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關於我心中的豐碑作文的文學百科

我心中的豐碑作文
  • 我心中的豐碑作文

  • 豐碑,是比喻不朽的傑作或偉大的功績。我心中的豐碑卻是一個被人貶看,歧視又平凡的職業—清潔工人。清潔工又名“城市的美容師”,他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。早上四五點出門的時候,就可以看見清潔工們在忙碌着。因為他...
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豐碑散文
  • 豐碑散文

  • 有一種愛,無處不在;有一種愛,聖潔無私;有一種愛,無法報答;有一種愛,崇高偉大!從我認識婆婆的那天起,就知道她是個特別能幹又要強的女人!在農村,她是當地有名的過日子能手。家裏的每一筆收入和支出,婆婆都精打細算!因為要給兩個兒子蓋新房,娶媳婦兒,所以公公和婆婆不得不節儉的過日子。公...
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雪中豐碑作文
  • 雪中豐碑作文

  • 長征中,一支裝備極差的隊伍路經綿綿雪山。大雪紛紛,似乎要覆蓋那弱小的軍隊。有病的、餓的,困難不約而同的向他們衝來。在休息的過程中,忽然有人發現了一位老人,營長也趕了過來,一層薄薄的雪覆蓋了他,沒有人看得清他的面貌,只見一件單薄的.衣服緊緊貼在他身上,他的樣子十分安詳,手...
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  • 心中永恆的豐碑初三作文

  • 這幾天,無意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書,隨手翻翻,竟翻出了一篇篇愛的詩篇,令人十分感動,也使我學到了許多道理,受益匪淺。這本書總體説分成助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業奉獻篇、孝老愛親篇與自強不息篇五大類。每個人的事蹟都令人震撼,令我最感動的是一個名...
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  • 心中永恆的豐碑_650字

  • 這幾天,無意中找到了一本名叫《精神豐碑》的書,隨手翻翻,竟翻出了一篇篇愛的詩篇,令人十分感動,也令我學到了許多道理,受益匪淺。這本書總體説分成助人為樂篇、見義勇為篇、誠實守信篇、敬業奉獻篇、孝老愛親篇與自強不息篇等五大類。每個人的事蹟都令人非常感動,令我最感動的是...
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永恆的豐碑高中生作文
  • 永恆的豐碑高中生作文

  • 秋天的後半夜,一輪殘月掛在西邊的山頂上,永恆的豐碑。淡淡的月光掠過沉睡的老屋,慢慢地,西邊升起的黑雲遮擋了所有的月光……第二天一早,村裏傳來了吃驚的消息,村裏的張老師安祥地離開了我們。消息一傳出,四面八方的人們絡繹不絕前來為他舉行隆重的追悼大會。他的離去,沒有帶着任...
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  • 永恆的豐碑作文

  • 今天,我懷着敬佩的心讀完了《我是您的兒子》這篇文章。焦裕祿是一位縣委書記,他嘔心瀝血,一心為人民,用自己的言行,塑造了縣委書記的光輝形象。他雪中送炭的精神深深地感動了我。大雪天時,他不坐在辦公室烤火,還出去幫助人民羣眾,他對同志們説:同志們,在大雪堵門的時候,我們不能坐在...
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《心中的豐碑》説課稿範文
  • 《心中的豐碑》説課稿範文

  • 一、教材的地位和作用《心中的豐碑》是湘教版小學語文第十冊第五單元的一篇精讀課文。本文采用邊敍邊議手法描寫登封市公安局長任長霞因公殉職後萬人慟哭、挽幛如雲的場景,記敍了任長霞生前為民辦實事而深受老百姓愛戴的事蹟,展現了任長霞立黨為公、執政為民的高貴品質。本...
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心中的豐碑 課文原文
  • 心中的豐碑 課文原文

  • 《心中的豐碑》講的是紅軍行軍途中一位軍需處長的感人事蹟。《心中的豐碑》紅軍隊伍在冰天雪地裏艱難地前進。嚴寒把雲中山凍成了一個大冰坨。狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領戰士們向前挺進,在冰雪中為後續部隊開闢一...
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  • 豐碑初中讀後感

  • 這篇課文主要寫了紅軍隊伍在環境惡劣的雲中山行走時,發現有人凍死,到真相明白好,將軍非常崇敬軍需處長的一件事。當將軍知道這個人就是軍需處長時,他"愣住了"。説明將軍感到非常意外,這位專門負責辦理紅軍所需的給養的人竟只穿一件單薄破舊的衣服,原來這位軍需處長將棉衣發給戰...
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《心中的豐碑》教學課件
  • 《心中的豐碑》教學課件

  • 她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉。十里長街,白花勝雪,挽幛如雲,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心裏有對百姓最虔誠的尊重!以下是關於《心中的豐碑》教學課件,歡迎閲覽!《...
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心中的豐碑作文700字
  • 心中的豐碑作文700字

