噴噴!蝴蝶蝴蝶快快來,要開舞會啦!紅蝴蝶張開翅膀飛起來,黃蝴蝶抖抖翅膀轉起來,綠蝴蝶踮起腳尖跳起來!好多好多彩色的蝴蝶一塊兒飛舞,像一道道彩虹,像一條條彩龍,像一座座美麗的大花園!小動物們高興地拍手叫好:“哇!好美麗...
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  • 美麗的陶波湖作文

  • 經過近4個小時的行程,我終於到達了此行的第一個目的地陶波湖(LakeTaupo)--新西蘭最大的淡水湖泊並下榻於湖邊鎮上的汽車旅館。安頓好後到湖邊溜達。我站在湖的觀台上放眼望去,湖很大,面積600多平方公里,約是廣東萬綠湖的兩倍。但湖面並不算寬,兩邊的.山清晰可見,遠處還是山,山外應...
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解讀古詩與美的薰陶
  • 解讀古詩與美的薰陶

  • 小學語文教材中選用的文質兼美的古詩,是小學語文教學的重要內容。這些古詩以極簡練、形象的語言生動地描繪了一幅色彩明麗、動靜相宜的畫面,創設了優美的意境,表達了深摯的感情,千百年來膾炙人口。既非常適合小學生閲讀,又具有很高的審美價值。一年來,我校進行了“培養學生古詩...
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美麗的小彩陶作文
  • 美麗的小彩陶作文

  • 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的小彩陶作文,希望對大家有所幫助。今天一大早,我再次來到熟悉的塘溪原著。做小彩陶。我以為要做像小花...
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小學美術《紙品樂陶陶》的教學反思
  • 小學美術《紙品樂陶陶》的教學反思

  • 本課是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動,根據材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和製作。所表現的形象裝飾性較強,能夠產生淺浮雕的效果。紙條具有一定的強度、彈性、張力,本課學習讓學生掌握卷、折、壓、扭等基本製作的方法,如卷是將紙條由大而小反覆繞卷,不斷拉緊...
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陶藝小學美術教案
  • 陶藝小學美術教案

  • 一、教材分析:(一)綜合分析本冊教材中的三課陶藝是屬於“造型表現”課,是向學生簡要介紹陶藝知識,通過作品欣賞、動手實踐讓學生感受泥性、瞭解陶藝作品的藝術特點和基本成型方法,柔軟的泥土經過火的洗禮,變成了堅硬的陶器。面對着自己捏製的陶器,孩子們個個歡呼雀躍。玩泥是孩子...
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美麗的陶然園作文
  • 美麗的陶然園作文

  • 我的家鄉長泰,不但是全國文明縣城,而且也是著名的綠化先進縣。別説那宏偉壯觀的“綠水工程”,還是那風景如畫的“武德園”和“鶴亭園”。單單我家門前的這座“陶然園”,就非常吸引人了。每當走進“陶然園”,新鮮的空氣迎面撲來,讓你感到無限清爽;幽幽的`花香會時不時地勾引你走...
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《紙品樂陶陶》美術教學反思
  • 《紙品樂陶陶》美術教學反思

  • 本課是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動,根據材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和製作。所表現的形象裝飾性較強,能夠產生淺浮雕的效果。紙條具有一定的強度、彈性、張力,本課學習讓學生掌握卷、折、壓、扭等基本製作的方法,如卷是將紙條由大而小反覆繞卷,不斷拉緊...
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美的薰陶教學設計
  • 美的薰陶教學設計

  • 一、教學要求:1、通過觀察圖畫和學習課文,理解詩句的意思,受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字,3個部首,理解文中的反義詞;會認讀5個字。3、能用自己的話説出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文,背誦課文。二、教學重難點:1、重點:理解詩句的意思。2.難點:學會本課的生字和部...
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陶罐碎了美文
  • 陶罐碎了美文

  • 在美國,有兄弟倆在鄉下製作陶瓷,經過十幾年的反覆試驗,他們終於燒製出他們認為最好的陶罐。他們幻想着全華盛頓的人都能用上他們的陶罐,而他們也因此過上富裕的生活。兄弟倆僱了一艘輪船,準備將所有陶罐都運到華盛頓去。天有不測風雲,輪船在行駛途中遇到了強烈風暴。等風暴過後...
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讚美陶淵明初中作文
  • 讚美陶淵明初中作文

  • 在我們平凡的日常裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的讚美陶淵明初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。讚美陶淵明初中作文1吾不能為五斗米折腰,拳拳是鄉里小人也—...
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  • 美麗的陶辛水韻週記

  • 星期天,我和爸爸媽媽來到陶辛,那裏盛開了許多荷花。我們登上了小船,前往荷花觀賞區。坐在小船裏,我看到了一大片荷花、荷葉,時不時還能看到幾個小蓮蓬。我們很快就到達了荷花觀賞區,一下船,我便聞到了一股清香撲面而來,這正是那些荷花散發出的香味。在東北方有一個池塘,裏面長滿了...
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陶醉在美景作文
  • 陶醉在美景作文

  • 陽光明媚、春風拂面的假日裏,爸爸媽媽帶我去千島湖羨山半島遊玩。那裏風景如畫,碧綠的湖水拍打着岸邊的巖石,濺起了水花,還時不時地有兩三隻白鷺飛到湖面上來戲水呢。一路賞景,我和爸爸媽媽不知不覺得來到了蓮花峯。聽説幾萬年以前這裏是座火山,現已成了死火山。山巖兩邊是很高...
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《給孩子一些美的薰陶》
  • 《給孩子一些美的薰陶》

