![曇花一現,影兒隨塵灰飛煙滅情感美文]( "曇花一現,影兒隨塵灰飛煙滅情感美文")
- 傳説中，那塊墳地會鬧鬼，每年夏天的半夜裏都會盛開一種淡紫色的花，有個黑影不管是颳風下雨總會在那喃喃自語：“影兒，影兒，你回來……”影兒不知無塵是怎麼跑進她的世界裏來的，只是知道，不經意間，他就出現在她的身旁，輕易撩起她所有的思緒包括她心跳的速度，似一隻小鹿總在她心裏七上八...
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![別在為已消失的那個小影兒流淚了-詩歌]( "別在為已消失的那個小影兒流淚了-詩歌")
- 匆匆的你走了正趕上朔風煞煞的來我吃力將手舉過頭頂像白楊梢頭不落的一片葉對着夕陽和山的銜接處早已朦朧了的那個小影――在揮手作別愛彷彿就在昨天隴頭上曾經開着的那朵波斯菊是朝霞裏你綻的第一個笑臉你曾把絨毯般顫動的草原當做裙裾系在腰間學着“咪嘜”親暱的綿羊唱...
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![我為四季留個影兒寫景作文]( "我為四季留個影兒寫景作文")
- 四季娃娃的腳步永不停止，於是，我都給它們照了像哦！春節，一個美好的季節，“一年之計在於春”嘛！再説，能當四季的“老大”人家的`姿色可不是蓋的。於是，照片上的春天有着明媚的陽光，遼闊的大地。瞧，小花剛睡了個大頭覺，害羞地把乖巧的臉露出來，好廳地張望四面八方，傾聽着春天的腳步。不...
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![影兒，我們還是朋友嗎-五年級]( "影兒，我們還是朋友嗎-五年級")
- 我的友誼發生在那個冬天。為什麼？又消失在那個冬天……——題記影兒，我們的友誼不是假的對嗎？説好了，不會放棄我們的“家”。可是，你卻去了中華館……我知道，我錯了我沒有通知你，我就先走了。雖然，我又回到了協會。但是，影兒，你卻去了中華館。的確，協會沒有中華館好，沒有中華館人多。...
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![那些年散落在寒風中的影兒散文]( "那些年散落在寒風中的影兒散文")
- 天際，綿延着無盡憂傷的黑雲，一顆小小的星，頑皮地閃在西方。多半個白月亮爬在南邊高樓頂上，借來的那三寸日光，只夠照亮它自己個兒，全無半分雍容大度。遠處工廠的燈光依然在閃爍，小區今年新完工的幾棟樓，入住不足，有的一大棟樓，才住上那麼一户兩户，窗口的燈光白水般遊逸，彷彿遠行於蠻荒...
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![幼兒園小班教案《影子》]( "幼兒園小班教案《影子》")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常會被要求編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的幼兒園小班教案《影子》，歡迎閲讀與收藏。幼兒園小班教案《影子》1活動目標：1、教幼兒練習在一定範圍內...
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![影子幼兒園教案]( "影子幼兒園教案")
- 活動目標：1、四散追捉跑能力練習。2、在運動中調節自己的身體活動，進行追捉或躲閃。3、探索和積極活動。4、初步瞭解影子的特性。5、使幼兒對探索自然現象感興趣。活動準備：選擇風和日麗的天氣進行此次活動。活動過程：1、準備活動。（1）站成四路縱隊，走成一個大圓。（2）交替走、跑練...
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![《老炮兒》電影觀後感]( "《老炮兒》電影觀後感")
- 首先我要説，我真的愛死北京了。這種愛，來自於熟悉又陌生，我是一個東北人，每天聽相聲。對於北京話的土語大多數能瞭解其義，但是畢竟很小我就離開了東北，並且東北的生態文化與北京的差距一點也不小，我所喜愛的北京更多的來自於臆想。來自於老舍的《駱駝祥子》和《茶館》，來自於林海...
