![我是一個雲階掃落葉的僧者的散文]( "我是一個雲階掃落葉的僧者的散文")
- 手機的鈴聲是雲朵唱的一首叫雲朵的歌，那種空靈的聲音能穿透我靈魂深處柔軟的地方，雲朵，我甚而不知道她長的什麼模樣，只是，當我聽着她的聲音時，仿若我處在沙漠邊緣，或高山幽谷裏。我想，我所要嚮往與不懈追求的便是要遠離，遠離塵埃，遠離凡俗，那樣才能讓心境純潔起來。又或説我是好孤獨...
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- 清平樂·纖雲掃跡劉克莊纖雲掃跡，萬頃玻璃色。醉跨玉龍遊八極，歷歷天青海碧。水晶宮殿飄香，羣仙方按霓裳。消得幾多風露，變教人世清涼。【前言】《清平樂·纖雲掃跡》這首詞題為玩月，描述詞人月夜漫遊太空、神往月宮的幻想之旅，同時，不忘人間百姓疾苦。幻境與現實巧妙結合，讀來令...
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![玉階怨李白]( "玉階怨李白")
- 賞析，意思是欣賞並分析（詩文等），通過鑑賞與分析得出理性的認識，既受到藝術作品的形象、內容的制約，又根據自己的思想感情、生活經驗、藝術觀點和藝術興趣對形象加以補充和完善。以下是小編幫大家整理的玉階怨李白，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。玉階怨李白玉階生白露，夜...
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- 李白——《玉階怨》玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。《玉階怨》，見郭茂倩《樂府詩集》。屬《相和歌。楚調曲》，與《婕妤怨》、《長信怨》等曲，從古代所存歌辭看，都是專寫“宮怨”的`樂曲。李白的《玉階怨》，雖曲名標有“怨”字，詩作中卻只是背面敷粉，全不見“怨”...
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- 無產階級和資產階級根本區別：1、無產階級和資產階級的主要區別就在於有無“產。根據馬克思主義，這裏的“產”不是指個人財產，而是指生產資料。2、馬克思主義認為無產階級與資產階級在本質上是互相敵對的'，資產階級剝削無產階級。無產階級指的是在資本主義社會，喪失生產資料、...
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![《台階》説課稿]( "《台階》説課稿")
- 老師們，我説課的題目是：《台階》，選自人教版初中語文八年級上冊第二單元。下面我就按照説教材、説學法、説教法、説教學過程、説板書設計五個部分進行説課。一、説教材1、教學設想：《台階》是一篇自讀文章,與本單元其他五篇不同，是小説，作者塑造了一個普普通通的農民--父親形象...
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- 台階隨處可見：家裏、學校、機關、工廠、電影院裏，甚至於養雞場，你每天都要和台階打交道。台階正在減少，高樓大廈、賓館、酒樓自不必説，連小小別墅也開始加裝電梯，電梯的出現，除了效率應該還有其它原因。正如哪位老頭老太太或心臟病患病的爬樓梯時突然發病，怎麼辦？為了順應時代，台階...
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![《台階》讀後感]( "《台階》讀後感")
- 《台階》是一篇反思地方文化的小説，描寫的是落後的地方文化中的人生悲途。那麼在閲讀台階之後有怎樣的讀後感呢？下面是小編分享給大家的《台階》讀後感，希望對大家有幫助。篇一：《台階》讀後感《台階》塑造了一個極其質樸的農民形象，是一位想要得到尊重，認真仔細，吃苦耐勞的父親...
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![雲居山掃墓小學作文400字]( "雲居山掃墓小學作文400字")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的雲居...
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![西宮南內多秋草落葉滿階紅不掃的意思及全詩鑑賞]( "西宮南內多秋草落葉滿階紅不掃的意思及全詩鑑賞")
- 《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敍事詩。全詩形象地敍述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇。下面是小編整理的西宮南內多秋草落葉滿階紅不掃的意思及全詩鑑賞，歡迎閲覽。“西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃。”這兩句是説唐玄宗回到長安後的.淒涼景象：太極宮和興慶宮都是雜草...
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![《台階》的課件]( "《台階》的課件")
- 教學目標：1.通過導學案的學習，引導學生在自讀文本的過程中瞭解故事情節，概括小説主要內容;並提出疑問，確定教學目標。2.組織學生通過小組合作交流的形式，品析父親造高台階新屋的細節，把握父親的性格特點。3.引導學生抓住關鍵語句中的標點符號，體會作者對父親形象的感情。教學重...
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- 《台階》李森祥1《台階》是一篇反思地方文化的小説，描寫的是落後的地方文化中的人生悲途。小説中的父親就是這樣，由於自家的台階低，總感到低人一等，這種長期的心理文化壓抑，使他“地眉順眼”地過了一輩子，言語木訥，少言寡語，形成了一種揮之不去的謙卑的心理文化。也正因為如此，父...
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![《台階》的教案]( "《台階》的教案")
- 《台階》的教案一、學習目標：1.整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2.把握父親形象的特點及意藴。訓練、培養學生合作探究問題的能力和團結協神。3.學習作者圍繞“台階”組織材料、詳略得當的方法。品味細節描寫。二、學習重點難點：理解父親形象的意藴和組織材料...
