![課間十分鐘初二作文]( "課間十分鐘初二作文")
- 下課的日子，往往是屬於我們這些孩子，拋卻一切上課時的煩惱，享受融美的樂趣。讀書篇老師常告誡我們，要好好學習。唉，這不，淪為“書呆子”的人真是越來越努力了。某日，下課時，老師卻要我們讀書，而我身上卻坐立不安，抽屜裏的小説不斷催着我，我搖頭望了一下老師，嘴還是沒攏合。可愛的老師...
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![課間十分鐘二年級作文500字]( "課間十分鐘二年級作文500字")
- “叮零零……”隨着一聲清脆的打鈴聲，許多同學都以箭一般的速度衝出教室，奔向操場。安靜的`操場一下變得熱鬧起來。同學們開始玩有趣的遊戲了。我來到籃球場看高年級的大哥哥打球，正好餘延波的哥哥在打球，我看餘延波哥哥並不高，但他球技很高。有一回他身後有人奪他的球，眼看就...
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![課間十分鐘作文700字初一]( "課間十分鐘作文700字初一")
- 在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的課間十分鐘作文700字初一，希望對大家有所幫助。“五、四、三、二、一！”“鈴……”隨着同桌的倒計時，盼望已久...
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![課間十分鐘課餘時間作文]( "課間十分鐘課餘時間作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘課餘時間作文，歡迎大家分享。課間十分鐘課餘時間作文1一朵朵白雲飄過學校，猶如一隻只雪白的小綿羊，在悠閒的散步...
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![課間十分鐘二年級作文]( "課間十分鐘二年級作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的課間十分鐘二年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。課間十分鐘二年級作文1...
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![課間十分鐘初中作文600字]( "課間十分鐘初中作文600字")
- “丁零零……”一陣急促的下課鈴響了，走廊裏頓時喧鬧起來，我們還坐在教室裏聽着常識老師那沒完沒了的講課。老師手中還捏着那支用了一半的'粉筆，在黑板上寫着，一點也沒有下課的意思，可我們的心早已飛到了教室外。趙剛和陳明手裏拿着乒乓板和乒乓球，一隻腳已跨出了座位外，做着向...
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![課間十分鐘教案]( "課間十分鐘教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的課間十分鐘教案，希望對大家有所幫助。課間十分鐘教案1活動目標：1、結合生活經驗，用多種方式相互交流自己對“十分鐘可以做什麼？”的體驗，初...
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![課間十分鐘的作文]( "課間十分鐘的作文")
- 導語：同學們，下課!老師的話剛剛落音，教室裏就轟的一聲熱鬧開了。走廊上湧出了一羣同學。下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!【篇一：課間十分鐘】各位觀眾、各位觀眾，你們好!我是CCTV電視台勞衞小學的特獎看得主——-鐵嘴王瀟，現在我在勞衞小學中...
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![初中英語作文：課間十分鐘_初中]( "初中英語作文：課間十分鐘_初中")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的.。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的初中英語作文：課間十分鐘_初中，希望能夠幫助到大家。初中英語作文：課間十分鐘_初中1Jinglebell,classrings,happytenminutesbetweenclas...
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![課間十分鐘二年級作文範文]( "課間十分鐘二年級作文範文")
- “丁零零”—隨着一聲清脆的下課鈴聲，同學們拿着毽子像箭一般飛出教室。操場上早已人山人海。同學們真是八仙過海，各顯神通啊！天空中立刻開滿了毽子花，有紅的，黃的.，綠的、橘的、藍的……五顏六色，色彩斑斕，美麗極了！這些毽子花在空中炫耀着自己的美麗，令人眼花繚亂，目不暇接。我和...
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![課間十分鐘二年級作文400字]( "課間十分鐘二年級作文400字")
- 丁鈴鈴……鈴聲打破了安東小學的寧靜。老師宣佈下課，同學們就像小兔子一樣地跑到操場玩耍。操場上，一片柔和的陽光灑在草坪上，微風一吹，讓人覺得更舒服了。二（1）班的學習委員金佳妮看到她的班主任趙老師手裏抱着一大疊本子從操場經過，就主動跑過去幫老師拿本子，還禮貌地説：“趙老...
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![課間十分鐘教案（第二課時）]( "課間十分鐘教案（第二課時）")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常要開展教案准備工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘教案（第二課時），希望能夠幫助到大家。教學目標1、能讀懂課文第四自然段是怎樣圍繞總起句具體寫...
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![課間十分鐘週記]( "課間十分鐘週記")
- 隨着下課鈴聲響起，我們開始了慣例的課件十分鐘，在這短短的十分鐘裏，能夠做的事情有很多，你的課間十分鐘是怎麼樣的呢？下面是小編整理的課間十分鐘週記，僅供參考，希望對大家有所幫助。課間十分鐘週記（一）“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了，沉默無語的校園立刻變得沸騰起來，同學們一下子...
