![二年級語文狐狸和烏鴉]( "二年級語文狐狸和烏鴉")
- 教學目標：1、認識6個生字，會寫7個字，認識多音字“差”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習這篇課文，使學生從中懂得愛聽奉承話就容易上當受騙的道理。教學重點：認識6個生字，會寫7個字，認識多音字“差”。教學難點：通過關鍵的詞句瞭解烏鴉是怎樣上當的，使學生從中懂得...
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![狐狸和烏鴉 三年級作文]( "狐狸和烏鴉 三年級作文")
- 狐狸和烏鴉_三年級作文在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的狐狸和烏鴉_三年級作文，僅供參考，希望...
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- 烏鴉自從上次被狐狸欺騙後，他們再次的相遇又會發生什麼樣的故事呢?下面是小編收集的二年級狐狸和烏鴉續寫150字，歡迎閲讀。狐狸和烏鴉續寫(一)自從老烏鴉上了老狐狸的當後，小烏鴉心裏很不服氣。一次，小烏鴉站在樹枝上嘴裏叼着一片肉等着狐狸的到來。終於有一隻狐狸走來了。狐...
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- 狐狸和烏鴉1烏鴉曾經輕信狐狸的花言巧語，在假惺惺的讚美中引吭高歌，把銜在嘴裏的肉給狐狸騙走之後，又羞又恨，一心想找機會報仇。一天，烏鴉又叨着一塊肉回到樹上，正準備吃，剛好遇到了狐狸這個王八蛋，真是冤家路窄。狐狸看見了那塊在烏鴉嘴裏叼着的肥美的肉，就想：這次再用花言巧語可...
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- 烏鴉和狐狸續寫《狐狸和烏鴉》1從前，有一個美麗的大森林。那裏有高大挺拔的松樹，湍急的溪流，可愛的小動物，和許多奇花異草。那裏，簡直是世外桃源！紛紛揚揚的一場大雪，像一隻清遠明亮的小曲，吹散了秋的涼爽，吹來了寒冷的冬。小動物們都香甜地睡着了，往日那歡快的溪流也不再高聲歌唱...
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![烏鴉和狐狸三年級作文]( "烏鴉和狐狸三年級作文")
- 有一天，烏鴉去找了一塊肉，然後被狐狸看見了。心想：一定要拿起那一塊肉才行！於是，狐狸就行動了。！説："烏鴉小姐，您的.歌聲好聽。能唱一首給來聽聽嗎？"烏鴉説："我要把食物給小夥伴們吃，沒有時間唱。"狐狸一看計劃錯了，又説："烏鴉小姐，您的舞蹈可好看了，能跳兩支舞來看看嗎？"烏鴉回答道："不行...
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![狐狸和烏鴉續編-二年級作文]( "狐狸和烏鴉續編-二年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的狐狸和烏鴉續編-二年級作文，希望對大家有所幫助。狐狸和烏鴉續編-二年級作文1自從上次烏鴉被狐狸騙了以後，就...
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![《烏鴉和狐狸》]( "《烏鴉和狐狸》")
- 活動目標：1、觀察動物表情，理解圖片所表達的內容，學會完整地編出符合圖意的故事情節。2、擴展幼兒思路，學習遷移新的講述經驗，發展幼兒的操作力、想象力和語表達力。3、培養幼兒在集體面前大膽表述，並能認真傾聽同伴講述的習慣。活動準備：1、投影片四幅；配樂音講述磁帶一盤；供幼兒...
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![二年級《狐狸和烏鴉》的語文教案]( "二年級《狐狸和烏鴉》的語文教案")
- 教學目的：1．在理解課文內容的基礎上，練習總結全文內容。2．結合學生實際生活，説一説學習這篇短文懂得的道理。3．學習本課的生字詞。教學重點：理解本課新詞，學會生字：洞，肉，叼，旁，羽，句。教具準備：實物投影，微機。一、激發興趣，導入新課同學們，在講新課之前我們一起看一段動畫片，大家想一想這...
