![《飛舞的綵球》教學反思]( "《飛舞的綵球》教學反思")
- 我講的是新授課《紅黃藍綠》主題中的體育課《飛舞的綵球》，本活動的主要目標是1）能用多種形式玩球，如拋、接、投等。2）提高手臂力量和動作的靈活性。我的活動準備是若干幼兒自制的綵球、二段不同的音樂。第一個環節是在快節奏的音樂下，我帶領孩子一起做熱身運動。有跑、跳、走...
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![《製作綵球》教學反思範文]( "《製作綵球》教學反思範文")
- 作者／來源：黃家溝小學張娜3月中旬，我參加了高區綜合實踐優質課評比活動，本次活動，讓我受益不少：1、放大範作，激發學生的製作興趣。我出示了一個放大很多倍的綵球，在我的預測下學生們果然一下子被吸引了，也更提升了他們進一步的製作慾望。2、分解範作，重視學生的自主探究。在製作前，...
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![《七彩飛虹》教學反思範文]( "《七彩飛虹》教學反思範文")
- 七彩飛虹這一美術課是通過彩虹的七種顏色來認識紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種基本顏色。本堂課通過PPT圖片和提問以及魔術等方式來導入，讓學生們的興趣得到提高。在觀看PPT時學生們的紀律好，當老師提出問題學生們也都很積極的舉手回答問題，而且有部分學生能把彩虹的七種...
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![《飛舞的綵球》的授課反思]( "《飛舞的綵球》的授課反思")
- 《飛舞的綵球》的授課反思我講的是新授課《紅黃藍綠》主題中的體育課《飛舞的綵球》，本活動的'主要目標是1）能用多種形式玩球，如拋、接、投等。2）提高手臂力量和動作的靈活性。我的活動準備是若干幼兒自制的綵球、二段不同的音樂。第一個環節是在快節奏的音樂下，我帶領孩子一...
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![幼兒園中班幼兒體育教案《飛舞的綵球》含反思]( "幼兒園中班幼兒體育教案《飛舞的綵球》含反思")
- 作為一名人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！下面是小編整理的幼兒園中班幼兒體育教案《飛舞的.綵球》含反思，希望對大家有所幫助。活動目標：1、會用多種方法玩綵球，如：拋接、踢、滾等。2、...
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![《氣球飛上天》教學反思]( "《氣球飛上天》教學反思")
- 教師將教學活動本身作為反思意識的對象，通過回顧課堂表現，對教學實踐行為的改進，發現教育教學規律。接下來小編蒐集了《氣球飛上天》教學反思，歡迎查看，希望幫助到大家。篇一：《氣球飛上天》教學反思氣球是幼兒常見的、容易得到材料，幼兒對氣球也有相應的遊戲經驗。我們根據各個...
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![中班體育遊戲飛舞的綵球教案]( "中班體育遊戲飛舞的綵球教案")
- 【活動目標】1、會用多種方法玩綵球，如：拋接、踢、滾等。2、提高幼兒動作的靈活性和協調性。【活動準備】1、幼兒自制綵球若干（數量多於幼兒人數），可用花布包裹在廢舊報紙團外紮緊，也可在花布內包上棉花團紮緊。2、繩子、球門、籃球筐。3、音樂磁帶。【活動過程】1、準備活動。...
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![《飛向月球》教學反思]( "《飛向月球》教學反思")
- 《飛向月球》這篇課文主要借課文語言材料，瞭解宇航員飛向月球的經過和現代宇航事業的發展情況，激發熱愛科學、探索宇宙奧祕的興趣。大家都很關心楊利偉太空飛行的經過，我就以這學生茶餘飯後的熱門話題入手，與學生展開對話，激起學生的學習興趣，接下來的學習活動就成為一種享受，一...
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![《飛向月球》教學反思精選]( "《飛向月球》教學反思精選")
- 《飛向月球》教學反思精選《飛向月球》這篇課文主要借課文語言材料，瞭解宇航員飛向月球的經過和現代宇航事業的發展情況，激發熱愛科學、探索宇宙奧祕的興趣。大家都很關心楊利偉太空飛行的經過，我就以這學生茶餘飯後的熱門話題入手，與學生展開對話，激起學生的學習興趣，接下來的...
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![《獅子舞繡球》教學反思]( "《獅子舞繡球》教學反思")
- 《獅子舞繡球》教學反思1在一年級上冊教材的最後一個單元《迎新春》中有一首欣賞曲《獅子舞繡球》，因為這個單元是跟過新年有關的，體現的就是一個喜慶和熱鬧。這首音樂是具有濃郁民族風格的兒童歌舞曲，歌詞中的七不楞登、八不愣登的鼓點襯詞和歡快的鑼鼓點，都為整首音樂增添...
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![綵球的設計教學反思範文]( "綵球的設計教學反思範文")
- 篇一：綵球的設計教學反思綵球的設計教學反思篇一：綵球的設計>教學反思本課屬於[設計、應用]學習領域的教學內容，學生習慣了平面的繪畫，對立體造型比較新鮮，容易激發學生的興趣。利用紙作為材料的製作，在小學美術階段是比較常見的，通過引導學生剪裁、刻、折、組合、添畫等方法進...
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![《飛向月球》課文教學反思]( "《飛向月球》課文教學反思")
- 《飛向月球》這篇課文介紹了1969年阿姆斯特朗等三名宇航員登上月球的詳細經過，展現了人類在離開地球以後的奇妙變化以及月球上的神奇情景。文中知識涉及面廣、內涵豐富。通過這些知識的綜合，使學生了解人類離開地球后的奇妙變化及月球上的神奇情景，激發學生對月球的好奇心，幫...