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![台階的作文]( "台階的作文")
- 1台階一個人，一輩子都在行走;無論是上、是下，你都得過。一個人一生不能只單單經歷成功或失敗，也不可能出現。同樣，有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。(當然，這得就事論事!)譬如：玩網絡遊戲。一提到它，有些家長就咬牙切齒，恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網絡遊...
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- 詞彙量不同：《牛津初階英漢雙解詞典》收詞2萬左右，收入的詞都是比較好理解的。生活用詞。《牛津中階英漢雙解詞典》收詞4萬左右，收入的多數是一些進階詞語，比如交際等。《牛津高階英漢雙解詞典》收詞8萬左右，收入了比較難懂的.一些東西如國外的一些專有名詞。售價不同：《牛津初...
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![《玉階怨·玉階生白露》翻譯賞析]( "《玉階怨·玉階生白露》翻譯賞析")
- 《玉階怨·玉階生白露》出自唐詩三百首全集，其作者為唐朝文學家李白。古詩全文如下：玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。【前言】《玉階怨》是唐代偉大詩人李白的作品。此詩寫一位婦女寂寞和惆悵的心情。前兩句寫女主人公無言獨立玉階，露水濃重，浸透了羅襪，她卻還在...
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- 《清平樂·纖雲掃跡》作者為宋朝詩人劉克莊。其古詩全文如下：纖雲掃跡，萬頃玻璃色。醉跨玉龍遊八極，歷歷天青海碧。水晶宮殿飄香，羣仙方按霓裳。消得幾多風露，變教人世清涼。【前言】《清平樂·纖雲掃跡》這首詞題為玩月，描述詞人月夜漫遊太空、神往月宮的幻想之旅，同時，不忘人間...
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![怎麼寫階段性語文階段性總結]( "怎麼寫階段性語文階段性總結")
- 怎麼寫階段性語文階段性總結生動有趣的自主學習方式。為學生創造豐富的語文學習情境，使學生在玩中學、學中玩。針對學生被動學習的現狀，我們從以下幾個方面做了嘗試，收到了顯著的效果。一、培養學生學習語文的興趣李先英老師在教學中大膽嘗試語文教學激趣法，她的誦讀養趣、直...
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![《台階》課件]( "《台階》課件")
- 引導語：《台階》課件如何設計？下面由小編告訴你們吧，歡迎閲讀！《台階》課件教材分析：《台階》是李森祥的一篇小説，通過描寫父親終年辛苦，積銖累寸，準備了大半輩子，終於建成了一棟有九級台階的新屋。而新屋落成了，人也衰老了，身體也垮了。反映出父親那輩農民為提高地位，贏得尊重，付出了...
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![台階的教案]( "台階的教案")
- 台階的教案一、教學目標：1、把握故事情節，理解故事內涵。2、研讀重點語句，感悟人物形象。3、抓住全文線索，學習如何選材。二、教學重難點理解父親的形象特點及其意義。三、策略和方法：教師導讀，學生合作探究。(析讀法、討論法)四、課前準備：學生：預習字詞，思考課後問題，瞭解課文內...
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![玉階怨玉階生白露翻譯及賞析]( "玉階怨玉階生白露翻譯及賞析")
- 《玉階怨·玉階生白露》出自唐詩三百首全集，其作者為唐朝文學家李白。古詩全文如下：玉階生白露，夜久侵羅襪。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。【前言】《玉階怨》是唐代偉大詩人李白的作品。此詩寫一位婦女寂寞和惆悵的心情。前兩句寫女主人公無言獨立玉階，露水濃重，浸透了羅襪，她卻還在...
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![夢想的階梯]( "夢想的階梯")
- 每個人當然有自己的夢想拉。而不同的時候，可能夢想也會因此改變的哦！第一階梯：1—3歲超單純夢想：小小的我，夢想當然也是小小的拉，只要天天有的吃，天天有的玩就好咯！還有，爸爸媽媽一定要對我很好的哦！第二階梯：3—6歲超沒理想的夢想：當看到雜貨店多種多樣的好東東的時候，卻只能流口水的...
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![《台階》教案]( "《台階》教案")
- 《台階》教案【教材分析】課文講述了一位舊中國的父親，通過自己的畢生努力終於建起一棟有高台階的新屋的事，表現了老一輩農民特有的堅韌與謙卑。【教學目標】1．知識能力目標：積累部分詞語，理解父親形象的含義2．過程方法目標：培養閲讀小説的能力——抓住關鍵語句，理解內容和人物情...
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- 順接：月地雲階→階柳庭花→花貌蓬心→心高於天→天下大同→同心斷金→金石可開→開合自如→如花似月→月明風清→清天白日→日角偃月→月下風前→前無古人→人不自安→安於泰山→山情水意→意滿志得→得月較先→先憂後樂→樂極悲生→生事擾民→民心不一→一不扭眾→逆接：月...
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![石階大掃除作文]( "石階大掃除作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的石階大掃除作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。暑假的一天，姥爺帶我去姑太家中看望姑太。姑太家在一個美麗的小鄉村裏，周圍那一座座連綿...
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文書都
