![一個海洋裏的瓶子六年級作文]( "一個海洋裏的瓶子六年級作文")
- 一個寂寞的瓶子，在海面上漂來漂去，一個裝着希望的瓶子。她滿心歡喜的來到海邊，丟向海洋一個精心準備的瓶子。一道美麗的弧線在海洋上展開。她心裏複雜的想，是誰會收到這個我精心準備的瓶子，收到了會不會給我回信呢？如果要給我回信那我要準備好多好多的瓶子。她滿心歡喜的蹦跳回...
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![在書的海洋裏遨遊六年級作文]( "在書的海洋裏遨遊六年級作文")
- 在書的海洋裏遨遊秦皇島市海港區和安裏小學五·一薛雨詩輔導教師王麗霞尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們大家好！我是和安裏小學五年一班的薛雨詩，我講故事的題目是《在書的海洋裏遨遊》。書，可以讓我們更加聰慧；書，可以讓我們知識更加淵博。書，可以給我們許多生活中的啟示。回...
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![森林海洋六年級作文]( "森林海洋六年級作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的森林海洋六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。第一次踏進音樂的殿堂，我彷彿...
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![未來的海洋-六年級作文]( "未來的海洋-六年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的未來的海洋-六年級作文，希望對大家有所幫助。未來的海洋-六年級作文1海面上，一葉葉白帆盡情的遊動着。在太陽的...
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![綠色的海洋六年級作文]( "綠色的海洋六年級作文")
- 在我家陽台的左邊應一大片爬山虎，每當微風輕輕滑過爬山虎時，爬山虎像被淘氣的風兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個接一個的波浪，湊成了一個綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。春意傲然的春天像一個使者，她正在催促着爬山虎快快探出了綠油油的.小腦袋。經過她三番四次...
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![海洋館一日遊六年級作文]( "海洋館一日遊六年級作文")
- 早晨，陽光明媚，鳥語花香，爸爸準備帶我和弟弟去海洋館！“好了沒，趕緊！”爸爸着急的催促道。“知道了，我們馬上就來！”我和弟弟異口同聲説道。今天爸爸要帶我們去海洋館，整裝待發後，我們乘坐地鐵，懷着激動的心情來到了海洋館。哇！剛走到門口，一隻大章魚就映入眼簾，它緊緊纏繞着售票廳，凶神...
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![海洋六年級作文]( "海洋六年級作文")
- 導語：在未來的海洋中，盡情暢遊在海底已不再是人們的夢想。下是小編為大家帶來的海洋六年級作文，希望大家愛喜歡。海洋六年級作文1七彩的微風側着臉輕輕吹拂，想溜走溜到沒有紛擾的角落。在黎明前夕傳來優美的旋律，記憶裏最美麗最動人的Melody。展翅高飛盡情遨遊，愛上東方藍色天...
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![未來的海洋六年級作文]( "未來的海洋六年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的未來的海洋六年級作文，希望對大家有所幫助。未來的海洋六年級作文1未來的海洋隨着科技的進步和時代的發展，正在...
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![海洋裏的歌聲四年級作文]( "海洋裏的歌聲四年級作文")
- “叮鈴鈴……”中午的放學鈴聲響起0.000000000000001秒後，袁敏就迫不及待地揹包，衝出四（6）班的教室，到了音樂室。袁敏走進去，放下書包，拿起表一看，現在才10：50，還很早嘛！十分鐘後，參加聲樂培訓班的同學們都來了，老師也正好進來，於是又一節聲樂課開始了。“好，今天我們學習的歌曲是茉莉花...
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![海洋寶寶的六年級作文]( "海洋寶寶的六年級作文")
- 想知道‘海底水晶珠’是誰嗎？對了，海底水晶珠就是可愛的海底動物—海洋寶寶。我家就有一盆海底水晶珠，那是我到軒軒妹妹送給我的。説它們是‘海底水晶珠’一點兒也不過分。如果你抓一顆圓圓的海洋寶寶在手心中就會感覺柔柔的，滑滑的。而且，海洋寶寶的顏色五彩繽紛，有紅的、黃的...
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![在海洋裏闖蕩的瓶子作文]( "在海洋裏闖蕩的瓶子作文")
- 小女孩沒有收到回信，心急地拿着精心裝扮的瓶子裏面裝着一封彩色的信。她大力地向大海丟去，這是一個有禮貌的瓶子。瓶子跳進了海洋。它想，哇，這是我看過最美的藍。藍得那麼透明那麼美妙。它飄啊飄，飄到了一隻魚面前。瓶子知道這條是什麼魚，它很有禮貌地打招呼説：“嗨，你好比目魚，有...
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![走向海洋六年級作文]( "走向海洋六年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的走向海洋六年級作文，歡迎大家分享。海洋，多麼神聖的兩個字。我默唸着這兩個字，腦海裏閃現...
