![《半截蠟燭》第二課時教案]( "《半截蠟燭》第二課時教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
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![《半截蠟燭》第二課時公開課教學設計]( "《半截蠟燭》第二課時公開課教學設計")
- 一、談話導入1.昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺2.看錄像（這裏的多媒體課件玫們〉膠麼Γ?淺Ｓ行АＤ諶蕕難≡窈蜕杓埔彩潛冉鮮手械摹＃?br>3.看着這血淋淋、沉甸甸的畫面，你們想説些什麼呢？（1）法西斯、和法西斯鬥爭（2）教師點評（一種情...
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![半截蠟燭第一課時教學設計]( "半截蠟燭第一課時教學設計")
- 一、激情談話,創設情景。1、師：同學們，每當我們走進美麗的校園，走進寬敞的教室，你們的心情如何？生：心裏很開心生：很興奮。生：很輕鬆，因為能學到很多知識，能擺脱一些煩惱。2、師：是啊，我們在享受和平帶給我們的這份安寧時，心情是愉快的，是輕鬆的，是幸福的。你們可知道？就在離我們不遠的也...
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![半截蠟燭第一課時教學教案]( "半截蠟燭第一課時教學教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
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- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目半截蠟燭寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏在半...
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![《半截蠟燭》課文]( "《半截蠟燭》課文")
- 半截蠟燭課文記敍的是法國一個普通家庭的母親伯諾德夫人和兒子傑克、女兒傑奎琳為了保護藏在半截蠟燭裏的情報在危急關頭與三個德國敵人巧妙周旋的故事，向讀者展示了一場沒有硝煙的緊張激烈的戰鬥。下面是《半截蠟燭》課文的內容，歡迎閲讀！時間：第二次世界大戰期間地點：法國，伯...
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![第六課半截蠟燭課件]( "第六課半截蠟燭課件")
- 教學目標：1.品讀人物的一系列動作、神態、語言及心理活動，感悟他們在與敵人鬥爭時的沉着、勇敢和機敏。2.體驗當時緊張的局面，能有感情地朗讀課文。3.學習點線結合表達思想感情的方法，學習他們熱愛祖國的精神，激發學生的愛國熱情。教學重點：引導學生抓住文章主線，通過人物的動作...
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![《半截蠟燭》第二課時優秀教案設計範文]( "《半截蠟燭》第二課時優秀教案設計範文")
- 一、談話導入1.昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺……2.看錄像（這裏的多媒體課件玫們〉膠麼Γ?淺Ｓ行АＤ諶蕕難≡窈蜕杓埔彩潛冉鮮手械摹＃?br>3.看着這血淋淋、沉甸甸的畫面，你們想説些什麼呢？（1）法西斯、和法西斯鬥爭（2）教師點評（一...
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![半截蠟燭公開課教案]( "半截蠟燭公開課教案")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
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![課文《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計]( "課文《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計")
- 【教學目標】1、在理解課文的基礎上，説一説伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與敵軍周旋的。2、通過朗讀課文的訓練，體會伯諾德夫人一家在危急關頭與敵人周旋時表現出的沉着、鎮定，學習他們的愛國精神。3、通過朗讀，體會伯諾德夫人一家的沉着、鎮定，抓住文中的人物的動作、神情...
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![《半截蠟燭》的第二課時教學設計範文]( "《半截蠟燭》的第二課時教學設計範文")
- 【教學目標】1、知識目標：學習課本劇的特點。2、能力目標：分角色朗讀課文，能把劇本遍成故事。3、情感目標：瞭解劇中母子三人機智、勇敢、愛國的品質。【教學過程】一、複習導入1、通過上節課的學習，我們對半截蠟燭這篇課文已經有了初步的瞭解，誰來説説這半截蠟燭有什麼特別之處...
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![半截蠟燭教學課件]( "半截蠟燭教學課件")
- 下面就是小編為您收集整理的半截蠟燭教學課件的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！教學要求：１、能正確、流利、有感情地朗讀課文。２、學會本課的生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。３、能給課文分段，歸納段落大意。能在理解課文內...