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![烏鴉和狐狸 續寫《狐狸和烏鴉》 500字]( "烏鴉和狐狸 續寫《狐狸和烏鴉》 500字")
- 烏鴉和狐狸續寫《狐狸和烏鴉》_500字烏鴉和狐狸續寫《狐狸和烏鴉》_500字1自從上次狡猾的紅狐狸用奸計騙走了烏鴉辛辛苦苦得來的肉，從此烏鴉懷恨在心，一心想整治一下既狡猾又奸詐的狐狸，烏鴉費盡心思的想，都快想破腦門了，終於想出了一個它認為是十全十美的辦法。於是，它先挖了...
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![狐狸和烏鴉作文二年級]( "狐狸和烏鴉作文二年級")
- 導語：老狐狸和烏鴉的故事大家都聽過，下面是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!狐狸和烏鴉作文二年級【一】自從狐狸把烏鴉的肉騙走之後，烏鴉就把這件事當成了一種奇恥大辱，總想找個機會來報復狐狸。這天，烏鴉出來尋找食物，無意中見到對面有一個熟悉的身影，烏鴉飛...
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![《烏鴉和狐狸》後傳二年級作文]( "《烏鴉和狐狸》後傳二年級作文")
- 一天烏鴉又找到一大塊肉，她想這塊肉夠自己吃好幾天呢，這次可不能再上狐狸的當了。恰巧這時狐狸走了過來，看到了樹上的烏鴉。就打上了那塊肉的主意。她想：我得想個法子把那塊肉騙到手！於是狐狸走上前去對烏鴉説：“您的.歌聲太美妙了，您是森林裏最好的歌唱家，能不能為我唱一首歌呢？...
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![烏鴉和狐狸（續)]( "烏鴉和狐狸（續)")
- 烏鴉和狐狸（續)1自從烏鴉家族的老祖宗被狐狸騙了之後，使整個烏鴉家族在森林裏的眾鳥面前很沒有面子，經常被他們嘲笑。有一對烏鴉兄弟很不服氣，認為像他們這麼聰明的烏鴉是不可能被騙的。於是，他們便想了一個辦法，準備殺殺狐狸的鋭氣。這天，烏鴉兄弟出來找食物，碰巧找到一塊肉他們...
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![二年級語文《狐狸和烏鴉》説課稿]( "二年級語文《狐狸和烏鴉》説課稿")
- 【導語】《狐狸和烏鴉》是一篇寓言故事，講的是一隻狡猾的狐狸用奉承話騙取烏鴉一片肉的故事，從而告訴我們喜歡聽奉承話容易受騙上當的道理。下面是小編為大家整理的二年級語文《狐狸和烏鴉》説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。二年級語文《狐狸和烏鴉》説課稿一一、説教材《狐狸...
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- 《狐狸和烏鴉》續1自從老烏鴉被狐狸騙了以後，就告誡自己的子女：不要聽信狐狸的花言巧語，要腳踏實地的做自己，以免再次上當受騙！這天，小烏鴉去外面覓食回來，找到了一塊肥美的肉，便停在樹梢上品嚐自己的勞動成果。恰巧，已經飢腸轆轆的小狐狸經過烏鴉的歇腳地。看見小烏鴉嘴裏的那塊...
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![狐狸和烏鴉 續]( "狐狸和烏鴉 續")
- 狐狸和烏鴉續1續寫《烏鴉和狐狸》烏鴉叼到了一塊肉，狐狸就説：“烏鴉，你的歌聲真美妙，唱一首歌吧！”烏鴉一高興，剛想唱，嘴裏的肉就掉下來，被狐狸叼走了，烏鴉後悔極了，續寫《烏鴉和狐狸》作文。這一次，烏鴉又找到了一塊肉，又碰見了那個狐狸。烏鴉急忙落在樹枝上休息，這時，狐狸正餓着肚子...
