![小黃車,美麗中國的符號三年級作文]( "小黃車,美麗中國的符號三年級作文")
- 剛過春節沒幾天，姐姐就回到大學裏上課了，轉眼間也有快一個月了。這個週末，聽爸爸媽媽説能去姐姐學校裏踏青，可把我樂開了花。不到兩小時的車程就到了姐姐的學校，充滿勃勃生機的一片綠色映入眼簾。小草兒們一個個爭先恐後地探出了好奇的腦袋，花兒們也競相開放，這大概就是春天的....
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![美麗中國三年級寫景作文600字]( "美麗中國三年級寫景作文600字")
- 銀色拉桿箱，黑色旅行包，站台上一個劍眉星目的男孩已整裝待發。他，就是我——馬梓航，一個從上幼兒園起就在媽媽的帶領下利用寒暑假去中國各地旅遊的孩子。記得在北京，天安門升旗儀式令我激動萬分。若大的天安門廣場，如山如海的人羣，只等這一刻!北京時間7：31，嘹亮的國歌聲響起，升旗手...
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![四年級數學日記符號王國]( "四年級數學日記符號王國")
- 地點：符號王國人物;=、÷、×、+、-、()=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!÷：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了!×：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!-：我叫減號，跟一一樣，多美，多...
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![四年級的數學日記欣賞:符號王國]( "四年級的數學日記欣賞:符號王國")
- 四年級的數學日記:符號王國地點：符號王國人物;=、、、+、-、()=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了!：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!+：我叫加號，我的.樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!-：我叫...
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![微笑——最美麗的符號作文]( "微笑——最美麗的符號作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的微笑——最美麗的符號作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。微笑是人類臉上最美麗的符號。她是以自信架起的希望之塔，是弱小者手心裏一片愛的陽光，是...
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- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的微笑最美麗的符號作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。微笑是人類臉上最美麗的符號。她是以自信架起的希望之塔，是弱小者...
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![微笑,美麗的符號主題班會教案]( "微笑,美麗的符號主題班會教案")
- 一教學目的：通過尋找最可貴的東西，讓學生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學會如何與同伴交往，如何關愛他人。通過微笑教育，使學生加強自信心，在日常生活中學會微笑面對自己，微笑待人，微笑面對困難...
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![美麗中國五年級作文]( "美麗中國五年級作文")
- 我隨着“月球考察團”到月球已經xx多年了。在月球上，通過電視屏幕我看到了祖國的嶄新面貌，一座座現代化的科學城市矗立在中華大地上，高尖端的科學技術像雨後春筍般破土而出。我迫不及待地想回去看看久別的祖國，於是我興奮地駕駛超光速飛碟，霎時就停在北京兩棲飛行器研究所200...
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![四年級數學日記《符號王國》]( "四年級數學日記《符號王國》")
- 地點：符號王國人物;=、、、+、-、()=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了!：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!-：我叫減號，跟一一樣，多美，多整齊!一天...
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![符號王國四年級數學日記]( "符號王國四年級數學日記")
- 地點：符號王國人物;=、÷、×、+、—、（）=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊！÷：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了！×：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了！+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦！—：我叫減號，跟一一樣，多美，多整齊！...
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![標點符號王國遊記-三年級作文]( "標點符號王國遊記-三年級作文")
- 標點符號王國遊記2250年，銀河系裏的每個行星都有一位管理人員，我就是掌管地球的人，標點符號王國遊記。一天，我正在視察地球的生態環境，突然，一道白光從我眼前閃過，併發出了一個立體聲音，“您好，我是夢神，宇宙法院從上次把舊管理人員換成你以後，你們居住的地球的生態環境就有所改善。...
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- 標點符號的運用是語言中一個非常重要的方式，也是經常容易忽略的細節，下面是小編為大家分享的三年級標點符號練習題，歡迎查看閲讀。三年級標點符號練習題1.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A．所謂“以人為本，”在很大程度上就是順應民心，而不是修正民心。B．別人沒想到的事，你想...
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![美麗的中國三年級作文]( "美麗的中國三年級作文")
- 天好熱，我坐在牀上，吹着電風扇，悠閒地翻看着《美麗中國》，翻着翻着，忽然一行黑體字“哭泣的地球吸引的我的眼球，我饒有興趣地看着，我的眼睛似乎濕潤了，文章裏的每一個字，每一句話，彷彿都在撥擊我幼小的心絃。我們偉大的祖國曆史悠久，物產豐富，到處是青山綠水，樹林枝繁葉茂，小鳥有一個美...