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![兒時影像的散文]( "兒時影像的散文")
- 紫秋樹在我童年時就已消失，而那小小的、淡紫色的紫秋花卻在我的夢裏開了幾十年，那絲絲的清香在我夢醒之後，久久不散。不記得紫秋樹的樣子，它長在我們的屋後，只記得春天裏滿樹的花遮住了我們的屋頂，只記得滿院的清香隨風瀰漫，只記得一個小姑娘怯怯地來我家揀拾花朵。她是鄰居家的...
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- 一、創意來源1.蒙牛的啟示蒙牛乳業從起家的100萬，6年時間飛速發展到100億，其制勝法寶就是公益營銷。蒙牛乳業正是抓住了這一關鍵點，從起步到發展壯大，每個成功的環節無不滲透着公益行為，正是蒙牛的公益行為，使得蒙牛在短短的幾年時間內從排名後幾位的企業，突破一個個競爭對手，一...
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![電影《血戰台兒莊》有感]( "電影《血戰台兒莊》有感")
- 電影《血戰台兒莊》有感今天在家裏看了電視裏面放的電影《血戰台兒莊》。以前的我總喜歡看動畫片，這些故事片都是看熱鬧，只知道里面那些好人同敵人怎麼打的很熱鬧，不知道具體的意思。隨着年齡的增長，我慢慢看懂了。為了共同打擊日本侵略者，有兩位將軍不計前嫌，同仇敵愾，指揮自己...
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![《花兒與歌聲》觀影感]( "《花兒與歌聲》觀影感")
- 《花兒與歌聲》觀影感1音樂故事片《花兒與歌聲》正在全國熱映，影片呈現的兄妹情讓不少觀眾淚《花兒與歌聲》是一部以兒童為主題創作的現實主義作品。描寫了鄉村兒童與老師之間的故事，讓讀者一步步走進那些遠離父母的鄉村孩子的心田。故事以離家出走的五年級學生範大強為主...
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![幼兒園小班影子教案]( "幼兒園小班影子教案")
- 通過學習課文發展學生對周圍事物有好奇心，認識有關“影子”的一些現象，激發學生對周圍事物的好奇心。接下來是小編為您整理的幼兒園小班影子教案，希望對您有所幫助。一、教學目標知識與能力：1．會認“影、前、後”等十一個生字，會寫“飛、馬、鳥”三個生字。認識兩種筆畫“”和...
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![影子的幼兒園教案]( "影子的幼兒園教案")
- 活動目標：1．四散追捉跑能力練習。2．在運動中調節自己的身體活動，進行追捉或躲閃。3．探索和積極活動。4．提高動作的協調性與靈敏性。5．培養幼兒的合作意識，學會團結、謙讓。活動準備：選擇風和日麗的.天氣進行此次活動。活動過程：1．準備活動。（1）站成四路縱隊，走成一個大圓。（2）交替走、跑...
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![觀電影老炮兒有感]( "觀電影老炮兒有感")
- 一個普通中國人，除了階級和財富屬性之外，還剩下什麼？《老炮兒》其實想談的是這個巨大的題目。《老炮兒》説，除了那些外在的屬性之外，一個人仍然可以尊重規矩和規則，執着於義氣，體面和尊嚴。哪怕這些已經看上陳腐而且老套，與二十一世紀的現實背景格格不入。這是一個恰當的主題嗎？要...
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![英雄兒女電影觀後感]( "英雄兒女電影觀後感")
- 《英雄兒女》這部電影記述了抗美援朝時期志願者們的英雄事蹟。下文是小編整理的英雄兒女電影觀後感，歡迎閲讀參考!英雄兒女電影觀後感一《英雄兒女》這部電影記述了抗美援朝時期志願者們的英雄事蹟。抗美援朝時期，中國人民志願軍某軍政治部主任王文清，意外地遇到了老朋友王...