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![《半截蠟燭》第二課時教案設計]( "《半截蠟燭》第二課時教案設計")
- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
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- 教學目標：1．通讀課文，瞭解劇本的形式和特點，和一般記敍文比較寫法上的不同。2．正確、流利、有感情地分角色讀課文，並能演一演。3．體會伯諾德夫人一家在危急關頭和敵人作鬥爭的機智勇敢和熱愛祖國的思想感情。教學重點：引導學生通過朗讀，把握劇情，通過人物的對話，體會人物的機智、勇...
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- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
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- 【教學目標】1、朗讀課文。2、通過關鍵詞體會人物機智、勇敢、沉着的品質、3、進一步明白人物身上的共同點，深深的愛國。4、通過感悟課文，學習“體會特別語境中詞的特定含義”的方法。【教學過程】一、導入1、板書：半截蠟燭問：你對我有感覺嗎?任何事物，在你看到、摸過後，都應該...
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- 一、談話導入1、昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺2、看錄像（1）法西斯、和法西斯鬥爭（2）教師點評（一種情境的渲染）二、新授1、就是這樣的誓言，伯諾德夫人一家也是為了這一目標而去和敵人進行鬥爭，知道他們怎麼做的？（1）學生説（2）千方百...
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- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。【教學過程】一、複習導入課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密...
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![半截蠟燭教案]( "半截蠟燭教案")
- （一）教學目標：知識：學習本課8個生字，理解由生字組成的詞語。技能：能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能在理解課文內容的基礎上，説説伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。情感：通過朗讀課文的訓練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人作鬥爭時的機敏、勇敢，學習他們熱...
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- 一、抓住重點，感悟形象1.快速瀏覽課文第1~2自然段，説説這半截蠟燭特殊在什麼地方，要求用上課文中的詞語絕密絕妙。2.伯諾德夫人這個絕妙的方法是否就萬無一失呢？如果半截蠟燭保不住，結果會如何呢？讀第3自然段。3.投影出示:伯諾德夫人知道，萬一蠟燭燃燒到金屬管處就會自動熄滅一...
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![半截蠟燭課文]( "半截蠟燭課文")
- 半截蠟燭記敍了在第二次世界大戰期間，參與祕密情報傳遞工作的伯諾德夫人母子三人與突然闖入的德國軍官鬥智鬥勇的劇本故事。下面是小編整理的半截蠟燭課文，歡迎查看，希望幫助到大家。半截蠟燭第二次世界大戰期間，法國有一位家庭婦女，人稱伯諾德夫人。她身邊只有兩個幼小的兒女...
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- 教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，感受伯諾德夫人母子三人在危急關頭與敵人鬥爭時的機智勇敢，學習他們熱愛祖國的精神。教學過程：一、複習導入。課文圍繞題目“半截蠟燭”寫了怎樣一個故事？（第二次世界大戰期間，法國的家庭婦女伯諾德夫人把絕密情報藏...
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![《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計]( "《半截蠟燭》第二課時優秀教學設計")
- 一、談話導入1、昨天我們讀了課文，知道《半截蠟燭》是發生在二次大戰期間，當時的法西斯用非常殘暴屠殺……2、看錄像：(這裏的多媒體課件用得恰到好處，非常有效。內容的選擇和設計也是比較適中的。)3、看着這血淋淋、沉甸甸的畫面，你們想説些什麼呢?⑴打倒法西斯、和法西斯鬥爭...
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![《半截蠟燭》第二課時教學設計]( "《半截蠟燭》第二課時教學設計")
- 作為一名老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《半截蠟燭》第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《半截蠟燭》第二課時教學設計1教學目標：1．能在理解課文的基礎上，説一...
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![半截蠟燭課件]( "半截蠟燭課件")
- 《半截蠟燭》章以半截蠟燭為線索，反映的是發生在第二次世界大戰期間法國某城市的故事。教學目標1.正確流利，有感情地朗讀課文。2.學會生字新詞。3.能在理解課文內容基礎上，説班次伯諾德夫人一家在危急關頭是怎樣與德軍周旋的。4.通過朗讀課文，感受伯諾德夫人母子三人在危急關...
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