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![課間十分鐘初中作文1000字]( "課間十分鐘初中作文1000字")
- “丁零零，丁零零……”下課鈴聲又響了，儘管它有點單調，可在我們小學生聽來，它就像一首悦耳動聽的樂曲，同學們在它的召喚下，像燕子似的飛出教室，哈，我們快樂的課間十分鐘又開始了！課間十分鐘，我和同學常常在一起做各種各樣的遊戲。“老鷹捉小雞”刺激好玩，“摸人遊戲”緊張有趣，“悠悠...
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![課間十分鐘作文]( "課間十分鐘作文")
- 導語：課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發生很多事，比如高興的事，無奈的事，瘋狂的事……下面是本站小編為大家整理的優秀作文，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!【篇一：課間十分鐘】叮鈴鈴……嗨!出去玩吧?我不去了，要看會兒書。每次的課間十分鐘，教室都會響起玩的交響...
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![《課間十分鐘》教案]( "《課間十分鐘》教案")
- 一、教學目標：1．瞭解課文內容大意。2．學會本課生字新詞，理解有關詞語。3．讀懂第1-3段課文。二、教學重點、難點：理解1-3段中重點詞句。三、教學準備：課文朗讀錄音四、教學過程：第1課時1．導入，揭題同學們，每當下課鈴聲響了，總看見你們非常快樂參加課外活動，你們都在參加哪些活動？2．聽課文...
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![課間十分鐘初一作文500字]( "課間十分鐘初一作文500字")
- 導語：課間十分鐘雖然很短，但是十分鐘能發生很多事，比如高興的事，無奈的事，瘋狂的事.....以下是小編精心準備的課間十分鐘初一作文500字，大家可以參考以下內容哦！課間十分鐘初一作文“鈴——鈴——鈴”下課了。同學們的快樂時刻來臨了。一曲曲充滿歡樂的音符飄蕩在校園的每個角落...
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![課間十分鐘日記]( "課間十分鐘日記")
- 時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味着，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的課間十分鐘日記，歡迎閲讀與收藏。課間十分鐘日記1叮鈴鈴，下課了，安靜的校園頓時熱鬧起來了。操場中間，小同學們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還...
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- 課間十分鐘1課間校園熱鬧非凡。有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地説話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩遊戲，有的玩波波，有的玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學在操場上打籃球，有些同學在跑步，有些同學在打馬車軲轆。真是愛...
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![課間快樂十分鐘作文]( "課間快樂十分鐘作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的課間快樂十分鐘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。課間快樂十分鐘作文1精神高度集中地度過...
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![課間十分鐘初中作文800字]( "課間十分鐘初中作文800字")
- “鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學們最期待的時刻——課間十分鐘終於到來了。剛才還寂靜無聲的校園立刻炸開了鍋——熱鬧起來。最近，我們5（1）班流行玩投擲沙包的遊戲，正好我有一個沙包，於是，我便和幾個同學來到操場上。我們選了一塊比較寬敞的地方，便開始玩起來。遊戲規則是：先定好一個大...
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- 課間十分鐘200字1同學們爭先恐後地走出了教室，來到操場上做自己喜歡的遊戲。你看，有玩老鷹捉小雞的，有玩跳大繩的，有玩打口袋的……操場上立刻充滿了同學們的歡聲笑語。你看，在操場的東側是一年級的老師和同學們正在做老鷹捉小的遊戲呢！“雞媽媽”拼了命的保護“雞寶寶們”。兇...
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![課間十分鐘趣事作文]( "課間十分鐘趣事作文")
- 校園裏發生過許多事情，有時使我們哈哈大笑，有時使我們陷入沉思。下面是小編給大家收集的課間十分鐘趣事作文，歡迎閲讀。課間趣事作文一：課間趣事我用六個書皮管插入鉛筆帶中，這樣一把威力無比的“槍”就問世了，我給它起名叫“超級牛x核彈槍，”怎麼樣，光聽名字就很牛吧？嬉嘻，一旦開...
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![課間十分鐘400字作文]( "課間十分鐘400字作文")
- “叮鈴鈴……”清脆悦耳的下課鈴響了，可愛的同學們像小鳥一樣衝出教室，快樂的課間十分鐘拉開了序幕。下課了，同學們有的還留在教室裏，有的看書；有的聊天；有的圍在一起，像一羣大老虎找到獵物一樣在爭搶着，原來他們是在拍卡。突然一陣很大的氣流衝了進來，一看原來是拍卡大王薛一陽，他...
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![課間十分鐘記敍文]( "課間十分鐘記敍文")
- 相信大家對作文都再熟悉不過了吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那麼應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的課間十分鐘記敍文，僅供參考，大家一起來看看吧。課間十分鐘記敍文1“叮鈴鈴”清脆的下...
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