  • 上一封信裏,我談到居住環境對兒童的影響,有些朋友説,在一個大城市裏,無法多與大自然接觸,是一種必然的現象。可是,也有些朋友認為,我們可以想辦法改善這一種現象,例如,較遠的我們可以力行家庭計劃,切實地去減輕人口的壓力,較近的,我們可以多增加一些社區公園,讓孩子們有在户外活動的場...
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“中國陶都 醉美安陶”書法作品展徵稿啟事
  • “中國陶都 醉美安陶”書法作品展徵稿啟事

  • 依照中共重慶市榮昌區委、區人民政府對中國陶都、醉美安陶的文化定位,為推動安陶文化的復興,進一步豐富榮昌安陶的內涵和品質,以陶器為載體將書法藝術完美的融入陶文化之中,向世界宣傳榮昌、宣傳安陶、促進安陶的文化及旅遊事業大發展,特舉辦本次書法作品展。一、舉辦單位主辦...
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湘版四年級美術上冊紙品樂陶陶説課稿
  • 湘版四年級美術上冊紙品樂陶陶説課稿

  • 作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優秀的説課稿,認真擬定説課稿,那麼問題來了,説課稿應該怎麼寫?下面是小編精心整理的湘版四年級美術上冊紙品樂陶陶説課稿,希望能夠幫助到大家。我今天的説課內容是《紙品樂陶陶》,下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教法學法、教...
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美麗的陶辛水韻作文
  • 美麗的陶辛水韻作文

  • 在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的美麗的陶辛水韻作文,希望對大家有所幫助。星期天,我和爸爸媽媽來到陶辛,那裏盛開...
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陶藝教案:美麗的樹
  • 陶藝教案:美麗的樹

  • 在教學工作者實際的教學活動中,時常會需要準備好教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。來參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的陶藝教案:美麗的樹,僅供參考,歡迎大家閲讀。一、活動內容:《美麗的樹》二、活動要求:1、通過身體表現,激起幼兒徒手製作去表現樹幹的形態。2、...
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菊陶不朽的寫景美文
  • 菊陶不朽的寫景美文

  • 菊花,有着一股淡淡的清香,顯出一抹淡淡的典雅,在淡淡的雋永中飄出一段幽幽的情韻,像隱逸的居士,像是遠古的書香,透着遠山一朵夕陽的淡淡的清麗氣息,隱隱的讓人追溯到千年的時空。在那千年之前,有一個人用自己的生命價值詮釋了菊花千年不變的生命含義。那個人叫陶淵明,一個沒落官僚...
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生命的陶器優美散文
  • 生命的陶器優美散文

  • 想起陶器,就想到了那個叫做大缸窯的地方。記憶裏的大缸窯,應該是在青通河流域的中段,屬銅陵縣轄地。記憶中的我,那年大約十歲出頭,父親揹着我,走在漫長而坎坷的河堤上,去大缸窯求醫於一位民間的老郎中。很多當時的印象已經漫漶不清,唯有那一口口褐釉如醬的大缸倒扣在記憶中很大的...
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  • 湘版四年級上冊美術説課 紙品樂陶陶説課

  • 尊敬的各位評委老師、老師們:你們好!今天,我説課的內容是湘教版四年級美術(上冊)第3課《紙品樂陶陶》。一、教材分析:《紙品樂陶陶》一課,是利用各種紙質材料,採用紙團、紙繩、紙條,並根據其性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和製作,從而進行藝術造型的有趣活動。從課題到內容...
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寫陶淵明的美文
  • 寫陶淵明的美文

  • 讀懂一個人確實不是一件簡單的事,況且要讀懂千年前的古人?當我背誦着陶淵明的詩文,懵懵懂懂、跌跌撞撞走來的時候,慢慢發覺陶淵明的文字,沉鬱中飄逸着瓊露的芬芳,孤寂中跳動着天人的吟唱。把一切放下,恍若遁入空門,眼障散去,眼前一個明麗、純淨的桃花源忽現。一個偶然的機會,我走...
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陶庵夢憶序經典美文
  • 陶庵夢憶序經典美文

  • 《陶庵夢憶序》是明末清初的散文家、史學家張岱為其傳世之作《陶庵夢憶》所作的序。張岱是仕宦世家子弟,前半生過着封建士大夫的風流浪漫生活,可惜偏逢末世,隨着明清政權的更替,當時的前明官僚錢謙益、吳梅村、龔鼎孳等苟事新朝,張岱卻披髮入山,隱居不仕,生活窘迫,常至炊斷,堅決不...
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陶醉於四季之美作文
  • 陶醉於四季之美作文

  • 無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的陶醉於四季之美作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。陶醉於四季之美作文1喝一杯酒,你會陶醉;...
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作文讚美陶淵明
  • 作文讚美陶淵明

  • (一)喜歡陶淵明的生活方式並非一兩天了。很長一段時間以來,一直都很羨慕。原因在於他的淡,淡泊名利。想來他的才華是毋庸置疑的,不然這一篇篇流傳千古的作品能如此聲名遠揚?但他卻隱於田野鄉村,而並非像世人一樣將光芒放射得耀眼。僅從這一點便可以得知,於他而言,這名利不過是世人...
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