![初中作文的寫作方法指導]( "初中作文的寫作方法指導")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中作文的寫作方法指導，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。以知出新文章的內容如能超越一般學生的認知領域，顯示出知...
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![初中讀後感的寫作方法指導]( "初中讀後感的寫作方法指導")
- 寫讀後感最重要的一點是要讀出所讀書籍或者文章的眼睛，它是你展開來寫的基礎、中心和出發點，這個問題我們已經在上一講裏説過了，這裏就不多講了。其次，寫讀後感，有它一定的規矩，有的書上把它歸納為引、議、聯、結，四個字，想公式一樣。對於這些規矩我們不可以不學，考試時只要內容有...
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![中考作文寫作方法指導]( "中考作文寫作方法指導")
- 一、化抽象為形象請比較下面兩個句子：1、繁忙的工作之後，女孩開始有些想家了。2、繁忙的工作之後，女孩喜歡一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣、夕陽。（顏文靜《尋人啟事》）兩句話雖然都表達“女孩想家了”，但前一句只是一般性的交代，“想家”是抽象的、模糊的，而後一句是通過女...
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![日記寫作方法指導]( "日記寫作方法指導")
- 日記寫作方法指導日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。1、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：（1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值...
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![中學作文寫作方法指導]( "中學作文寫作方法指導")
- 長久以來孩子們的寫作思維被固化了，這篇文章孩子們認真閲讀，真正掌握了其要義，就可以把文章寫的更鮮活，富有靈性!1寫外貌不用“有”作文如何寫外貌?孩子的作文裏總會看到類似這樣的名子：“XX可漂亮了，她有一頭卷卷的黃頭髮，有一雙烏黑的葡萄般的大眼睛，有一個高高的鼻子，還有一張...
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![中考作文指導方法]( "中考作文指導方法")
- 一、細節描寫1、定義：所謂細節描寫是指文學作品中對人物（動作、語言、神態、心理、外貌）、自然景觀、場面氣氛、重要物件等進行細緻的描寫。就是把細小事物，如一個動作、一種表情、一個特點用特寫鏡頭把它放大，通過準確、生動、細緻的描繪，使讀者“如見其人”“如睹其物”，來充...
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![記敍文寫作方法指導]( "記敍文寫作方法指導")
- 記敍文就是指記人、敍事、描寫景物的文章。1.記敍文可以議論，但議論不可過多。打個比方，如果想燜乾飯，雖然需要放點水，但應少放，否則，水多米少，乾飯就變成了稀飯。乾飯和稀飯的本質區別就在於水的多少。因此，記敍文和議論文的本質區別就在於：記敍和議論孰多孰少。寫記敍文最好不要...
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- 考試作文分數的提高要靠寫作能力的提高，那麼寫作能力的提高需要怎麼做呢？一、真性情，行雲流水所謂“行雲流水”，言外之意指的便是寫作文切忌生堆硬砌，要有一氣呵成之感，繁宂簡易多1分不可，少1分也不宜。寫作成文要表達的是整體的思想脈絡，每個人的內心世界都是獨一無二的，對人對事...
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- 在中學生作文裏，化實為虛的比喻、象徵手法，可以讓作文意境氣象萬千，別開生面，意味無窮。而且，這也有一定的難度，需要指導。一、方法具體指導1、選物(引語)觀察事物，選取有象徵意義的事物，着意觀察、感悟、立意。2、繪物(賦語)對所描寫、展示的事物進行有目的的'描寫，描寫與所立之...
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![小升初寫人作文方法指導]( "小升初寫人作文方法指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敍事不要求完整；記事的記敍文...
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![中考作文指導：寫景開篇方法-中考作文指導]( "中考作文指導：寫景開篇方法-中考作文指導")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的中考作文指導：寫景開篇方法-中考作文指導，僅供參考，希望能夠幫助到大家。起因開篇法提示：起因是把事情產生的原因作為開篇的一種方...
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- 在語文教學中，我們常遇到學生不願寫作文或學生作文水平不高的情況，而教師在指導學生寫作時也常感到棘手、煩惱，往往缺乏操作性較強的具體方法。本文談論寫作方法指導，歡迎閲讀了解。結合自身多年的作文教學經歷來看，學困生的作文指導雖説是難一些，但並不是完全無藥可醫，只要教師...
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![初中語文閲讀方法指導]( "初中語文閲讀方法指導")
- 閲讀教學一直是語文教學的重頭戲，而閲讀方法歷來名目紛繁，分類龐雜。我們設置本欄目，主要側重閲讀訓練與應考的方法指導，內容既突出新課標對閲讀教學的要求，又結合實戰應考經驗，以近年各地中考閲讀題為例，重在命題方式的梳理與技巧方法的歸結，以幫助師生對進行系統的複習與鞏固。...