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![幼兒園剪影詩歌]( "幼兒園剪影詩歌")
- 一、拉拉勾拉拉勾迎着初春的風披着一身燦燦霞光攜着一抹笑意我騎行在上班的路上路上告誡自己要有條不紊的開啟新學期的篇章開園初始定是工作的繁忙計劃教案隨筆等等就在那裏等你筆墨的芬芳還有新入園的孩子定是哭鬧的臉龐做好挑戰開園初的準備精神飽滿英姿颯爽一聲聲過年...
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![兒童勵志電影推薦]( "兒童勵志電影推薦")
- 兒童勵志電影一：不被愛的人愛與被愛。相互進行着才最幸福。影片是由英國女星薩曼莎·莫頓導演的處女作，是從一個被遺棄孩子的視角反映英國醫療監管體系存在的問題。不過，我看電影比較注重人物的刻畫，眼神動作，感受主人公的感受，而背後反映的現實問題則是引起公眾關注的部...
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![電影英雄兒女觀後感]( "電影英雄兒女觀後感")
- 看完電影《英雄兒女》，一個鏡頭時常浮現在眼前：硝煙瀰漫的高地。面對漫山遍野往上爬來的敵軍，志願軍戰士王成怒目圓睜，對着報話機，大聲呼喊：“為了祖國，向我開炮!”我軍指揮員為之震驚、激奮。接着大炮齊射，在滾滾濃煙中，王成興奮喊着;“打得好，再近一點!”大炮繼續轟鳴，為英雄唱着...
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![觀霧都孤兒電影有感]( "觀霧都孤兒電影有感")
- 霧都孤兒這本世界名著講述的是發生在19世紀的一個動人故事。書中的主人翁是一位孤兒，他的名字是奧利弗·退斯特。他出生於一個濟貧院，出生不久媽媽就死了。他被當作一件物品送來送去，受盡折磨。再一次毒打之後，他偷偷的離開了那裏，歷經千辛萬苦才來的倫敦卻又不幸落入賊穴。他...
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![幼兒園中班教案《影子》]( "幼兒園中班教案《影子》")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的幼兒園中班教案《影子》，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班教案《影子》1主要涉及領域：科學、語言活動説明：這天天氣晴朗，太陽暖洋洋地...
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![幼兒園踩影子教案]( "幼兒園踩影子教案")
- 活動目標：1、教幼兒練習在一定範圍內四散跑，增強幼兒跑的能力。2、初步培養幼兒在奔跑過程中的躲閃能力。活動準備：對影子有一定的認識，充足的陽光。活動過程一、開始部分。1、帶領幼兒由一路縱隊走成一個大圓：走走走，一個跟着一個走；跑跑跑，跟着朋友跑；跑跑跑，跑成一個大皮球。幼...
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![電影《練膽兒》插曲歌詞]( "電影《練膽兒》插曲歌詞")
- 我們目前健康向上的小理想-沙子樂隊(電影《練膽兒》插曲)哎我們那些健康向上的小理想看起來是非常可笑的哈哈而我們的健康卻是嚴肅的哎我們面對的這個世界是紛繁混亂的看起來它時刻都在變化着而我們的每根神經都能揭露它哎無論時光從我們身邊帶走什麼雖然那似乎是非常寶...
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![電影留守兒童觀後感]( "電影留守兒童觀後感")
- 當看完一部作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編整理的電影留守兒童觀後感，僅供參考，歡迎大家閲讀。電影留守兒童觀後感1今天，天氣不錯，豔陽高照，我校全體師生就在第二節課後，觀看了一個由外來...
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![創編兒歌“手影歌”教案]( "創編兒歌“手影歌”教案")
- 創編兒歌“手影歌”教案創編兒歌“手影歌”活動目的：1、組織幼兒玩手影遊戲，並在玩遊戲的過程中創編手影兒歌。2、在創編兒歌的基礎上進一步認識光和影子的關係，沒有光就沒有影子。活動準備：1、投影儀一台，節目《小孔雀》2、字卡若干，錄音機、磁帶3、課前引導幼兒變手影，產生對...
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