  • 豐碑,是比喻不朽的傑作或偉大的功績。我心中的豐碑卻是一個被人貶看,歧視又平凡的職業—清潔工人。清潔工又名“城市的美容師”,他們為了每一個人都能夠在清新的環境中工作,不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。早上四五點出門的時候,就可以看見清潔工們在忙碌着。因為他...
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緘默的豐碑高中作文
  • 緘默的豐碑高中作文

  • 靜夜,月涼如水。我走在無聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默着,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來,穿越時光,他來到了我的面前。他沉默卻微笑着。嘴角微微上揚的弧度,折射出那千年前,一桌暗流湧動、危機四伏的鴻門宴,面對項...
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雪中豐碑作文400字
  • 雪中豐碑作文400字

  • 長征中,一支裝備極差的隊伍路經綿綿雪山。大雪紛紛,似乎要覆蓋那弱小的軍隊。有病的、餓的,困難不約而同的向他們衝來。在休息的過程中,忽然有人發現了一位老人,營長也趕了過來,一層薄薄的雪覆蓋了他,沒有人看得清他的面貌,只見一件單薄的衣服緊緊貼在他身上,他的樣子十分安詳,手中...
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  • 我心目中的豐碑作文800字

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我心目中的豐碑作文800字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。站在遼闊的草原上,心胸便寬光了。站在羣山之顛,遙望那見行見遠的歷史長...
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永恆的豐碑初中作文
  • 永恆的豐碑初中作文

  • “如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅持着你的崗位?”小編收集了永恆的豐碑作文,歡迎閲讀。中國青年報在1999年10月27日刊登過一篇名為古老而永恆的豐碑的文章,文中寫在貴州發生的纜車事件中,...
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  • 《豐碑》教案

  • 作為一名教學工作者,就不得不需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的《豐碑》教案,歡迎閲讀與收藏。《豐碑》教案1教學要求:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他捨己為人的崇高精神。2、弄清...
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老師——學生心中不屈的豐碑作文
  • 老師——學生心中不屈的豐碑作文

  • 無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的老師——學生心中不屈的豐碑作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一個人,端坐在寂靜的辦公室,靜靜...
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豐碑教案
  • 豐碑教案

  • 豐碑教案教學目的:1.瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他為了他人,為了革命,不惜犧牲自己的崇高精神。2.弄清課文中哪些地方詳寫、哪些地方略寫。3.學習本課生字詞。4.有感情的朗讀課文,背誦課文第七自然段和最後三個自然段。教學重點、難點:理解課文第...
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  • 《豐碑》課文

  • 豐碑原指高大的石碑,比喻不朽的傑作或偉大的功績,課文中指軍需部長的高尚品德與捨己為人的精神,不畏懼勇往直前的精神。以下是《豐碑》課文,歡迎參考!紅軍隊伍在冰天雪地裏艱難地前進。嚴寒把雲中山凍成了一個大冰坨。狂風呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早...
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  • 永遠的豐碑

  • 你已離開我們六十年,你卻從未走遠,你依然鮮活於我們的時代,鮮活於我們的生命。你的出身清苦心酸,你的事蹟平凡普通,你的精神卻歷久彌新,光照千秋。一個閃光的名字,一座永遠的豐碑,你就是-----雷鋒。走近你,你的出身是如此清苦心酸。父親勞累而死,母親含辱而死,哥哥與弟弟均早亡,時年...
  • 25638
生命中永恆的豐碑作文
  • 生命中永恆的豐碑作文

  • 那是一片乾涸的土地,熱浪帶走了濕潤;那是一片灰暗的天空,烏雲遮住了太陽;那是一羣落魄的英雄,飢餓佔據了心靈,那是一張破爛的桌子,殘損霸佔了桌角,然而,不必驚慌,總會有一滴水,帶走熱浪,總會用一縷光穿破黑暗,總會一顆糧食,拯救英雄,總會有一顆螺絲釘修好桌子,他們,叫做是雷鋒,這,便是雷鋒精...
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沉默的豐碑高中作文
  • 沉默的豐碑高中作文

  • 靜夜,月涼如水。我走在無聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默着,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來,穿越時光,他來到了我的面前。他沉默卻微笑着。嘴角微微上揚的`弧度,折射出那千年前,一桌暗流湧動、危機四伏的鴻門宴,面對...
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烈士——我心中的豐碑作文
  • 烈士——我心中的豐碑作文

  • “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,是啊,有多少的革命烈士曾在敵人面前説過這樣的話,又有多少革命烈士為了這句話而拋頭顱,灑熱血,獻出了自己寶貴的生命,他們那高大的形象,堅強不屈的精神永遠銘刻在了我們的心中。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,又一個清明,又一個緬懷先烈的日...
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《豐碑》 教案
  • 《豐碑》 教案

  • 《豐碑》教案教學要求:1、瞭解紅軍隊伍在行軍途中軍需處長被嚴寒凍死的感人事蹟,學習他捨己為人的崇高精神。2、弄清課文中哪些地方寫得詳細,哪些地方寫得簡略。3、學習本課生字新詞。用"濕潤"、"晶瑩"造句。4、有感情地朗讀課文。背誦課文第七自然段和最後三個自然段。...
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