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![瓶子裏的夢想六年級作文]( "瓶子裏的夢想六年級作文")
- “夢想是什麼，我的夢想又是什麼呢？”我仰起頭望着天空，不知在問我自己還是再問他們。他説：“夢想是什麼，對我來説夢想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，我的夢想是開一家屬於我自己的公司，為此我正在不懈努力。”她説：“我的夢想是什麼，我的夢想就是考上一個好的大學，找一份好的...
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![極地海洋一日遊六年級作文]( "極地海洋一日遊六年級作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的極地海洋一日遊六年級作文，希望能夠幫助到大家。今天，我和爸爸、媽媽去了位於華陽天府大道南端的極地海洋世界公園。一進門，在地圖上...
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![愛的海洋六年級作文]( "愛的海洋六年級作文")
- 我的老師姓陳，叫陳秀娟。她有一顆善良的心，有一雙大大的眼睛，長着一頭金黃的頭髮。她有時很嚴厲，有時很慈祥，不過她總是很關心我們。陳老師對我們要求嚴格，有一次，我的語文作業沒有做，老師説：“今天上午吧作業寫完，中午交上來。”我説：“好的，老師。”但是到了下午，我沒有把作業寫完，老...
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![花的海洋六年級作文]( "花的海洋六年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的花的海洋六年級作文，希望對大家有所幫助。星期五下午，我們來到學校的五小實踐中心參觀“花的...
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![一個瓶子四年級作文]( "一個瓶子四年級作文")
- 以前，我是家裏的“小皇帝”，生活是無憂無慮，而爸爸媽媽就是我最忠誠的大臣，每天鞠躬盡瘁的為我服務。直到有一天，爸爸語重心長的對我説：“孩子，你長大了，也懂事了，你不能再像以前一樣那樣大手大腳的花錢了，今天為了讓你體會到父母掙錢是多麼辛苦，晚上你就去揀一次瓶子。”到了晚上，我...
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![保護海洋的作文六年級]( "保護海洋的作文六年級")
- 引導語：海洋污染日益嚴重，保護海洋刻不容緩，而有關保護海洋的作文要怎麼寫呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀！保護海洋的作文一萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。七分海洋三分地果然沒錯，我們來源於海中的一種生物，我們在幼體時也長着魚一樣...
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![六年級作文未來的海洋]( "六年級作文未來的海洋")
- 在開發海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富，那麼未來的海洋會是什麼樣的呢？本文是小編為大家收集整理的未來的海洋相關內容，歡迎參考借鑑。六年級作文未來的海洋【一】隨着現代科技的飛速發展，人類迎來了開發海洋、利用海洋的新時代。人們將在海洋中發展經濟生活。越來...
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![暢遊在語文的海洋裏小學六年級作文]( "暢遊在語文的海洋裏小學六年級作文")
- 生活中並不缺少語文，缺少的是發現品味語文的眼睛和頭腦，只要我們細細品讀，靜靜地感受，就能體會到語文世界的無限風光。———題記語文無處不在，在人們呱呱墜地的'那一刻起，這輩子就會永遠暢遊在語文的海洋裏。聽着音樂，發現在不知不覺中白天的疲憊早已遠去，這時，我終於能體會到張...
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![夢的海洋六年級作文]( "夢的海洋六年級作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢的海洋六年級作文，歡迎閲讀與收藏。啊！要遲到了！我猛地在牀上坐起來，我一睜眼，看見窗外已經天亮了。...
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![海洋有關的六年級作文]( "海洋有關的六年級作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的海洋有關的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。聽海説話，用心傾聽，用身體去...
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![海洋裏的歌聲-四年級]( "海洋裏的歌聲-四年級")
- 半天的學習生活過去了，袁敏領到了所有的課本，她感覺這個班級的同學們都很熱情、開朗，她也漸漸愛上了新的生活。下午，袁敏揹着書包哼着歌，往學校的方向走去。前兩節課説完就完，下課鈴聲也隨之響起。下課後，袁敏翻翻書包，發現沒帶音樂書，她還沒上過音樂課呢，不過她最喜歡的就是音樂課...
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![花的海洋的六年級作文]( "花的海洋的六年級作文")
- 在寒假期間，我和爸爸媽媽一起在我家樓下觀看一場焰火盛宴，一個“花”的海洋。這天晚上，我們三人吃完飯，便下樓去外面看焰火。我高興不已，第一個穿上鞋衝下樓去，爸爸媽媽也緊跟其後，我們一到樓下，周圍天空上已是五彩斑斕，引人入勝，聲音如雷鳴般響徹雲霄，響徹全城。忽然，幾個叔叔進入我...
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![描寫海洋的六年級作文]( "描寫海洋的六年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫海洋的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大海，是生命的故鄉，是小魚、小蝦的家園。正所謂三分地，七分海，地...
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文書都
