![從蘇軾談張良的高三作文750字]( "從蘇軾談張良的高三作文750字")
- “猶有剛強不忍之氣，非子房其誰全之。”這是蘇軾眼中的張良，蘇軾認為豪傑絕非拔劍而起，挺身而鬥，那只是匹夫之勇，不足道也。真豪傑應有臨辱而不驚，無故加辱而不怒。應能忍。何謂‘忍’，忍如刀刃在心頭而不形於色。韓信因能忍胯下之辱而成為攻無不克戰無不勝的一代軍神，勾踐應能忍...
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![蘇軾從細節識人的品質]( "蘇軾從細節識人的品質")
- 蘇軾的賢內助王弗極會“幕後識人”，蘇東坡和客人談話之時，王弗立於幕後，往往聽得數言，就能斷定客人是否值得交往，是哪類人，而且準確率相當高，可謂是聞言識人的典範。比起夫人來，為人曠達的蘇軾待人接物顯然粗疏得多，但是他也擅長識人。今人説“細節決定成敗”，並不是什麼新鮮的東西...
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![談水高一作文750字]( "談水高一作文750字")
- 水，化身形於大地，融生命於萬物，它以自然的形態承載了厚重的人文意義，它的源泉是自然，盡頭是生命。自古而來，水便是文人筆下的寵兒。看王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的大氣；品易安“花自飄零水自流。一種相思，兩處閒愁”的悽然；聽李白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的失...
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![談蘇軾的詠竹詩畫]( "談蘇軾的詠竹詩畫")
- 在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的古詩吧，古詩有四言、五言、七言、雜言等多種形式。你還在找尋優秀經典的古詩嗎？以下是小編為大家整理的談蘇軾的詠竹詩畫古詩，僅供參考，歡迎大家閲讀。談蘇軾的詠竹詩畫蘇軾號東坡居士，學識淵博，兼善書畫詩詞文章，是...
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![淺談蘇軾詩歌的藝術特色]( "淺談蘇軾詩歌的藝術特色")
- 蘇軾作為中國文學史上最具影響力的文學家之一，以其高超的藝術水平和淵博的學識積累，下面和小編一起來看淺談蘇軾詩歌的藝術特色，希望有所幫助！蘇軾是我國北宋時代的文學巨匠，開創了一代文風。他的文學創作，以詩歌數量最多。蘇詩內容豐富，題材廣泛。其作品大致可分為以下幾個部分...
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![從蘇軾談張良高三作文800字]( "從蘇軾談張良高三作文800字")
- “猶有剛強不忍之氣，非子房其誰全之。”這是蘇軾眼中的張良，蘇軾認為豪傑絕非拔劍而起，挺身而鬥，那只是匹夫之勇，不足道也。真豪傑應有臨辱而不驚，無故加辱而不怒。應能忍。何謂‘忍’，忍如刀刃在心頭而不形於色。韓信因能忍胯下之辱而成為攻無不克戰無不勝的一代軍神，勾踐應能忍...
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![蘇軾赤壁賦中從側面]( "蘇軾赤壁賦中從側面")
- 雕刻家把蘇軾《前赤壁賦》《後赤壁賦》中的名句分刻在船艙左右的小船上，從側面反映雕刻家的技藝高超，呼應前句：明有奇巧人曰王叔遠，印證了核舟主題大蘇泛赤壁，為下文作鋪墊。蘇軾《前赤壁賦》壬戌之秋,七月既望,蘇子與客泛舟遊於赤壁之下.清風徐來,水波不興.舉酒屬客,誦明月之...
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![蘇軾的肩膀高中作文]( "蘇軾的肩膀高中作文")
- 他將至情流動成筆下四溢的華彩，他將真我交織成理念奔騰的旋律，他將摯意揮灑成形雲流水的文字，他用厚實的肩膀承擔起生命的重量……在這個有着慘白月色的夜晚，他獨坐短松岡，一壺清酒伴着淚千行，他的面容在月光下憔悴而又落寞。他一定是趕了好久的路後才回到這裏，來不及洗去臉上的...
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![淺談蘇軾的散文藝術成就]( "淺談蘇軾的散文藝術成就")
- 蘇軾一生對散文用力甚勤，咳唾成章，作品宏富，今存各體散文約四千餘篇。體裁有賦銘、頌讚、論議、雜著、記敍、表狀、書牌、碑傳、筆記等多種，略可區分為議論文、記敍文、小品文、雜著幾類。接下來小編為你帶來淺談蘇軾的散文藝術成就，希望對你有幫助。寫蘇軾的散文篇一：淺談蘇軾...
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![品讀蘇軾-高中作文]( "品讀蘇軾-高中作文")
- 品讀蘇軾品味蘇軾，品味這本書，我與你不期而遇，學會樂觀，學會豪放，學會婉轉，學會苦中作樂！大浪淘盡的，有一位千古人物，把酒問天的，有一句人間離合，相顧無言的，有一種話淒涼，品讀《蘇軾：一蓑煙雨任平生》，我沉思，良久……古代，一般人們都會有三個名字，那麼“子瞻”“東坡”他們又是誰呢？其實，他...
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![【推薦】蘇軾作文600字三篇]( "【推薦】蘇軾作文600字三篇")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蘇軾作文600字3篇，歡迎閲讀與收藏。蘇軾作文600字篇1跨過歷史的長河，穿過茫茫人海，走過硃紅的宮牆，尋覓至山水間，與...
