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關於動手和動腦作文500字的文學百科

動手和動腦作文500字
  • 動手和動腦作文500字

  • 今天我要告訴大家一件非常高興的事情,這件高興的事情是什麼呢?今天我們的最後一節課是手工課,手工課的內容是做企鵝。老師首先讓我們拿出自己的紙杯,然後呢,老師讓我們看他做的那個企鵝。老師問我們:“那個企鵝是什麼顏色的呀?”我們齊聲説:“是藍色。”老師説:“好,現在請你們把企...
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手拉手活動作文500字
  • 手拉手活動作文500字

  • 手拉手活動作文_篇一親愛的新疆小朋友們:你們好!我是xx市xx小學六(3)班的一名學生,我叫xxx,今年12歲。那天,我在網上看到你們在學校裏捐款。你們每個人都拿出自己的壓歲錢去幫助一些貧窮的學生。這令我非常敬佩!同學們,雖然我們並沒有見過面,但是這次的手拉手活動讓我和遠在千...
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數學的手抄報:動動腦
  • 數學的手抄報:動動腦

  • 精美的圖畫,配上各種數學知識,還有孩子們那份認真的書寫態度,讓我們感受到了孩子們學習數學的.快樂。小編今天為大家帶來數學的手抄報,一起來看看吧!數學的手抄報數學的手抄報數學的手抄報動動腦數學題問題:1、小華的爸爸1分鐘可以剪好5只自己的指甲。他在5分鐘內可以剪好幾只...
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關於手拉手活動作文500字
  • 關於手拉手活動作文500字

  • 讓彼此手拉手,心連心,感受世間的真誠。小編為大家整理了關於手拉手活動的作文,歡迎大家參考參閲。關於手拉手活動作文500字(一)今天上午,我收到了二封遠方的來信,這二封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以後心情非常激動,非常感謝他們對我的信任...
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勤動腦是好習慣500字作文
  • 勤動腦是好習慣500字作文

  • 生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要動腦筋,用智慧去解決它,就沒有解決不了的困難。那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高,我跳起來用球拍去夠,總是差一點點;我又抱着樹幹用力地搖,費了九牛二虎之力,樹卻穩穩地站着。我累得筋疲力盡,喘着...
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手腦並用議論文500字
  • 手腦並用議論文500字

  • 在這殘酷的世界中,大家要學習將行動、智慧,融會貫通,才能在這“適者生存,不適者淘汰”的社會中,站穩腳步。人生就像一波大海浪,在你死命抵抗,毫無目的的遊動時,大海浪已將你吞噬,但如果你用各種方法,融入它、化解它,再找到機會游出,永遠可以再看到燦爛的陽光。如果凡事只求快速,橫衝直...
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動手的快樂作文500字
  • 動手的快樂作文500字

  • 在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的動手的快樂作文500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。動手的快樂作文500字1按照常理來説,每個人都愛...
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大學動手動腦快樂藝術行的活動方案
  • 大學動手動腦快樂藝術行的活動方案

  • 一、活動主題:動手動腦快樂藝術行感受建築魅力領略凝固藝術二、活動口號:三、活動宗旨:開學伊始,是我們宏揚建築藝術與文化精神的好機會,在此期間,我們會為大家展現更多的建築藝術文化,與大家共同探討建築藝術的精髓,促進我係同學文化素質和藝術素質的共同提高。四、活動目的:為了...
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收穫,在勤於動腦動手之中徵文600字
  • 收穫,在勤於動腦動手之中徵文600字

  • 我平時喜歡動手操作,裝搭、修理玩具類的東西是我的拿手好戲。我裝搭過的“迷你型四驅車”已經不計其數。有時候,我經常幫小夥伴修理玩具。一次,我的鄰居小夥伴的“迷你型四驅車”玩壞了,請我幫忙修理,我二話沒説,爽快地答應了。我把那輛“迷你型四驅車”帶回家一檢查,發現發動機...
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動手更動腦週記600字
  • 動手更動腦週記600字

  • 時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家都有不少體會吧,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!怎樣寫好週記呢?以下是小編為大家收集的動手更動腦週記600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。圓圓的臉蛋,機靈的'大眼,高高的鼻樑,勻稱的身材,大家都愛叫我小帥哥,可是爸爸媽媽都説我...
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手拉手活動書信作文500字
  • 手拉手活動書信作文500字

  • 導語:友誼是人們在交往活動中產生的一種特殊情感,它與交往活動中所產生的一般好感是有本質區別的。下面是語文迷小編整理的手拉手活動書信作文,歡迎大家參考閲讀!【作文1:策劃手拉手活動】西部的小朋友們:你們好!雖然我們兩地相隔千里,但我們一起團聚在祖國媽媽的懷抱中,在同一...
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關於動腦筋的作文500字
  • 關於動腦筋的作文500字

  • 動腦筋就是用腦筋想;出主意。如:發動羣眾動腦筋,找竅門。如:他工作責任心很強,又善於動腦筋。今天小編就為大家提供了關於動腦筋的作文,希望能給您帶來幫助。關於動腦筋的作文一相信大家都喜歡動腦筋,我也不例外。在生活中遇到一些小問題,總喜歡轉動自己小小的腦袋去獨立思考。有...
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手和大腦小學作文
  • 手和大腦小學作文