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![小升初作文寫作的指導方法]( "小升初作文寫作的指導方法")
- 小升初作文寫作的指導方法1狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特徵、形態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由於不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。(一)怎樣寫物品1.抓住特徵從大小、形狀、顏色...
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![小升初寫作指導：描寫方法]( "小升初寫作指導：描寫方法")
- 導語：我們寫作文，就從描寫開始，如何將事物寫活了，這很重要，下面小編介紹幾個方法，一起來看看吧!突出重點法【特點】植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候，可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述，也可以只對植物的某一部分進行描述。採用...
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![寫作文的指導方法_寫作方法900字]( "寫作文的指導方法_寫作方法900字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫作文的指導方法_寫作方法900字，希望能夠幫助到大家。一、常寫自由作文常寫自由作文，文字表達能力就會漸漸增強，常...
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![中小學生作文寫作方法指導]( "中小學生作文寫作方法指導")
- 作文，是語文綜合水平的體現。但是，對於好多同學來説，總覺得作文很深奧，不好寫。其實不然，我覺得，要寫好作文，只要注意下面這幾點，並持之以恆，經常練習寫作，寫出一手好作文也是不難的。第一，就是詞語積累。作文，要有佳詞妙句才有文采，才能吸引人。一篇文章，假如沒有佳詞妙句，無論這件事情...
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![中學生語文寫作方法指導]( "中學生語文寫作方法指導")
- 中學生習作水平的高低就是學生語文綜合能力的體現。很多同學往往在寫作的時候會感到無從下手，問題出在哪？我認為主要是學生的生活範圍有限，缺乏觀察力，感受生活能力沒有養成，習作素材有限，心裏有話倒不出。所以教師的指導工作應重在培養學生的悟性。下面是小編為大家收集的中學...
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![中考作文寫作方法四點指導]( "中考作文寫作方法四點指導")
- 導語：作文是語文教學的重點。然而，在語文教學中，對教師而言，最難教的是作文。下面是小編整理的中考作文寫作方法，歡迎參考閲讀!【中考作文寫作方法】一、以作文批改為媒介，鼓勵投稿，激發學生寫作的熱情。心理學研究表明：讚賞一個人的傑作比讚賞一個人的本身更有效。在批改學生作...
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![寫人作文的寫作方法指導]( "寫人作文的寫作方法指導")
- 以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敍述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敍文，下面是小編整理的寫人作文的寫作方法指導，希望對你有幫助！一、抓住人物的特點。每個人都有自己的特點，這個特點可以...
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![寫作文的指導方法]( "寫作文的指導方法")
- 一、常寫自由作文常寫自由作文，文字表達能力就會漸漸增強，常看書看報，視野就會漸漸開闊；寫立意明確，結構精巧，細節描寫，景物描寫都應與立意結合，文史哲知識引轉，名人哲理都應恰到好處，的起承轉合或先抑後揚，或開門見山，或借物説理都應在巧上下功夫。不管寫啥樣題材的都離不開佈局謀篇...
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![初中寫景作文寫作方法指導]( "初中寫景作文寫作方法指導")
- 我們日日接觸到景物，可以説非常熟悉，但真正寫好一篇寫景作文，卻並非易事。以下是小編搜索整理一篇初中寫景作文寫作方法指導，歡迎大家閲讀!寫景作文寫作指導篇一:寫景對比開篇法使用這種方法能增強文章的説服力，使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。使用這種方法應注意：1、要...
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![初中生讀後感的寫作指導寫作方法]( "初中生讀後感的寫作指導寫作方法")
- 讀完一本書以後，你心中有什麼感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的初中生讀後感的寫作指導寫作方法，希望能夠幫助到大家。一、讀後感的概念讀後感的概念有兩重含義：一是真實的、不受任何約束的讀後感，二是一種作文的體裁，考試時...
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![中考滿分作文寫作方法指導]( "中考滿分作文寫作方法指導")
- 1、精寫前幾段，給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻，要出彩。比如，可開門見山，直奔主題;可製造懸念，引人入勝;可提出問題，引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法，或。巧述故事，引人入勝，或巧用題記，揭示主旨，或巧用詩文顯詩意。寫好結尾和過渡段。閲卷老師一般是S型的掃描全...
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- 小學語文教材所選課文，體裁全面，文章內容豐富，語言優美，事例典型，描寫生動、形象，如果能以課文為例，指導學生寫作，會收到良好的效果。邊學習課文，邊指導學生寫作，重點放在指導學生學習作者的寫作方法上，從文章的結構和寫法進行習作練習。我主要從以下兩方面入手進行指導。一、質疑課...
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文書都
