![四年級初夏作文]( "四年級初夏作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的四年級初夏作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。四年級初夏作文1夏天來了，夏天來了。初夏，一排排黃色的麥子，彎着腰向人們報告夏...
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![夏夜四年級作文]( "夏夜四年級作文")
- 帶着微熱的東南風吹在身上，我便知道盼着的夏天，近了。大自然的萬物也都從温暖的春天中走出來，打算提提精神感受夏天的滂沱大雨，淋個暢快。春天還是嫩芽的大樹，現在也是濃密的綠茵，濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。夕陽西下，那遙遠的天際被映的一片通紅，漫長的晝...
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![夏夜-四年級作文]( "夏夜-四年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夏夜-四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。夏夜-四年級作文1隻身步足於霓虹燈下，由近及遠的方向，你且漸行，影且漸...
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![五年級作文：初夏]( "五年級作文：初夏")
- 初夏了。初夏，她從一名五年級生，升到六年級了。六年級，是老師眼中的畢業班，也是學生眼中的高壓鍋。使人怕怕的。興奮、不捨、緊張、害怕……她心裏像打翻了五味瓶似的'，五味俱全。她聽媽媽説，考不上級部前20名就沒希望直升……悲哀啊！！！媽媽的話可謂是字...
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![那年夏天_四年級作文]( "那年夏天_四年級作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的那年夏天_四年級作文，希望能夠幫助到大家。那年夏天_四年級作文1不知不覺人就在窗...
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![四年級夏天作文]( "四年級夏天作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級夏天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。四年級夏天作文1寧波的一個炎炎夏日，大家悠閒地坐在房間裏，打着空調，做着工作。忽然，停電了！...
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![四年級暑假作文：夏]( "四年級暑假作文：夏")
- 在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級暑假作文：夏，希望能夠幫助到大家。四年級暑假作文：夏1夏天來了，是誰告訴你的？哦，原來是小雨。夏天的雨是淺藍色的！夏天剛到，便下起...
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![初夏八年級作文]( "初夏八年級作文")
- 太陽的熱量放射得正和人意，不會讓人懶洋洋的，也不會把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了，但花園裏的玫瑰卻是格外濃豔。玫瑰是惟一濃豔而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣於它有刺兒。那棵銀杏樹，由下到上分成了三個色...
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![夏荷的四年級作文]( "夏荷的四年級作文")
- 人們都説“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。我乘着小舟盪漾在西湖上，來觀賞風景。我看見過北京聞名遐邇的天安門，聽説過美輪美奐的泰姬陵，卻從沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真淨啊，淨得沒有一絲雜質，和無暇的翡翠似的；西湖的水真清啊，清得可以一覽水底奇妙的魚兒嬉戲、玩水；西...
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![夏四年級作文]( "夏四年級作文")
- 七月的太陽正猛。火辣辣地照着地面，地面就像是一個大蒸籠，我們就像是一個個大蒸包。吃過午飯，我提着學習包去成才培訓中心學作文。在路上，發現一隻小狗耷拉着腦袋，伸着舌頭，吐着白沫，幾乎要悶死過去了。知了也在草叢中，製造着它那討厭的噪音，讓許多人的思路中斷路邊。田野裏的泥土...
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![初夏的回憶四年級作文450字]( "初夏的回憶四年級作文450字")
- 夏，還是那條小路，還是那幾株桃樹，還是飛沙的球場，還是那蒼老的教學樓，連白雲也沒有變，一切好像就靜止在了那年的夏天，一動不動了。畢業了，是啊，我畢業了，大家都畢業了，這些景物像是一幅畫卷一樣，收藏在我日記本里。説熟悉，卻又顯得那麼陌生，因為那條小路上再也看不見我親愛的同學，桃樹下...
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![初夏嫵媚的情致四年級作文]( "初夏嫵媚的情致四年級作文")
- 初夏，送走了暮春和熙中的那份料峭，卻尚未進入盛夏的熾熱，給人們的感覺是爽朗而明媚。早晨的太陽朗朗地照着，照得人心裏通透而明快。照在樹葉上，樹葉就顯得格外的鮮活.明麗，彷彿能透視出它們生命深處的流動；縱使是照在牆壁上.房檐上，那種跳躍顯得格外具有生命力。陽光之紅潤，如處子...
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![夏田四年級作文]( "夏田四年級作文")
- 桃花謝了，自有其他的花兒替代它。夏天的使者荷花來了，它補缺了桃花的空位，開始在夏天中慢慢成長。在一大片的水田裏，長着許多不起眼的小荷苞。它們整齊的排成一列，好似在上體育課。巨大的荷葉為小荷苞們遮風擋雨，密密麻麻的荷葉挨在一起，沒有重疊起來，也不留一點空隙。柔和的風順...