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![中班健康：飛舞的綵球]( "中班健康：飛舞的綵球")
- 中班健康：飛舞的綵球1活動目標：1、瞭解魚的營養價值，知道經常吃魚有益於大腦發育，多吃魚聰明。2、掌握吃魚的正確方法，能做到"吃魚時不吃飯、吃飯時不吃魚"。3、努力嘗試自己吃魚，並保持乾淨不浪費。活動重點：瞭解魚的營養價值，知道經常吃魚有益於大腦發育。活動難點：掌握吃魚的...
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![蝶兒飛飛教學反思]( "蝶兒飛飛教學反思")
- 瞭解蝴蝶的基本特徵，感受和表示蝴蝶的對稱美和色彩美；下面是小編精心收集的蝶兒飛飛教學反思，希望能對你有所幫助。篇一：蝶兒飛飛教學反思《蝶兒飛飛》這一課是孩子們很喜歡的內容，有得看，有得玩，其實這堂課原本在課堂上已經上過了。但那時我對這課沒有很深刻的理解，僅僅只是拘泥...
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![《繩彩飛揚》教學反思範文]( "《繩彩飛揚》教學反思範文")
- 本節課我以短跳繩貫穿始終，由易到難，循序漸進的提高學生跳繩的能力，在學習過程中使學生充分體驗到運動的樂趣與運動後的愉悦。課堂氣氛活躍，學習熱情高，能較好地完成了課時的教學目標。在花樣跳繩的過程中，學生通過動體――動腦――實踐――體驗，主動探究，在鍛鍊身體的同時，學會發...
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![《飛向月球》教學反思範文]( "《飛向月球》教學反思範文")
- 《飛向月球》教學反思【1】《飛向月球》這篇課文介紹了1969年阿姆斯特朗等三名宇航員登上月球的詳細經過，展現了人類在離開地球以後的奇妙變化以及月球上的神奇情景。文中知識涉及面廣、內涵豐富。通過這些知識的綜合，使學生了解人類離開地球后的奇妙變化及月球上的神奇情...
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![《跳舞的小人》教學反思反思]( "《跳舞的小人》教學反思反思")
- 《跳舞的小人》教學反思反思結合本月色彩主題“大師之約”欣賞法國著名畫家馬蒂斯的剪貼畫，我選取了其中一幅比較有代表性的《跳舞的小人》。本堂課是一堂剪紙課，也是一堂音樂賞析課，孩子們通過聆聽不同風格（歡快、悠閒、搖滾、憂傷。）的音樂，感覺不同風格音樂給人帶來的不同感...
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![飛舞的紙球中班教案]( "飛舞的紙球中班教案")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的飛舞的紙球中班教案，僅供參考，大家一起來看看吧。活動目標1、通過一物多玩中童謠的創編和運用讓幼兒能很好的利用球開展各種身體鍛鍊...
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![中班體育教案《飛舞的紙球》含反思]( "中班體育教案《飛舞的紙球》含反思")
- 作為一位傑出的教職工，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的中班體育教案《飛舞的紙球》含反思，希望對大家有所幫助。【活動目標】1、通過一物多玩中童謠的創編和運用讓幼兒能很好的利用球開...
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![《飛舞的綵球》幼兒中班説課稿]( "《飛舞的綵球》幼兒中班説課稿")
- 一、説教材：兒童的世界是五彩斑斕的，就像紅、黃、藍、綠這些顏色一樣。鮮豔、美麗的綵球讓孩子們着實喜愛，他們樂意用自己身體的各個部位去感知、探索綵球的多種玩法。因此，我們把本次活動定位於科學領域，為孩子們創設了寬鬆自由的活動環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試從而培養...
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![《飛呀飛》教學反思]( "《飛呀飛》教學反思")
- 歌曲《小烏鴉愛媽媽》是首短小的兒歌，勾勒了一幅動人的圖畫。讓兒童們通過了解烏鴉反哺的現象，明白尊敬愛護老人的道理。上這一課時，我首先給小朋友小朋友講了一段關於小烏鴉愛**的故事，喚起了學生心靈深處最真摯、最純潔的'愛。然後從學生生活中的小事入手，“如果你的媽媽病...
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![《飛舞的綵球》説課稿]( "《飛舞的綵球》説課稿")
- 一、説教材：兒童的世界是五彩斑斕的，就像紅、黃、藍、綠這些顏色一樣。鮮豔、美麗的綵球讓孩子們着實喜愛，他們樂意用自己身體的各個部位去感知、探索綵球的多種玩法。因此，我們把本次活動定位於科學領域，為孩子們創設了寬鬆自由的活動環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試從而培養...
- 20098
![《飛向月球》的教學反思]( "《飛向月球》的教學反思")
- 【1】《飛向月球》這篇課文介紹了1969年阿姆斯特朗等三名宇航員登上月球的詳細經過，展現了人類在離開地球以後的奇妙變化以及月球上的神奇情景。文中知識涉及面廣、內涵豐富。通過這些知識的綜合，使學生了解人類離開地球后的奇妙變化及月球上的神奇情景，激發學生對月球的好...
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![飛呀飛教學反思]( "飛呀飛教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，來參考自己需要的教學反思吧！下面是小編為大家收集的飛呀飛教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。飛呀飛教學反思1昨天在官窖小學組織了一次數學活動《飛呀飛》，對本...
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![綵球的設計教學反思3篇]( "綵球的設計教學反思3篇")
- 篇一：綵球的設計教學反思本課屬於學習領域的教學內容，學生習慣了平面的繪畫，對立體造型比較新鮮，容易激發學生的興趣。利用紙作為材料的製作，在小學美術階段是比較常見的，通過引導學生剪裁、刻、折、組合、添畫等方法進行的立體造型，可以培養學生的立體造型能力，在學習插接綵球的...
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