  • 一天晚上,手説:“今天忙來忙去的可真累呀,只有大腦不工作,大腦真懶呀!”手説的話把大腦惹得怒氣沖天,從此手和大腦的舌戰開始了。大腦不服氣的的説:“只有我動腦,你才能做事,我的思想是奇妙無窮的。”手傲慢地説:“我的才華是無限的.。如果不是我製造出許多精美的東西,人類哪有幸福...
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奧數題,動腦筋作文500字
  • 奧數題,動腦筋作文500字

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的奧數題,動腦筋作文500字,歡迎閲讀與收藏。奧數題,動腦筋作文500字篇1暑假了,...
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  • 手拉手活動信500字

  • “手拉手”活動,主要目的是讓學生體驗農村教育,感受純樸的農村生活。通過生活在不同區域、不同環境、不同狀況下的學生之間的交流、互助、服務,引導學生認知社會,培養樂於助人、團結友愛的健全人格。接下來小編蒐集了手拉手活動信作文,歡迎查看,希望幫助到大家。篇一:手拉手活動...
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手拉手活動寫信作文500字
  • 手拉手活動寫信作文500字

  • 篇一親愛的xxx同學你好:我是來自濮陽市一實小四年級五班的學生xxx。從宋老師的介紹來看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項活動——跟遠方的小朋友舉辦手拉手活動。我的興趣愛好是:休閒讀書、看報、發表文章,看博文……我...
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自己動手吧作文500字
  • 自己動手吧作文500字

  • 自己動手吧正文:今天下午,老師給我們佈置了一道回家作業是整理自己的房間,自己動手吧。我想:正好自己的房間已經亂了,應該整理了,只是要寫一篇作文,哎,只得遵命。回到家裏,我就忙開了。我先整理牀鋪,因為那裏最亂。我先把被子摺疊起來。摺疊被子可不是件容易的事情。我想把被子弄成...
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手和腦作文500字
  • 手和腦作文500字

  • 我們每個人都有一雙靈巧的小手和一個智慧的大腦。它們彼此缺一不可。手和腦是鄰居而且它們是非常要好的朋友。有一天,手和腦創造了一台非常高科技的吸塵器。創建的人得到很高的榮譽。手驕傲地説﹕“這可都是我的功勞”要不他怎麼會成功地發明出這麼高科技的產品呢?腦聽後很生...
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我愛動腦筋初中作文500字
  • 我愛動腦筋初中作文500字

  • 我是一個喜歡動腦筋的人。上學期科學課,我們研究“降落傘降落速度與什麼有關”的問題,我們小組負責研究“與重量是否有關”的課題。葉老師要求我們按一定數量一次一次地增加重物的重量,這一點讓大家犯了愁。我們小組的幾個同學一起商量,李文悦説:“把米分成一份一份的,然後一份...
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  • 動手動腦做車模小夥伴們展才華作文

  • 今天,烈日當空,我帶着好奇的心來到社區文化中心四樓,參加製作車模活動。來到現場,我竟然看到了我的小夥伴們,愈加高興,迫不及待地想和小夥伴們一比高下。今天會做怎樣的車子呢,是林肯,奧迪,還是……我陷入了無盡的遐想。時間到了,老師把模型一一分發到我們面前。我吃了一驚,原來做這...
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自己動手的500字作文
  • 自己動手的500字作文

  • 一天,我和我的朋友出去玩。路上,我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們,見我們死死盯住他手中的紙蛙,似乎看出了我們的心思,便説:“你們喜歡嗎?我這還有很多,喜歡的話就拿一個吧。”説着,從兜裏掏出一大把紙蛙,大方的...
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我是動腦筋的高手作文500字
  • 我是動腦筋的高手作文500字

  • 遇到問題,別人常常都不能解決,可是我不一樣,每個問題到我這都是小菜一碟。因為,我是動腦筋的高手。以前,我害怕寫作文。這困難我要動腦筋解決才對。於是,我請教作文寫得好的我同學。他們的辦法就是每天看課外書。書看多了。寫作文會變得容易很多。我開始照做,天天看有趣的童話故...
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  • 我和動物作文500字

  • 下面是小編收集整理的我和動物作文500字範文,希望對您有所幫助!【篇一:我和小動物的故事】説起小動物,我養過很多:小狗、金魚、小雞等好幾種動物。給我印象最深的就數小狗“黑皮”了!在20xx年四月的一天晚上,我在外面玩。突然發現垃圾桶上面有一個紙箱。便把它搬下來看看,只見...
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喜歡動腦的我作文500字
  • 喜歡動腦的我作文500字

  • 媽媽經常誇我是個奇人,因為我會玩魔方、會做奧數、會孔明鎖、會競技史塔克,最近我用了不到一上午的時間就把九連環給拆裝自如了。爸爸還説我是家裏的一朵奇葩呢!還記得上個週末,爸爸送給我了一個禮物----九連環。我欣喜若狂地打開包裝盒,可是我剛打開,就呆住了,這麼多的環,怎麼才...
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手和腦讀後感
  • 手和腦讀後感

  • 手和腦(一)拿起一本學生的《之友》翻了翻,一篇《手和腦》的小故事吸引了我。讀了一遍又一遍,越讀越覺得故事所藴涵的深意耐人尋味。也許是職業的關係,不自覺地聯想到第一場考完後有些老師發出的感慨:現在的孩子怎麼都那麼浮躁啊,卷子一發下來就開始匆忙答卷,答完後管他對與錯,就坐...
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