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![我看蘇軾高中作文]( "我看蘇軾高中作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我看蘇軾高中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。元氣淋漓富有生機的人總是不容易...
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![稼説送張琥蘇軾原文翻譯]( "稼説送張琥蘇軾原文翻譯")
- 稼説送張琥蘇軾原文翻譯1原文：曷嘗觀於富人之稼乎？其田美而多，其食足而有餘。其田美而多，則可以更休，而地力得完；其食足而有餘，則種之常不後時，而斂之常及其熟。故富人之稼常美，少秕而多實，久藏而不腐。今吾十口之家，而共百畝之田。寸寸而取之，日夜以望之，鋤、耰、銍、艾，相尋於其上者...
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![關於蘇軾的作文800字高中]( "關於蘇軾的作文800字高中")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的關於蘇軾的作文800字高中，歡迎大家分享。蘇軾(1037年1月8日—1101年8月24日)，字子瞻...
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- 1，蘇軾名字的由來。軾是指古時候車前用的'搭手，平時可有可無，並不起眼，但去掉就不是完整的車。蘇軾的父親蘇洵在《名二子説》中寫道軾者，吾懼汝之不外飾也。就是説怕蘇軾過分顯露而不加掩飾。可以説，這是基於父親對兒子的瞭解。蘇軾以後的宦海沉浮，幾經波折，這是因為過於耿直、...
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![蘇軾作文600字三篇]( "蘇軾作文600字三篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的蘇軾作文600字3篇，歡迎大家分享。蘇軾作文600字篇1蘇軾，蘇東坡是宋代文學最高成就的代表，並在詩、詞、散文、書、畫等方面有極高...
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![蘇軾高中作文]( "蘇軾高中作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的蘇軾高中作文，希望能夠幫助到大家。當盛唐消逝，成為歷史，當那些才華四溢的風流人物成為歷史，本以為之後的...
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![三品蘇軾1000字作文]( "三品蘇軾1000字作文")
- “老夫聊發少年狂，左牽黃，右摯蒼……”，讀過《江城子》之後，我的心裏裝的是無盡的豪放與熾熱，遙想着當年“千騎卷平岡”的場面，黃沙飛揚，馬蹄聲震如雷鳴，他，一個四十出頭卻有了白髮的男人，容光煥發地飛奔在大隊的前端，眼裏射出的目光，是他的奔放灑脱，是他的豪情萬丈，是他的壯志雄心，是他...
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![閒談蘇軾和秦觀]( "閒談蘇軾和秦觀")
- 蘇軾和秦觀好像總是提在一起，在我看來，不過是因了蘇軾的那句：“少遊已矣，雖萬人何贖!”再準確的説，我覺得應當是，提起秦觀時，必將提起蘇軾，當然還有那句話;反之則不然。蘇軾，我倒是極其的喜歡。其實多半是因了他的那首《定風波》，不見得是他寫得最好的一首詞，但我卻是最愛的。蘇軾的...
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![也談蘇軾的人生選擇作文700字]( "也談蘇軾的人生選擇作文700字")
- 在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的也談蘇軾的人生選擇作文700字，僅供參考，歡迎大家閲讀。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但願人長久，千里共嬋娟”，這是我對他最初的印象。後...
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![我讀蘇軾400字高中作文]( "我讀蘇軾400字高中作文")
- 蘇軾，雖然他早已先逝，但他的事蹟與美名仍流傳至今。東坡，你的風度歷代都被世人所稱讚，胸襟豁達，思想闊，但是這一次，我卻讀出了不同的你。有人認為，你雖然被貶黃州了，但你不甘於消沉，而且能主動地從消極中解脱出來，從莊子的機械相對論中尋找人生之路，可我讀出了你並不是這樣的，我覺得被...
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![蘇軾蘇轍蘇洵三者關係]( "蘇軾蘇轍蘇洵三者關係")
- 1.蘇洵，字明允，自號老泉，漢族，眉州眉山（今屬四川眉山）人。北宋文學家，與其子蘇軾、蘇轍並以文學著稱於世，世稱“三蘇”，均被列入“唐宋八大家”。2.蘇軾，字子瞻，又字和仲，號東坡居士，自號道人，世稱蘇仙。宋代復要的.文學家，宋代文學最高成就的代表。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人...
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![我讀蘇軾700字高中作文]( "我讀蘇軾700字高中作文")
- 一身正氣出於天地之間，滿腔報國熱血撐起愛民、愛國之心，口出豪言誓將大宋統於吾王，烏台被貶後放情山水，隨緣自適，又是何等豁達開朗。你在這個月出東山之上，徘徊於斗牛之間的夜晚，與朋友泛舟赤壁，飲酒作樂。你沒有因為烏台詩案被貶一蹶不振。你畢竟是心胸開豁之人。然而，當你放情山...
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![我看蘇軾高一作文]( "我看蘇軾高一作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我看蘇軾高一作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我看蘇軾高一作文1一直以來我都很欣賞蘇軾，他雖然不及李白的浪漫豪...
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![高中高三作文700字：多情蘇軾]( "高中高三作文700字：多情蘇軾")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的高中高三作文700字：多情蘇軾，僅供參考，希望能夠幫助到大家。寥無人際，千里枯葉路；風亦無情，萬丈天陰雨：清瘦人...
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