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![《狐狸和烏鴉》二年級語文教學反思]( "《狐狸和烏鴉》二年級語文教學反思")
- 《狐狸和烏鴉》是一篇極其生動活潑的短文，通過狐狸三番五次的“花言巧語”，烏鴉的“沒有回答”、“看了一眼”到“非常得意”，勾勒出狐狸的醜惡嘴臉和烏鴉的“笨拙”與“驕傲”。對於讀慣了韻文類的課文的孩子們來説，學習這篇課文更是興致高漲。在教學前，我先出示課文的第一幅...
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![烏鴉和狐狸]( "烏鴉和狐狸")
- 烏鴉和狐狸1烏鴉被騙後，他特別懊惱，並告訴他的朋友們，跟他們説，千萬不能上它的方了。有一天，烏鴉當上了派出所裏的禁毒處的所長。有一次，他捉獲了一名在賣有毒的動物，他沒收了他們的一塊什麼肉，正要送到派出所禁毒處的時候天已經黑了，派出所禁毒處已經關門了，所以未來決定暫時放在...
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![烏鴉和狐狸 續寫《狐狸和烏鴉》作文500字]( "烏鴉和狐狸 續寫《狐狸和烏鴉》作文500字")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的烏鴉和狐狸續寫《狐狸和烏鴉》作文500字，歡迎大家分享。烏鴉和狐狸續寫《狐狸和烏鴉》作文500...
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![烏鴉和狐狸初二作文]( "烏鴉和狐狸初二作文")
- 自從烏鴉被狐狸騙了以後，烏鴉就一直尋找機會報復狐狸，為此烏鴉準備了一塊表面看上去與肉差不多的石頭藏在它的洞中，打算替換真的肉給狐狸吃。這天，烏鴉外出散步，又找到了一塊肉。烏鴉非常高興，趕緊叼着肉朝它住的洞往回飛。很快，烏鴉就回到自己家門旁，棲在洞旁的一棵樹上。這時，狐...
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![烏鴉和狐狸的二年級作文]( "烏鴉和狐狸的二年級作文")
- 烏鴉和狐狸的二年級作文1在森林裏住着烏鴉和狐狸，它們恩恩怨怨地生活在一起。烏鴉在森林裏玩耍。突然，它眼前一亮，看見遠處的地上有一塊很肥的肉，就“嗖”地飛了過去，叼起肥肉，飛落在一棵大樹上。這時，一隻狐狸從遠處來到了樹下，看見烏鴉嘴裏叼了一塊肥肉。狐狸心想：這塊肉，聞起來...
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- 二年級狐狸和烏鴉續寫500字1有一天，烏鴉又找到了一塊很香的肉停在樹上。狐狸聞到了香味，趕緊從洞裏跑出來一看：“原來又是烏鴉給我送肉來啦！”於是嘴裏的口水直往下流。狐狸跑到樹下，對烏鴉説：“親愛的烏鴉，你唱得非常好聽，請您再唱給我聽一聽好嗎？”烏鴉想起了上次的事，就把嘴裏的...
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- 教學目標：1、進一步朗讀課文，理解狐狸是怎樣騙取烏鴉嘴裏叼着的一片肉的`。2、正確，流利，有感情在朗讀課文。教學重點：重點理解四至七段課文內容。教學難點：理解寓意。教具準備：VCD，光盤，學習目標，（幻燈片）教學過程：一、複習導入新課1、同學們，通過上節課的學習，還記得課文寫了狐狸和烏...
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- 《狐狸和烏鴉》1自從經歷了那次被騙，烏鴉被氣出了心臟病，不久便去世了。而狐狸得到的那塊肉，竟然是塊被沾了病毒的肉，所以兩天後也死了。可是它們仇恨的種子，卻在子孫身上發芽了。一晃就是幾十年，森林王國漸漸發展壯大，日新月異。在這裏建起了高樓大廈的房地產老闆就是烏鴉的第...
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![狐狸和烏鴉續寫-二年級作文]( "狐狸和烏鴉續寫-二年級作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的狐狸和烏鴉續寫-二年級作文，希望能夠幫助到大家。狐狸和烏鴉續寫-二年級作文1自從...
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