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![夏天四年級作文]( "夏天四年級作文")
- 【篇一：夏天】落紅還沒完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來了。春天萬物都以柔嫩的枝葉來顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都洗去了原來的面孔，換上了遒勁有力的枝幹，葉子也變得蒼翠欲滴，沁人心脾的香氣飄香萬里。“古柳垂堤...
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![初夏作文三年級]( "初夏作文三年級")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的初夏作文三年級，希望能夠幫助到大家。初夏作文三年級1找花，發現黎蒴樹靜靜地站在花園的角落裏。它的葉兒...
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![夏雨四年級作文]( "夏雨四年級作文")
- 導語：夏雨驟然而作，戛然而止，來得粗獷、豪爽。下面是小編整理了夏雨四年級作文，歡迎參考借鑑！夏雨四年級作文夏日的雨無處不在，它在樹上，在屋檐上，在竹葉上…天漸漸灰暗了下來，又“刷”的一下變黑了，真是“翻臉比翻書還快”，烏雲翻滾而來，天空一會兒陰一會兒亮，像一幅飄忽不定的水墨畫...
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![夏之美四年級作文]( "夏之美四年級作文")
- 夏天的腳步漸漸走進了，也把春天給帶走了。夏天來得悄然。知了在樹上不停的叫，好像在提醒我們：＂夏天來了！夏天來了！＂把我們從睡夢中給叫醒了。街道上，小巷裏，當然聽到吆喝聲：有的人在賣水，有的人在買棒冰。有的人一邊吃着棒冰一邊用手在頭上擦汗，有的在買蓮蓬，還有的在游泳池裏游泳、戲...
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![小學生四年級作文初夏的麥子]( "小學生四年級作文初夏的麥子")
- 今天上午，爸爸帶我和姐姐去農科院實驗田裏看麥子。現在是五月，麥子還未成熟，要等到六月，也就是天氣最熱的時候，麥子才會成熟。五月的夏天，麥子已經漸漸的開始泛出金黃色。我摘了一棵麥子，爸爸對我説：五月的麥子是淡黃色的，等到六月的時候就變成了金黃色。我摸摸麥子，感覺非常扎手，因...
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![仲夏夜四年級作文]( "仲夏夜四年級作文")
- 傍晚，太陽慢慢地落下地平線，天上的雲被照得紅通通的，美極了！夜晚，月亮慢慢地升上天空，鑲在深藍色的天幕上。在夏夜裏，重慶的天空上偶爾會有幾顆明亮的星星，它們就像孩子的眼睛，一閃一閃的，可愛極了。夜空上，月亮將它那皎潔的月光撒向大地，頓時，大地像披上了一層紗，薄薄的，輕輕的，好看極了...
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![夏雨-四年級作文]( "夏雨-四年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的夏雨-四年級作文，歡迎大家分享。夏雨-四年級作文1天氣不錯,天上飄來朵朵白雲，像雪糕，像棉花...
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![夏景四年級作文]( "夏景四年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的夏景四年級作文，希望對大家有所幫助。夏景四年級作文1春姑娘邁着輕盈的腳步離開了人間，夏姑...
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![初夏六年級作文]( "初夏六年級作文")
- 導語：夏姑娘身着碧綠外衣，邁着輕盈的腳步來到這個美麗的世界。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。篇一、初夏六年級作文如果説春是開始，秋是尾聲，冬是劇終，那夏便算四季中的高潮，而在高潮的“夏”中才能看見生命中最美的風景，最生機勃勃的景象。讓我們和“夏”一起去感...
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![夏之戀四年級作文]( "夏之戀四年級作文")
- 夏的腳步讓人感到是緩慢的，在緩慢的時間流裏，我一點一滴地感受着夏日的美好，正是夏的孕育，才使萬物在這樣的季節裏，盡情地顯現自己獨特的風姿，盡情地向上生長，盡情地把萬紫千紅過後的那一種明豔，展現在每一個人的面前，讓人們去感受它魅力的所在，沒有矯作，沒有張揚，盡情展現的是生命旺...
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![夏天-四年級作文]( "夏天-四年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的夏天-四年級作文，希望對大家有所幫助。夏天-四年級作文1似火的驕陽告訴我，夏天來了。太陽像個大火球一樣掛在天空中，被太陽照的...
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![四年級作文 夏天]( "四年級作文 夏天")
- 夏天馬上就要過去了，但是對我而言，我還捨不得夏天離開呢，雖然夏天比較熱，但是我喜歡穿的少的夏天，因為夏天有許多自己獨特的地方。我喜歡吃西瓜，自然我也喜歡夏天。西瓜的外形圓圓的，像綠色的氣球;它頭上的藤卷卷的，像小豬的尾巴。西瓜的皮上佈滿的條紋，就像藏寶圖中的'路線，彷彿...
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