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![生命的符號九年級作文]( "生命的符號九年級作文")
- 關於生命這個詞含義也許瞭解的人很多，看透的人很多。對於標點的這個詞，陌生的人也許不會有吧。但對於“生命的標點”這個新名詞也許就不一定可以很好地瞭解甚至於陌生了吧！然而我告訴你這種標點還有色彩之分，也許你會接近迷茫也許你會以為我在故弄玄虛。不管其它的，讓我來為你...
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![我眼中的美麗中國小學三年級作文]( "我眼中的美麗中國小學三年級作文")
- “遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”，每當聽到這首歌，我便想起我們的祖國。小時候，看到高大的樓房、一望無際的田野、垂涎欲滴的美食、縱橫交錯的高速公路……我以為生活就該這個樣子。當我上學後，從課本上讀到了很多，我才明白，我們現在的幸福生活是多麼的來之不易啊！中...
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![四年級數學日記之符號王國]( "四年級數學日記之符號王國")
- 地點：符號王國人物;=、÷、×、+、-、()=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!÷：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了!×：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!+：我叫加號，我的'樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!-：我叫減號，跟一一樣，多美，...
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![標點符號五年級作文]( "標點符號五年級作文")
- 在學校裏我們的筆尖每時每刻都不會停歇，時時刻刻都在書本上游走。而一句話，一首詩，一篇作文，除字外，最重要的無非就是那各形各色的標點符號了。標點符號這個大家族十分龐大，數量也非常之多，逗號在裏頭實在算不上美，身體圓圓胖胖，而且還只有一隻腳，體型渺小的他經常被讀者們忽略，但他...
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- 音符是構成樂曲的部分，是悦耳的，也是動聽的。本站小編整理了相關的範文，歡迎欣賞與借鑑。美麗的音符六年級作文【篇一】快到春節了，我們身邊到處都有了年味兒。家家户户都張燈結綵，貼上了福字兒、春聯，掛上了燈籠、綵帶，我們家也不例外。我和爺爺負責購年貨，奶奶則在家裏打掃衞生...
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![美麗的“音符”作文]( "美麗的“音符”作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的美麗的“音符”作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。美麗的“音符”作文1世上...
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![美麗的音符]( "美麗的音符")
- 風在動，我的心也在動，一切生靈都在動……轉眼間，五年過去了。快要進入中學了，要和你生活在一起五年的母校説聲再見嗎？要和你的同學道聲離別嗎？不，不要，我想一輩子待在這兒，因為這裏有我美好的回憶……每天，都可以聽見清脆的朗讀聲，一個個和藹可親的老師在樓層中等待着我們的到來。一...
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- “當~~~”輕輕地鬆開手，鑰匙摔到地上。門還關着，就這樣，灑脱地走上樓。順着樓梯蜿蜒而上，走過一個個似曾相識的房間。滿目的環堵蕭然、悄愴幽邃……空無一人的大樓裏，就我一個瘋子把鑰匙扔了鎖住了自己……走過好多層了，也看過好多間的房子，都是清一色的四面牆壁，蒼白的看不見這...
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![美麗的音符作文]( "美麗的音符作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的美麗的音符作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。“當~~~”輕輕地鬆開手，鑰匙摔到地...
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![四年級數學日記:符號王國300字]( "四年級數學日記:符號王國300字")
- 地點：符號王國人物;=、÷、×、+、-、()=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!÷：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了!×：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!-：我叫減號，跟一一樣，多美，多...
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![美麗中國六年級作文]( "美麗中國六年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的美麗中國六年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。美麗中國六年級作文1水墨丹青是你，源遠流長是你，堅強不屈是你，知書達理是...
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![標點符號的爭吵三年級作文]( "標點符號的爭吵三年級作文")
- 小明的作文得獎啦，文章中的小標點們一個個都神氣十足，可得意啦！可是，誰的功勞最大呢？它們誰也不服誰，於是，開始爭吵起來。小逗號對自己非常有自信，哈哈大笑地説：“我的本領最大，如果沒有我把句子斷開，一句話就會像一根長長的麪條！”聽了逗號的話，感歎號瞪大眼睛説：“你的`本領算什麼，我...
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